50 research outputs found

    Tix - Arquitectura Y Ciudad 2-AR146-201500

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    Este es el noveno curso de los talleres de diseño que constituyen la columna vertebral de la carrera de Arquitectura donde el estudiante adquiere los fundamentos necesarios para el ejercicio de proyectar.En este taller se busca profundizar el estudio de la ciudad con el objeto de desarrollar nuevas herramientas de intervención que confronten al planeamiento normativo con métodos experimentales e incorporen al proyecto arquitectónico como hecho colectivo antes que singular. Las áreas de estudio y propuesta pueden llegar a cubrir sectores urbanos o sistemas territoriales de pequeña escala. Los alumnos deben interpretar las demandas de uso que se generan en estas áreas comprender sus interrelaciones los sistemas de movilidad y flujos los factores que condicionan el hábitat colectivo etc. de manera que se pueda promover un desarrollo armónico y sostenible de la ciudad en el tiempo.Las propuestas urbanísticas deberán incluir conjuntos arquitectónicos antes que edificios singulares de manera que sus edificaciones potencien relaciones para contribuir a introducir mejoras en el tejido de la ciudad

    Proyecto Francia-AR113-201302

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    El Proyecto Francia es un viaje de estudios en el cual los alumnos se dedicarán durante tres semanas a conocer y experimentar las obras arquitectónicas de avanzada en diseño arquitectónico y urbano en varias ciudades Francia con especial énfasis en París.Durante el viaje el alumno conoce estudia y analiza en el mismo lugar donde se ubican las principales características de la arquitectura francesa producida en diversos tiempos por grandes exponentes de la arquitectura y urbanismo entre los que destaca la figura de Le Corbusier

    Lineamientos Para El Proyecto Profesional-AR103-200902

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    La elección del tema de proyecto de grado es siempre un problema para el estudiante al final de la carrera. Por ello este curso sirve de soporte operativo para que el estudiante pueda manejar diferentes herramientas en el campo de la investigación y su aplicación específica en la arquitectura

    Proyecto Francia-AR189-201502

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    Curso electivo de especialidad en la carrera de Arquitectura de carácter práctico dirigido a los estudiantes del quinto ciclo.Durante un viaje de estudios conocerás y experimentarás las obras arquitectónicas de avanzada en diseño arquitectónico y urbano en varias ciudades Francia con especial énfasis en París.In situ analizas las principales características de la arquitectura francesa producida en diversos tiempos por grandes exponentes de la arquitectura y urbanismo entre los que destaca la figura de Le Corbusier

    Proyecto Francia-AR189-201702

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    Curso electivo de especialidad en la carrera de Arquitectura de carácter práctico dirigido a los estudiantes del quinto ciclo.Durante un viaje de estudios conocerás y experimentarás las obras arquitectónicas de avanzada en diseño arquitectónico y urbano en varias ciudades Francia con especial énfasis en París.In situ analizas las principales características de la arquitectura francesa producida en diversos tiempos por grandes exponentes de la arquitectura y urbanismo entre los que destaca la figura de Le Corbusier

    Lineamientos Para El Proyecto Profesional-AR103-201200

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    La elección del tema de proyecto de grado es siempre un problema para el estudiante al final de la carrera. Por ello este curso sirve de soporte operativo para que el estudiante pueda manejar diferentes herramientas en el campo de la investigación y su aplicación específica en la arquitectura

    Lineamientos Para El Proyecto Profesional-AR103-200701

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    La signatura se orienta al conocimiento de la metodología de la investigación y a la elaboración de los primeros pasos del Plan de Tesis individual. En el entendido de que la investigación es la actividad orientada a la generación de nuevos conocimientos acerca de la realidad resulta una actividad intrínseca al aspecto académico propio de la elaboración de una Tesis de Grado. La investigación como tal es además un pre-requisito indispensable para la actividad proyectual pues consiste en el desarrollo de la fase analítica-conceptual sobre la que se articulará la fase operativo-proyectual del proceso de creación arquitectónica

    Tx - Taller De Tesis-AR147-201300

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    El último taller de la carrera es un taller que requiere de un trabajo de preparación previo el cual implica: la selección de un tema de tesis recopilación de información en base a una guía entregada al estudiante al finalizar el Taller IX y la asignación de un Director de Tesis.El taller de tesis forma parte de la primera etapa del Proyecto de Grado luego de su aprobación el estudiante continúa con el desarrollo del proyecto final el cual deberá ser sustentado en un período no mayor de un año a partir de la aprobación del tema de tesis

    Tiii - Arquitectura E Identidad-AR139-200902

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    Arquitectura e Identidad pretende plantear por primera vez un problema específico de diseño que consiste en intervenir una unidad arquitectónica existente a la que por alguna razón se quiere modificar respetando (o dejando la memoria de) su "identidad" original

    Tiii - Arquitectura E Identidad-AR139-200701

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    El Taller de diseño presenta al alumno una clara concepción del proceso de diseño en lógica relación con los planteamientos teóricos vistos en los talleres precedentes y los que la cátedra considera necesarios incorporar en este nivel: Reconocimiento y definición de factores que forman el contexto del problema la conceptualización del mismo la formalización de la idea o su traslado al mundo de la forma estéticamente valorada y finalmente la contrastación de estas formas con la posibilidad de ser llevada a la realidad a través de la valoración de materiales y procesos constructivos a emplear.Como tema central a desarrollar con la metodología descrita se tiene la arquitectura a ser insertada en contexto arquitectónico existente con valor estético urbano de este modo se procede a valorar la ciudad construida que es así entendida como un laboratorio a partir del cual se puede extraer referentes formales y espaciales para incorporarlos en nuevos propuestas.Se presenta además la oportunidad de ejercitar al alumno en sus competencias de expresión gráfica y expresiva que ha sido impartida a través de los cursos respectivos en los ciclos precedentes
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