O presente texto objetiva apresentar reflexões a partir das experiências do bolsista no projeto CURRÍCULO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS, vinculado ao PMG - Programa de Monitoria Geral, da Pró-Reitoria de Ensino de Graduação-PROEG, da Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará- Unifesspa. O projeto foi idealizado a partir da necessidade de se pensar em estratégias para o ensino das temáticas de Currículo no Curso de Pedagogia. Uma das disciplinas ministradas ao longo da execução do projeto foi Currículo: Teorias e Práticas. A disciplina ocorreu de forma remota, dada as especificidades do momento de isolamento social em nossa cidade de Marabá-PA
