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    Teoría de la reserva cognitiva en personas mayores

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    Debido al aumento de esperanza de vida en la sociedad que conllevaría a un aumento de enfermedades neurodegenerativas asociadas a la edad y al descubrimiento de sujetos con el mismo diagnóstico y diferente sintomatología surge el constructo de reserva cognitiva, la cual se asocia a la capacidad del cerebro para tolerar mejor los efectos de la patología asociada a la demencia compensando el daño mediante el uso de conexiones neuronales alternativas. Se realiza una revisión bibliográfica con tales objetivos: comprobar qué factores son relevantes en la formación de reserva cognitiva y estudiar si contribuyen a retrasar la aparición de los síntomas de la patología; además de analizar cómo la estimulación y entrenamiento cognitivo a lo largo de la vida nos pueden llevar a un envejecimiento más satisfactorio. Se realiza una búsqueda en las bases de datos Pubmed, Google académico, Dialnet, Otseeker, Science Direct y ProQuest, y el buscador AlcorZe como herramienta de ayuda obteniendo 10 artículos. Los factores que contribuyen a la construcción de RC son factores personales-contextuales destacando la educación, logro ocupacional y actividades de ocio. La estimulación cognitiva puede llevar a retrasar la sintomatología de la patología. Se plantea una necesidad de generar intervenciones de estimulación cognitiva y nuevos estudios sobre el tema en cuestión para poder prevenir enfermedades neurodegenerativas o retrasar su sintomatología.<br /

    Bienestar subjetivo en mayores residentes y no residentes usuarios del Servicio de Ayuda a Domicilio de Zaragoza

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    El presente trabajo se centra en el estudio del bienestar subjetivo de mayores institucionalizados y no institucionalizados usuarios del servicio de ayuda a domicilio del Ayuntamiento de Zaragoza, así como la influencia en el mismo de variables sociodemográficas, de salud percibida y de apoyo social. Se trata de un estudio descriptivo transversal de 73 personas sin deterioro cognitivo (37 residentes y 36 no residentes), con edades comprendidas entre los 65 y 99 años. Se han utilizado como instrumentos de medida las adaptaciones españolas de la Escala Subjetiva de Felicidad (SHS) de Lyubomirsky y Lepper), la escala multidimensional de percepción de apoyo social (MSPSS de Zimet,), el Mini-Examen Cognoscitivo, (MEC Lobo et al), así como cuestionario de datos sociodemográficos y de salud percibida. Las variables salud percibida, apoyo social y capacidades cognitivas mantenidas, tienen un peso significativo en el bienestar subjetivo de los mayores encuestados según los resultados del índice de regresión obtenido. Estadísticamente, no se aprecian diferencias significativas entre los mayores residentes y no residentes en relación al bienestar subjetivo. Siguiendo con este análisis, la variable percepción de buena salud es significativamente más alta entre los residentes y en la variable apoyo social existen diferencias en relación a las personas que prestan dicho apoyo: en el caso de los residentes está proporcionado por otros referentes y amigos mientras que en el caso de las personas que viven en domicilio se centra en la familia y otros referentes

    Programa de intervención dirigido a profesionales de terapia ocupacional en centros geriátricos para prevenir el síndrome de Burnout

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    El síndrome de Burnout es un síndrome de cansancio emocional, de despersonalización y de falta de realización personal, que puede darse en individuos al cuidado de personas, siendo la Terapia Ocupacional una de las profesiones sanitarias que puede padecerlo, y que trae consigo repercusiones en la salud mental y física del trabajador.<br /

    Propuesta de programa de preparación a la jubilación. La jubilación como transición ocupacional.

