MONITORIA GERAL: UMA EXPERIÊNCIA ENVOLVENDO CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

O presente texto objetiva apresentar reflexões a partir das experiências do bolsista no projeto CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, vinculado ao PMG - Programa de Monitoria Geral, da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação-PROEG, da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará- Unifesspa. O projeto foi idealizado a partir da necessidade de se pensar em estratégias para o ensino das temáticas de Currículo no Curso de Pedagogia. Uma das disciplinas ministradas ao longo da execução do projeto foi Currículo: Teorias e Práticas. A disciplina ocorreu de forma remota, dada as especificidades do momento de isolamento social em nossa cidade de Marabá-PA

A importância do PAIND para o processo de leitura e escrita de estudantes indígenas do curso de pedagogia.

O projeto “Produção de textos científicos: É escrevendo que se aprende” tem como principal objetivo criar um curso de formação envolvendo leitura e escrita para a comunidade indígena da Unifesspa, visando a busca pela proficiência na produção de textos científicos. Desta forma, utilizamos da própria leitura e escrita como método de ensino e estímulo. Como o projeto ainda está em andamento, vemos a importância das atividades sejam continuas ao longo do semestre. Assim, compreendemos que este projeto é de suma importância para o desempenho dos estudantes indígenas em sua vida acadêmica na Unifesspa

O PAIND no Curso de Pedagogia: uma experiência envolvendo os processos de leitura e escrita.

O projeto “Produção de textos científicos: É escrevendo que se aprende” teve como principal objetivo criar um curso de formação envolvendo leitura e escrita para a comunidade indígena da Unifesspa, visando a busca pela proficiência na produção de textos científicos. Desta forma, utilizamos da própria leitura e escrita como método de ensino e estímulo. A partir do projeto, vemos a importância de atividades de leitura e escrita sejam contínuas ao longo dos semestres, destacando o projeto como uma necessidade permanente. Assim, compreendemos que este projeto é de suma importância para o desempenho dos estudantes indígenas em sua vida acadêmica na Unifesspa