Children's and youth’s perspectives and participation in park management : a case study of Swedish municipal park management units

Kommuner har ett viktigt uppdrag i att inkludera barns och ungas perspektiv och delaktighet i samhällsutvecklingen. I och med att Barnkonventionen blev svensk lag i januari 2020 har barns och ungas rätt att höras och vara delaktiga vid beslut som rör dem stärkts. Det här medför en stor utmaning för bland annat de som ansvarar för förvaltningen av utemiljöer, då deras arbete har en stark koppling till barns och ungas behov och direkt inverkan på deras livsvillkor. Parkförvaltningar har identifierats som en viktig aktör för att förvalta och utveckla barnvänliga miljöer, dock finns det en osäkerhet om hur detta ska tillämpas. Den här studien har haft som syfte att studera hur parkförvaltningar arbetar med dessa frågor idag och identifiera viktiga faktorer. En fallstudie med parkförvaltningar från tre olika kommuner genomfördes, de valdes baserat på att de visat att de aktivt arbetat med barns och ungas delaktighet. Metoden inkluderade semistrukturerade intervjuer med totalt fyra informanter från fyra olika avdelningar på kommunernas parkförvaltningar, samtliga med erfarenhet av dialogprocesser med barn och unga. Resultaten visar att det finns etablerade arbetsmetoder och strategier på förvaltningarna i de undersökta kommunerna. Studien tar upp ett antal exempel på hur förvaltningarna arbetar strategiskt för att utveckla lösningar och möta barn och ungas behov. Förvaltningarna möter liknande utmaningar i sitt arbete som utgörs av: begräsningar i budget, tid, kunskap och personal. Resultaten indikerar att bristande resurser försämrar barns och ungas möjligheter att vara delaktiga vid förvaltningen och utvecklingen av utemiljön. Förvaltningarnas styrkor definierades som: korta ledtider, projekt som rör barn och unga och samarbeten med skolor, förskolor och fritidsgårdar för att nå barn och unga i kommunen. De har även etablerade rutiner kring dialogprocesser av varierande form och storlek som inkluderar barns och ungas perspektiv under olika faser av byggprocessen. Behovet av återkoppling identifieras som en del av erfarenhetsöverföringen inom organisationerna men också som en viktig aspekt av dialogen med barn och unga. Ett annat förbättringsområde är utvecklingen av anpassade kommunikationsvägar för barn och unga, mer delaktighet på policy och operationell nivå samt implementera olika former av samstyrning främjar delaktighet och skapa mer engagemang.Municipalities have an important mission in including children's and young people's perspectives and participation in urban planning. Since the Convention on the Rights of the Child became Swedish law in January 2020, the right of children and young people to be heard and involved in decisions concerning them has been strengthened. This poses a major challenge for, among others, those responsible for the management of outdoor environments, as their work is strongly linked to the needs of children and young people and has a direct impact on their living conditions. Park administrations have been identified as an important factor in managing and developing child�friendly environments, but there is also uncertainty about how this will be applied among managers. This study aims to study how park administrations work with these issues today and identify important factors. A case study with park administrations from three different municipalities was conducted, selected based on the fact that they actively worked with the participation of children and young people. The method included semi-structured interviews with four informants from four different departments of municipal park administrations, all with experience in dialogue processes with children and young people. The results show that there are established work methods and strategies in the administrations of the municipalities examined. The study presents a number of examples of how the administrations work strategically to develop solutions and meet the needs of children and young people. Administrations face similar challenges in their work: budgetary, time and staff limitations. The results indicate that a lack of resources impairs the ability of children and young people to be involved in the management and development of the outdoor environment. However, short lead times and specific projects that concern children´s and youth´s places were seen as a possibility for involving children and youth in decision making. The park management reaches children and young people in the municipality mainly through existing collaborations with schools, preschools, and youth centers. They have established routines regarding dialogue processes of varying shape and size that include children's and young people's perspectives during different phases of the construction process. The need for feedback is identified as part of the transfer of experience within organizations but also as an important aspect of dialogue with children and young people in the municipality. Another area of improvement is the development of suitable channels of contact for children and youth to be able to make themselves heard in issues regarding the management of outdoor spaces. They also need to develop adapted communication paths for children and young people, enable more participation at the policy and operational level, and implement different forms of co-governance to promote participation and create more engagement among children and youth

Maquis as a vegetationsystem for indoor gardens : a fieldstudy in Lo Zingaro Nature Reserve, Siciliy