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    Los cambios demográfico-económicos que se están produciendo en las últimas décadas han llevado a plantear la viabilidad del Estado de Bienestar y el Sistema de Pensiones. Esto, supone un riesgo para la calidad de vida de la persona mayor (a corto y a largo plazo). Para minimizar efectos negativos, se proponen los programas de preparación a la jubilación como herramienta preventiva de enfoque biopsicosocial. Desde terapia ocupacional se analizan los riesgos de la jubilación entendida como transición ocupacional y se ofrecen estrategias para una adecuada adaptación. El programa, que consta de tres fases (evaluación de los usuarios, capacitación y evaluación del programa), va dirigido a aquellas personas que se encuentran en el año previo a la jubilación y sus parejas. El objetivo que se plantea desde terapia ocupacional es: mejorar la calidad de vida de la persona mayor mediante una adecuada transición a la jubilación basada en el empoderamiento y la justicia ocupacional. Los marcos y modelos que se han utilizado para el desarrollo de este programa son: M.O.H, C.M.O.P y el Marco de trabajo. Las conclusiones se recogen al final

    Intervención desde terapia ocupacional en distrofia muscular (Duchenne) Mediante las terapias ecuestres como herramienta de trabajo

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    La distrofia muscular es una alteración ligada al cromosoma X recesiva, siendo la distrofia muscular de Duchenne la más frecuente. Esta alteración aparece en la infancia con un deterioro progresivo de las fibras musculares debido a la deficiencia de la distrofina. Los principales síntomas de la enfermedad aparecen antes de los 4 años de edad, y son la dificultad en la marcha y las caídas. La enfermedad tiene una serie de signos y síntomas comunes como el deterioro progresivo muscular, rigidez, contracturas, hipertrofia de las pantorrillas, problemas de conducta etc afectando entre otras cosas, al control motor, coordinación, memoria e interacción social y dando lugar a una menor calidad de vida. (1) Las terapias ecuestres buscan el desarrollo de las personas discapacitadas y/o con necesidades especiales con el propósito de conseguir mejoras físicas, cognitivas, de comunicación y de personalidad, todo esto a través del constante vínculo con el animal y con el entorno. (4) Es un tratamiento no invasivo que complementa a otros tratamientos (nunca los sustituye) formando parte de un tratamiento conjunto dirigido a neutralizar la discapacidad, aumentar potenciales y generar nuevas capacidades. Los beneficios de las terapias ecuestres incluyen mejoras en el equilibrio tanto horizontal como vertical, regulación del tono, disociación de cintura pélvica y escapular, aumento de la motricidad (gruesa y fina), coordinación, integración sensorial y manejo de las habilidades sociales y aspectos cognitivos. (4) Este programa de intervención tiene como objetivo la prevención y el mantenimiento de la funcionalidad del paciente, proporcionándole una mayor calidad de vida a través de las terapias ecuestres, desde la perspectiva de terapia ocupacional y basándonos en el modelo de integración sensorial. El lugar establecido para llevar a cabo el programa es la Hípica Parque del Agua. Tendrá una duración aproximada de 16 semanas, lo que implicará unas 32 sesiones (2 por semana).<br /

    Programa de terapia asistida con animales en personas con depresión mayor desde terapia ocupacional

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    El trabajo de fin de grado que se muestra a continuación será un programa de intervención de terapia ocupacional y terapia asistida con animales como una herramienta terapéutica, en concreto terapias con perros. Fue un programa de intervención donde se comprobó los beneficios de este tipo de terapias en usuarios con depresión mayor. Se basó en uno de los modelos propios de terapia ocupacional: Modelo de Ocupación Humana. El objetivo principal que se quiso conseguir con este programa fue el de mejorar el estado anímico de los usuarios participantes para aumentar la competencia en su desempeño ocupacional. La metodología que se usó fue una búsqueda bibliográfica con base en los temas propuestos, donde se utilizó tanto fuentes primarias como secundarias; libros y artículos referentes al tema, bases de datos propias y no propias de terapia ocupacional y palabras clave también referentes al tema. Para que fuese elegida la población diana se pasó una escala de “screening” para escoger a los usuarios con buen apoyo social y sin exclusión social. Al finalizar la intervención lo que se quiso conseguir es que gracias al aumento de motivación, mejora de la condición física, habilidades socio – afectivas y AVDs, los usuarios participantes consiguiesen lograr su objetivo principal. Por tanto se pudo decir que la terapia ocupacional con terapia asistida con animales como herramienta terapéutica es beneficiosa en este tipo de usuarios.<br /

