An Export Architecture for a Multimedia Authoring Environment

In this paper, we propose an export architecture that provides a clear separation of authoring services from publication services. We illustrate this architecture with the LimSee3 authoring tool and several standard publication formats: Timesheets, SMIL, and XHTML

Comment bâtir un cours multimédia avec LimSee3 ?

National audienceNous présentons le logiciel d'édition multimédia LimSee3 : après une revue du paysage actuel d'outils d'édition pour le multimédia et la place que LimSee3 y occupe, nous déroulons un exemple d'utilisation détaillé dans le domaine de l'enseignement, en insistant notamment sur l'utilisation des modèles de documents, la simplicité des gestes de base et la possibilité d'éditions plus poussées. Nous concluons en revenant sur les points forts du logiciel par rapport aux outils existants

Instrumentation des interrogations orales Support multimédia à l'évaluation et à la capitalisation des interrogations orales

National audienceIn this paper we propose an authoring service dedicated to the support of annotating and sharing oral examinations. Basically it allows: (1) authoring live text annotations while the student oral presentation is recorded as an audio media; (2) possibly editing the annotated audio for adding annotations and adjusting their synchronization with the audio track; and (3) generating a multimedia document in a standard format to enable its publication on multimedia platforms. The paper describes the results of the first experimentations of this tool.Cet article analyse les besoins exprimés par des enseignants et des élèves pour évaluer et capitaliser des séances d'interrogations orales et présente un outil de support à cette activité. L'environnement proposé est utilisé pendant l'interrogation par l'enseignant pour saisir ses commentaires sous forme d'annotations synchronisées avec le flux audio enregistré. Le résultat est un document multimédia facilement accessible grâce à l'utilisation de formats standard. Les premières expérimentations de cet outil sont décrites et des extensions sont proposées

Instrumentation des interrogations orales Support multimédia à l'évaluation et à la capitalisation des interrogations orales

National audienceIn this paper we propose an authoring service dedicated to the support of annotating and sharing oral examinations. Basically it allows: (1) authoring live text annotations while the student oral presentation is recorded as an audio media; (2) possibly editing the annotated audio for adding annotations and adjusting their synchronization with the audio track; and (3) generating a multimedia document in a standard format to enable its publication on multimedia platforms. The paper describes the results of the first experimentations of this tool.Cet article analyse les besoins exprimés par des enseignants et des élèves pour évaluer et capitaliser des séances d'interrogations orales et présente un outil de support à cette activité. L'environnement proposé est utilisé pendant l'interrogation par l'enseignant pour saisir ses commentaires sous forme d'annotations synchronisées avec le flux audio enregistré. Le résultat est un document multimédia facilement accessible grâce à l'utilisation de formats standard. Les premières expérimentations de cet outil sont décrites et des extensions sont proposées