Inglasade miljöer blir allt vanligare idag, de har ofta ett medelhavsklimat och hyser medelhavsväxter (LINDAHL 1992). Många av våra vanligaste trädgårdsväxter kommer från medelhavsområdet (PHILIPS 1998). Medelhavsväxterna tål torra och varma somrar och vill ha en låg temperatur vintertid. De övervintras bäst i ett ljust och frostfritt utrymme vintertid. Inglasade miljöer förlänger säsongen och inreds gärna med växter. Idag byggs stora miljöer med medelhavsklimat som inreds med stora exemplar av palmer, olivträd och andra medelhavsväxter. Ett exempel är Bovieran (se bild 2), en stor inglasad tempererad vinterträdgård med växter för medelhavsklimat i anslutning till ett seniorboende (Bovieran 2017-03-07). Vi som formger gröna miljöer bör använda de växter som är bäst lämpade för växtplatsen och dess egenskaper och kan låta naturen inspirera och lära oss om vi studerar växternas naturståndort (KINGSBURY 2009). Syftet med kandidatarbetet var att studera medelhavsväxter som passar för inglasade miljöer i deras naturliga ståndort. Litteraturstudierna ska ge en överblick och beskriva medelhavsklimatet, medelhavsväxternas anpassningar och egenskaper, olika växtsamhällen med fördjupning inom macchian och dess arter. En fältstudie har utförts i Lo Zingaro naturreservat på Sicilien för att undersöka och beskriva vegetationstypen macchia. Fältstudien hade som syfte att komplettera litteraturstudien med egna observationer och växterna som ingår i macchian. Frågeställningar som studien syftade till att besvara var hur artfördelningen i de olika skikten såg ut, samt vilka arter som ingick och slutligen hur detta kan kopplas till inglasade miljöer. Då terrängen och vegetationen visade sig vara svårframkomlig i Lo Zingaro naturreservat var det tvunget att lämna de kvantitativa metoderna och istället göra fria observationer av vegetationen samt dokumentera med hjälp av foto. Resultatet blev ett antal fotopunkter med identifierade arter. Fotopunkterna visar på några exempel från macchian i reservatet och några av de arter som ingick och hur de var placerade i förhållande till varann. En av fotopunkterna har legat till grund för en övergripande beskrivning av vegetationstypernas utbredning på en av bergssidorna i reservatet. Fotopunkterna har visat att macchian i Lo Zingaro naturreservat mestadels består av en låg macchia som domineras av trädtörel (Euphorbia dendroides) och dvärgpalm (Chamaerops humilis). Den låga macchian täcker stora ytor i reservatet och bildar en ogenomtränglig massa i den svårtillgängliga terrängen. Det finns få träd i området och de befinner sig på stora avstånd till varandra. Endast ett mindre bestånd av korkek (Quercus suber) finns kvar av den städsegröna skogen efter bränder har härjat och människa har hållit boskap i området under lång tid. Macchian i reservatet är fortfarande ung, området har varit skyddat sedan 1981, och den utvecklas sakta mot en högre macchia. Oliv (Olea europea) är ett återkommande inslag i macchian. Här finns också många andra arter som kan vara av intresse för inglasade miljöer med medelhavsklimat

Evidence-based design strategies to produce health promoting landscapes

Outdoor Environments for Health and Well-being is an international master’s program offered at the Swedish University of Agricultural Sciences (SLU) at Alnarp¸ leading to a Master of Science degree with a specialization in Environmental Psychology. The course Nature-Based Interventions LK0306 focuses on how different types of natural outdoor settings can be used for interventions as part of treatment, rehabilitation and programs for the prevention and promotion of healthy everyday habits in different user groups. This factsheet is the final product of the students’ work within the course during the autumn term of 2019. This year, Associate Professor John Rayner, contributed to this factsheet with his thoughts on the findings from the different groups’ work

"Det kvittar om hon ser ut som en glasögonorm och har mjölkmustasch" : barn berättar om sin syn på kärlek och relationer till jämnåriga

The purpose of this paper was, from a starting point of children’s own perspectives and a perspective of gender, to find out what love and relations to peers mean to children. The main questions were: What does friendship mean to children?, Are there any differences in the way boys and girls look at and handle love and relations?, In what way do children express their feelings about love and friendship?, How do feelings of friendship and love, and their opposite, come to be expressed in action between boys and girls? and Are children, according to themselves, able to talk to adults about love and feelings? I used qualitative methods in form of essays and interviews in pairs. The results showed that love and relations are very important to children. They express many feelings as joy and sadness depending on their experiences. Children are very much aware of the opposite gender and they clearly differ between love and friendship. There are no great differences between gender in the way they talk, think and act when it comes to love