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Nivel del pensamiento cientÃfico en niños(as) de Educación Primaria en la Institución Educativa Nº 88388, San Luis, Nuevo Chimbote – 2021
La siguiente investigación tuvo como objetivo principal conocer y explicar el
nivel del pensamiento cientÃfico en niños y niñas de educación primaria en la Institución
Educativa Nº 88388, San Luis de la Paz, Nuevo Chimbote – 2020. Esta investigación se
considera básico – descriptivo, con un enfoque cuantitativo y un diseño descriptivo -
simple, para la recolección de datos se aplicó un cuestionario, el cual comprobó el nivel
del pensamiento cientÃfico de los estudiantes, el tipo de muestreo utilizado fue el no
probabilÃstico, donde la muestra representativa es de 61 estudiantes del 6to grado de
primaria. El análisis y procesamiento de los datos se realizaron con el Software SPSS
versión 25, obtenido como resultado que el 45,9% de los estudiantes se encuentran en el
nivel medio alto del pensamiento cientÃfico. Ante ello es necesario aplicar programas de
intervención para que los estudiantes logren el nivel alto del pensamiento cientÃfico.Tesi