Inclusión temprana : discapacidad, diversidad y accesibilidad para cursar la vida

El objetivo de es desarrollar una herramienta práctica, una guía orientadora que promueva la reflexión-acción, no solo de los profesionales que están en contacto con la discapacidad (tanto de niños y niñas, como de adultos referentes o cuidadores), sino de todo profesional que trabaje con niños y niñas, con el fin de valorar y reconocer la importancia de la inclusión temprana. Esta propuesta busca desarrollar una red de inclusión temprana que sea capaz de responder a los derechos y las características de los niños y niñas, atendiendo a la necesidad de apoyo y ajustes razonables vinculados con las diferentes discapacidades, los distintos niveles de desarrollo y los desafíos que implica cada situación particular. El fin último de esta guía es que los beneficios de las acciones que propone trasciendan a la población directamente relacionada con esta temática gracias a una mayor toma de conciencia de las barreras y las oportunidades de acceso de las personas y a una mejor comprensión de lo que significa ser una sociedad preparada para responder a las necesidades y las capacidades de toda la población