    Permutation flowshop scheduling problem with total core idle time minimization

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    -Part of special issue 10th IFAC Conference on Manufacturing Modelling, Management and Control MIM 2022: Nantes, France, 22-24 June 2022 -Copyright © 2022 The Authors. This is an open access article under the CC BY-NC-ND license (https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/)In this paper, we present a deterministic permutation flowshop scheduling problem with a new objective function, the total core idle time. The interest of this objective is related to reduce the energy consumption of the system, taking into account that the energy needed during the processing times is constant, and that machines are switched off during the front and back idle times. Therefore, the energy consumption is dependent on the time where machines are in stand-by mode, i.e during the idle time of machines between jobs, named as core idle times. Constructive heuristics and metaheuristics are adapted from the permutation flowshop scheduling literature for classical objectives as makespan and total completion time. Additionally, a new variant of one of the metaheuristic is proposed, the VBIH-P. An experimental evaluation has been carried out to analyse the performance of all the methods. The results show an excellent performance of the VBIH-P compared to the adapted methods

    Influencia de la ocupación en la depresión en mujeres de 45 a 60 años

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    Introducción: Todas las áreas ocupacionales de la persona se ven afectadas con la depresión. El desequilibrio ocupacional que acompaña a la depresión, provocado por la pérdida de motivación y el deterioro y abandono de las actividades cotidianas, incluidas aquellas que resultan placenteras, lleva a la persona a una situación de aislamiento y pérdida de sus habilidades funcionales, mentales y emocionales. La terapia ocupacional contribuye a identificar el valor terapéutico de la ocupación y trata de conocer las diferentes formas de utilizarla como tratamiento en la salud mental. Objetivo: Estudiar la influencia que tiene la ocupación significativa en las mujeres entre 45 y 60 años que padecen o han padecido depresión. Metodología: Se ha realizado un estudio de revisión bibliográfica exhaustiva obteniendo información de bases de datos científicas, utilizando los descriptores DeCS y una serie de criterios de inclusión y exclusión par el proceso de selección de artículos. Resultados: La participación en ocupaciones significativas y un buen equilibrio ocupacional son los ingredientes para que las personas desarrollen una identidad personal y ocupacional evitando la frustración y la aparición de episodios depresivos. Conclusiones: Es necesario seguir investigando en las causas que provocan estas desigualdades en salud mental entre hombres y mujeres y en las formas de visualizar las circunstancias que las envuelven y como limitan la posibilidad de un desarrollo personal sano. <br /

    Plan de intervención desde terapia ocupacional en adolescentes víctimas de acoso escolar

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    El acoso escolar se ha transformado en una cuestión altamente preocupante, que va en aumento, convirtiéndose en un problema de salud pública. Logrando causar una alteración del desempeño ocupacional y del rol de estudiante de niños y adolescentes. Por ello se plantea un plan de intervención desde la Terapia Ocupacional. El programa se ha diseñado con el objetivo de recuperar y/o mejorar el desempeño ocupacional de adolescentes victimas de bullying, así como sus relaciones interpersonales entre iguales, devolviéndoles el equilibrio ocupacional. Para ello, se utiliza como guía el marco de trabajo de la American Occupational Therapy Asociation (AOTA) y está enmarcado en el Modelo de Ocupación Humana (MOHO). Consta de sesiones individuales, en las cuales se realizan entrevistas, utilizando instrumentos de evaluación tales como autoevaluación ocupacional (OSA), listado de intereses adaptado, listado de roles, pie de vida, KIDCREEN -52, escala de autoestima de Rosenberg, cuestionario volicional y evaluación de habilidades de comunicación e interacción. Así mismo, se efectúan talleres grupales cuya finalidad es desarrollar, mediante el desempeño ocupacional, habilidades sociales y fomentar las relaciones interpersonales entre pares. Como profesionales de la terapia ocupacional podemos aportar una perspectiva beneficiosa, apoyando el crecimiento de intereses, reforzando el desarrollo volitivo, enseñándoles importantes habilidades de comunicación e interacción, aumentando su participación en el ocio y en la participación social, para que se sientan más eficaces en todos los entornos.<br /

    Beneficios de las actividades asistidas con perros en ancianos institucionalizados

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    La investigación trata de ver si, a través de las actividades asistidas con perros, existen beneficios sobre los ancianos institucionalizados en aspectos de la calidad de vida tales como: la movilidad, reacciones emocionales y relaciones sociales
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