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    L铆neas de investigaci贸n en ADICI : dise帽o de procesos de producci贸n social del h谩bitat

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    La ciudad contempor谩nea se caracteriza por la interrelaci贸n de dos din谩micas negativas que se interrelacionan: la creciente huella ecol贸gica que generan los modelos de desarrollo vigentes (por incrementar el consumo de recursos y la producci贸n de residuos) y la creciente segregaci贸n social, funcional y espacial que estos modelos producen. Estas din谩micas son generadas por el modelo de desarrollo dominante y a ella contribuyen los paradigmas de conocimiento positivistas que reducen la realidad a una sumatoria de objetos aislados en 谩reas de especialidad, sobre los que se desarrollan acciones sectoriales inconexas. El desarrollo se limita a su acepci贸n economicista, que acent煤a la mercantilizaci贸n de la ciudad, y esta din谩mica obvia las relaciones entre el objeto (ciudad) y su contexto (naturaleza), entre los sujetos y la ciudad que habitan y transforman, reduciendo al ciudadano a la condici贸n de consumidor de ciudad (planificada y desarrollada por los t茅cnicos, los pol铆ticos y el mercado). Es preciso por tanto construir herramientas de conocimiento y estrategias de acci贸n que permitan comprender y actuar ante problem谩ticas t铆picamente complejas, como las urbanas, que escapan a la fragmentaci贸n del conocimiento en disciplinas estancas. Y herramientas que inserten el conocimiento t茅cnico en procesos transformadores que recuperen la POLIS, los espacios de participaci贸n de los ciudadanos en la toma de decisiones. Es decir que ampl铆en y modifiquen la relaci贸n de fuerzas que se produce en el tri谩ngulo de actores de la ciudad (t茅cnicos-pol铆ticos-sociedad), para recuperar la sociedad de ciudadanos, hoy reducida a sociedad de mercado. El marco te贸rico y metodol贸gico que estamos construyendo se apoya en: 1. La teor铆a de la complejidad, que aporta una visi贸n transdisciplinar para la comprensi贸n de los fen贸menos complejos, aquellos que pierden, en la fragmentaci贸n del saber propia del paradigma positivista, la relaci贸n entre disciplinas y entre sujetos y objetos de la investigaci贸n. La visi贸n compleja de la ciudad nos permitir谩 comprenderla desde la interacci贸n entre URBS, CIVITAS y POLIS. 2. El paradigma de investigaci贸n acci贸n participativa, que permite construir el conocimiento colectivamente y dise帽ar entre t茅cnicos, pol铆ticos y ciudadanos las estrategias de intervenci贸n. Ello exige trabajar tres dimensiones b谩sicas de la participaci贸n: QUERER, SABER y PODER. Los pasos del proceso se realizan en procesos c铆clicos: i. desde la observaci贸n-descripci贸n de los problemas y potencialidades (toma de datos), ii. la interpretaci贸n de datos- comprensi贸n del problema iii. el dise帽o de estrategias de intervenci贸n. iv. la comunicaci贸n de los resultados / retroalimentaci贸n del proceso Esta doble aproximaci贸n a la Arquitectura nos conduce a redefinir sus l铆mites para situar la investigaci贸n en el marco de la Producci贸n Social del H谩bitat, cuyo eje metodol贸gico recae sobre la participaci贸n del usuario en la producci贸n del urbanismo y la arquitectura. En este escenario debemos revisar el papel que el arquitecto est谩 llamado a desempe帽ar. Es preciso pasar del arquitecto-autor al arquitecto-actor para transitar del dise帽o de objetos al dise帽o de procesos de transformaci贸n urbana y social. Pero no un dise帽o entendido como planificaci贸n r铆gida y calculada, sino como orientaci贸n situacional abierta a una revisi贸n constante y en permanente interacci贸n con los actores implicados, lo cual equivale a reconocer la naturaleza intuitiva de todo proceso creativo. Desarrollamos este marco te贸rico en proyectos de: . Planeamiento urbano participativo (Palomares del R铆o, Sanl煤car la Mayor). . Procesos de transformaci贸n social del h谩bitat en 谩reas vulnerables, mediante la creaci贸n de grupos de apoyo t茅cnico. (Taller de los Barrios en Sevilla y Larache en Marruecos). En esta comunicaci贸n presentamos los casos, en distintos momentos del proceso, desde la perspectiva de la interacci贸n entre las dimensiones URBS-CIVITAS-POLIS, por un lado, y la interrelaci贸n entre la gente, los t茅cnicos y las administraciones p煤blicas por otro
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