17 research outputs found

    Présentation de l'Université Numérique nationale Ingénierie et Technologie (UNIT)

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    Présentation détaillée de l’Université Numérique Ingénierie et Technologie - UNIT -, de son historique, de ses objectifs, modes de fonctionnement et partenaires, ainsi que de ses 1300 ressources pédagogiques numériques libres d’accès. Exemples significatifs de cours numériques. Mécanisme de partenariat.Présentation du projet d’Espace Numériques Ouvert pour la Méditerranée et de ses objectifs ; résultats de sa conférence inaugurale d’Agadir des 26-28 Mars 2009

    UNIT et les TICE, pour l'enseignement de la mécanique

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    UNIT souhaite proposer une conférence sur l'utilisation des TICE dans l'enseignement des écoles d'ingénieur et notamment en mécanique. Cette conférence s'appuiera sur l'expérience acquise par UNIT dans l'animation des communautés thématiques et la diffusion d'un large ensemble de contenus pédagogiques. Cette conférence sera proposée par Gilbert Touzot, Président de la Fondation UNIT et Alain Kavenoky, Directeur Scientifique de la Fondation. La présentation orale sera donnée par l'un ou l'autre des auteurs, selon leur disponibilité

    La Diffusion des Technologies Numériques dans la Formation Initiale et Continue : UNIT et uTOP

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    L’introduction des technologies numériques transforme la pédagogie à tous les niveaux de l’enseignement. Elles font apparaître des formes d’enseignement nouvelles. Il suffit de citer l’émergence récente des MOOC (Massively Open Online courses), lancés dans plusieurs universités américaines de renom. L’un de ces cours, diffusé par Stanford a dépassé cent mille étudiants inscrits, en ligne. Ces nouvelles pédagogies mettent en œuvre des outils basés sur des médias numériques faisant intervenir le réel et le virtuel et elles s’appuient sur des techniques que la recherche en informatique continue à enrichir : réseaux sociaux, jeux sérieux. La Fondation UNIT a été créée pour élaborer et diffuser des cours médiatisés librement accessibles sur Internet. Elle réunit environ 60 écoles d’ingénieurs et universités et dispose de plus de 3000 contenus pédagogiques librement accessibles. Depuis un an, une Communauté des Mécaniciens d’UNIT a été mise en place, elle est animée par Laurent Champaney, elle a étudié l’adéquation de la bibliothèque d’UNIT à ses besoins. uTOP est un projet pluripartenaire qui fédère autour de la Fondation UNIT des acteurs de la formation continue et à distance (CNAM, IUT en Ligne), des Universités et Écoles d'ingénieurs (Institut Télécom, Télécom Lille, Ecoles des Mines, ENPC, ENTE, ENSG, Universités de Valenciennes, de Lorraine…), des acteurs de la recherche (INRIA, GDR Robotique), des entreprises (Orange, Aldebaran, Géoconcept, …). L’objecif d’uTOP est de tester un modèle d’université ouverte, en réseau dans un esprit proche l’Open Université anglaise ou de NETTUNO en Italie, mais en se basant sur la mutualisation autour d’établissements existants uTOP proposera des formations à distance qualifiantes, diplômantes ou non, en formation initiale et continue, modulaires et personnalisables, orientées métiers, en complément de l'offre de formation existante dans les établissements partenaires, et répondant de manière coopérative aux sollicitations des entreprises et à l'évolution du marché de l'emploi

    Low incidence of SARS-CoV-2, risk factors of mortality and the course of illness in the French national cohort of dialysis patients

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    Double grid diffuse collocation method

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    International audienceIn the present paper we propose a new method for constructing a second order Moving Least Squares (MLS) approximation. The method leads to shape functions which are then used for solving Partial Differential Equations (PDE) by a collocation method. This work is an extension of the Generalized Finite Difference Method originally proposed by Liszka and Orkisz (GFDM). However it differs from GFDM by using a sequence of two first order numerical derivations based on linear polynomial basis instead of a second order derivation based on a quadratic polynomial basis. This two-stage approach leads to continuous approximation coefficients using a limited number of surrounding points and results into quite a simple program structure, very similar to that of the finite elements. The method is in an early stage of development so no definitive conclusions may be drawn, however example problems exhibit good convergence properties

    Continuous stress fields in finite element analysis

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