3 research outputs found
Psicodrama: una alternativa psicoterapéutica en población infantil
El presente artículo tiene como objetivo presentar una reflexión teórica sobre el Psicodrama y su aplicación en población infantil, con un énfasis especial en contextos vulnerables, como lo es el conflicto armado. Es relevante evidenciar que los niños
constituyen una población vulnerable debido a la etapa en la que se encuentran y porque muchas veces no cuentan con los recursos psicosociales suficientes para afrontar diversas situaciones adversas. De allí que el Psicodrama constituya una técnica psicoterapéutica propicia y con validez demostrada, mediante escenarios lúdicos que recurren a la dramatización y, por medio de ella, la exteriorización de conflictos internos, para contribuir al mejoramiento del bienestar y la salud mental de los menores.1r
Diferencias en la prevalencia de maltrato infantil según las características sociodemográficas de las madres niños y niñas vinculados al Centro de Desarrollo Infantil Doña Ángela en la ciudad de Sincelejo, Sucre /
Un CD Rom (816 KB) : 48 páginas ; tablas ; 12 cmEl objetivo de esta investigación fue determinar la prevalencia de maltrato infantil según las
características sociodemográficas de las madres de los niños y niñas de 2 a 5 años del CDI Doña
Ángela de la ciudad de Sincelejo Sucre. La metodología utilizada tuvo un enfoque cuantitativo
con un alcance descriptivo – comparativo y un diseño de tipo no experimental, de corte
transversal. Se empleó un muestreo intencional donde se seleccionaron 30 madres de niños con
edades entre 2 y 5 años adscritos al CDI Doña Ángela del municipio de Sincelejo – Sucre, el
instrumento utilizado fue la Escala de Estrategias de Resolución de Conflictos – conflict Tactic
Scale (Straus, 1979) la cual está compuesta por 24 ítems los cuales incluyeron estrategias de
resolución de conflicto de los padres en recientes meses. Los resultados obtenidos mostraron
que no existen diferencias significativas entre la prevalencia de maltrato y la edad de la madre,
sin embargo, en cuanto a las variables de nivel de escolaridad y nivel socioeconómico si se
hallaron estas diferencias. Se resalta la importancia de realizar estudios que visibilicen esta
problemática, siendo un aporte teórico y reflexivo con miras al desarrollo de programas de
prevención o atención para salvaguardar la integridad y el bienestar de los niños.
El trabajo.PregradoPsicologoTrabajo de grado(Psicólogo) --Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Psicología. Sincelejo, 2021
Prácticas investigativas de jóvenes investigadores en Sucre, Colombia Vol. 2
Los invitamos a sumergirse en un fascinante viaje a través del esfuerzo y la dedicación de veinte jóvenes investigadores del Departamento de Sucre. Este libro trasciende la mera recopilación de sus experiencias, es un testimonio de su inquebrantable compromiso con el conocimiento y su incansable búsqueda de respuestas en un mundo lleno de incertidumbre y desafíos.
A lo largo de un año de intenso entrenamiento, como parte del proyecto “Desarrollo de capacidades y habilidades de investigación, desarrollo tecnológico e innovación en jóvenes profesionales del Departamento de Sucre”, a través de becas-pasantías de investigación, veinte jóvenes valientes del departamento fueron guiados de la mano experta de investigadores destacados. Estos maestros los acompañaron para convertir su pasión por la ciencia en un vehículo de cambio y progreso para nuestra comunidad.
Cada capítulo de esta obra refleja las reflexiones, inquietudes, expectativas, miedos y vivencias de estos talentosos investigadores, quienes han asumido el timón de su destino
y se han convertido en voces influyentes en la construcción de un futuro más prometedor. Su contribución es fundamental para abordar la falta de desarrollo de capacidades y habilidades en Ciencia, Tecnología e Innovación (CTeI) en jóvenes profesionales de la región.1. La sostenibilidad ambiental y los desafíos en educación en el siglo XXI: una revisión sistemática de la literatura
Environmental Sustainability and the Challenges in Education in the 21st Century: a Systematic Review of the Literature
Héctor Hernández Navarro, Jorge Luis Barboza Hernández, Mario Gándara Molino, Nubia Hernández Flórez
2. Salud mental en niños y adolescentes víctimas del conflicto armado: una revisión de literatura.
Mental Health in Children and Adolescents Victims of the Armed Conflict: a literature Review
Jonathan Jesús Aníbal Sierra, Liliana Margarita Meza Cueto , Daymar Junior Navarro Villamizar
3. Gestión del conocimiento como herramienta para la competitividad turística: una revisión de literatura
Knowledge Management as a Tool for Tourism Competitiveness: a Literature Review
Sol Maira Carrasco Canoles, Emily Andrea Lugo Hernández
4. Herramientas digitales empleadas para la educación del razonamiento clínico en estudiantes de fisioterapia: revisión de literatura
Digital Tools Used for the Education of Clinical Reasoning in Physiotherapy Students: a Review of the Literature
Elizabeth Abad Suárez, Meryene Cecilia Barrios Barreto
5. Segunda revolución cuántica y el desarrollo de nuevas tecnologías
Second Quantum Revolution and the Development of New Technologies
María Camila Vásquez Monterroza, Orlando José García Mojica, Dairo Alfredo Causil Zúñiga
6. Valorización de residuos orgánicos para producir biofertilizantes: revisión bibliométrica de tendencias y avances
Valorization of Organic Waste to Produce Biofertilizers: Bibliometric Review of Trends and Advances
Nathaly A. Torres Gallo, Daniel D. Otero Meza, Jairo Salcedo Mendoza, Jorge E. Hernández Ruydíaz
7. La diversidad de la familia Araneidae (arachnida: araneae) enColombia: una actualización del listado de especies
The Diversity of the Family Araneidae (arachnida: araneae) in Colombia: an Update of the List of Species
Yeison López Miranda, José Tovar Márquez, Deivys Moisés Álvarez García
8. Perspectivas agroindustriales de las variedades de yuca cultivadas en el departamento de Sucre: una revisión
Agroindustrial Perspectives of Yucca Varieties Cultivated in the Department Sucre: a Review
Yoseth David Blanquiceth Támara, Juan José Hoyos Sebá, José David Arias Teherán, María José Tavera Quiroz
9. Uso de tecnologías interactivas en la práctica fonoaudiológica parael lenguaje infantil
Use of Interactive Technologies in Speech-Language Practice for Children’s Language
Sandra Milena Paternina Pacheco, Marivel Montes Rotela
10. Utilización de residuos agroindustriales en la elaboración de materiales
Use of Agroindustrial Waste in the Manufacture of Materials
Dayana Paola Morales Escobar, Álvaro Ángel Arrieta Almario1r