Catálogo Taxonômico da Fauna do Brasil: setting the baseline knowledge on the animal diversity in Brazil

The limited temporal completeness and taxonomic accuracy of species lists, made available in a traditional manner in scientific publications, has always represented a problem. These lists are invariably limited to a few taxonomic groups and do not represent up-to-date knowledge of all species and classifications. In this context, the Brazilian megadiverse fauna is no exception, and the Catálogo Taxonômico da Fauna do Brasil (CTFB) (http://fauna.jbrj.gov.br/), made public in 2015, represents a database on biodiversity anchored on a list of valid and expertly recognized scientific names of animals in Brazil. The CTFB is updated in near real time by a team of more than 800 specialists. By January 1, 2024, the CTFB compiled 133,691 nominal species, with 125,138 that were considered valid. Most of the valid species were arthropods (82.3%, with more than 102,000 species) and chordates (7.69%, with over 11,000 species). These taxa were followed by a cluster composed of Mollusca (3,567 species), Platyhelminthes (2,292 species), Annelida (1,833 species), and Nematoda (1,447 species). All remaining groups had less than 1,000 species reported in Brazil, with Cnidaria (831 species), Porifera (628 species), Rotifera (606 species), and Bryozoa (520 species) representing those with more than 500 species. Analysis of the CTFB database can facilitate and direct efforts towards the discovery of new species in Brazil, but it is also fundamental in providing the best available list of valid nominal species to users, including those in science, health, conservation efforts, and any initiative involving animals. The importance of the CTFB is evidenced by the elevated number of citations in the scientific literature in diverse areas of biology, law, anthropology, education, forensic science, and veterinary science, among others

A comparison of rural educational disadvantage in Australia, Canada, and New Zealand using OECD’s PISA

This study compares rural educational disadvantage across Australia, Canada, and New Zealand using data from the Organisation for Economic Co-operation and Development’s Programme for International Student Assessment (PISA). Across the three countries, student reading literacy and school learning environments are less positive in rural communities than in urban. Furthermore, rural disadvantage in educational outcomes (reading) and opportunities is greater in Australia than Canada or New Zealand. This could be seen as surprising as student socioeconomic status (SES), typically a strong predictor of educational outcomes, is similar for rural communities in Australia and Canada, but lower in New Zealand. Rural school principals in Australia are most likely among the three countries to report that shortages of teaching personnel hinder learning. This could suggest that policies and structures can play a role in ameliorating or exacerbating rural educational disadvantage. We conclude with questions and recommendations for future research

O mundo da matemática - Episódio 13 - Obras de Escher - Decisões permanentes (com libras)

Ensino Médio::MatemáticaNo audiovisual “Decisões Permamentes”, episódio 13 do programa “O Mundo da Matemática”, Júlia, que está prestes a comemorar seu aniversário, fica encantanda com as obras de Escher e decide fazer uma tatuagem no ombro, com motivo de peixes e aves, baseada em uma das obras do artista. Enquanto Rafael elabora um plano para convencêla a não fazer a tatuagem, ele explora os conceitos de simetria aplicada às artes e à planificação. O vídeo oferece oportunidade para discuitr os conceitos de padrão, pavimentação, simetria, tipos de simetria, e planificações de representações de figuras geométricas espaciai

O mundo da matemática - Episódio 12 - História da arte e matemática - Alma gêmea

No audiovisual “Alma Gêmea”, episódio 12 do programa “O Mundo da Matemática”, Julia, Rafa e Julinho, decidem passar uma tarde no “Museu do Olho” e ver algumas obras de arte em uma exposição recém-inaugurada na cidade. O vídeo oferece oportunidade para discutir os conceitos de proporção áurea, sequência de Fibonacci, retângulo áureo, bem como demonstrar a construção desse retângulo. Nesse episódio é proposto um estudo da proporção áurea e da sua presença na história da matemática, na arquitetura, em obras de arte, na música e na naturezaEnsino Médio::Matemátic

O mundo da matemática - Episódio 5 - Fractais - A ordem na desordem

O audiovisual “A ordem na desordem”, episódio 5 do programa “O Mundo da Matemática”, apresenta situações que podem desencadear discussões sobre as características de um fractal (auto-semelhança, complexidade infinita: iterações), e sobre o cálculo da área e do perímetro de um fractal, utilizando progressão geométrica (PG), como um caso particular de uma função exponencialEnsino Médio::Matemátic

Matemática ao pé do ouvido : Fractais - Parte 2

O áudio Fractal, do programa "Matemática ao pé do ouvido", apresenta situações que podem desencadear discussões geometria Fractal (geometria não-euclidiana), progressões geométricas, função exponencial e as relações destes temas com a natureza e com a músicaEnsino Médio::Matemátic

O mundo da matemática - Episódio 12 - História da arte e matemática - Alma gêmea (com libras)

No audiovisual “Alma Gêmea”, episódio 12 do programa “O Mundo da Matemática”, Julia, Rafa e Julinho, decidem passar uma tarde no “Museu do Olho” e ver algumas obras de arte em uma exposição recém-inaugurada na cidade. O vídeo oferece oportunidade para discutir os conceitos de proporção áurea, sequência de Fibonacci, retângulo áureo, bem como demonstrar a construção desse retângulo. Nesse episódio é proposto um estudo da proporção áurea e da sua presença na história da matemática, na arquitetura, em obras de arte, na música e na naturezaEnsino Médio::Matemátic

O mundo da matemática - Episódio 12 - História da arte e matemática - Alma gêmea (com libras)

Ensino Médio::MatemáticaNo audiovisual “Alma Gêmea”, episódio 12 do programa “O Mundo da Matemática”, Julia, Rafa e Julinho, decidem passar uma tarde no “Museu do Olho” e ver algumas obras de arte em uma exposição recém-inaugurada na cidade. O vídeo oferece oportunidade para discutir os conceitos de proporção áurea, sequência de Fibonacci, retângulo áureo, bem como demonstrar a construção desse retângulo. Nesse episódio é proposto um estudo da proporção áurea e da sua presença na história da matemática, na arquitetura, em obras de arte, na música e na naturez

O mundo da matemática - Episódio 14 - Perpectivas

Ensino Médio::MatemáticaNo audiovisual “Perspectiva”, episódio 14 do programa “O Mundo da Matemática”, Rafa mente para Júlia ao dizer que passou no teste do DETRAN para obter a carteira de motorista. Ele tenta não tocar no assunto enquanto os dois saem de uma exposição de artes sobre perspectiva organizada pelo pessoal do colégio. O vídeo oferece a oportunidade para discutir representação de retas paralelas e concorrentes em perspectiva. Nesse episódio, é proposto um estudo da representação de relações espaciais e objetos sólidos tridimensionais no plan

O mundo da matemática - Episódio 5 - Fractais - A ordem na desordem

Ensino Médio::MatemáticaO audiovisual “A ordem na desordem”, episódio 5 do programa “O Mundo da Matemática”, apresenta situações que podem desencadear discussões sobre as características de um fractal (auto-semelhança, complexidade infinita: iterações), e sobre o cálculo da área e do perímetro de um fractal, utilizando progressão geométrica (PG), como um caso particular de uma função exponencia