7 research outputs found

    ChatGPT na Odontologia: uma revisão de escopo

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    Este estudo possui uma abordagem inédita e se propôs a realizar uma revisão de escopo da literatura sobre o uso do ChatGPT na odontologia, fornecendo assim uma visão geral da área por meio das suas principais questões, lacunas e tendências. Tendo em vista que, o uso de tecnologias digitais, é uma realidade presente no cotidiano dos profissionais da área de Odontologia se faz necessário explorar o que existe nos bancos de dados

    Laserterapia no tratamento da hipossalivação e xerostomia: um protocolo de revisão de escopo

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    Explorar sistematicamente a literatura quanto ao uso da laserterapia em casos de tratamento da hipossalivação, a fim de analisar os benefícios desse procedimento na melhoria da qualidade de vida dos pacientes afetados

    Auxílio da ultrassonografia na punção de acesso venoso periférico: um protocolo de revisão de escopo

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    Realizar uma análise sistemática da literatura sobre o papel da ultrassonografia na punção de acesso venoso periférico, seja como parte de um protocolo obrigatório ou como recurso adicional da punção venos

    Seminário de Dissertação (2024)

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    Página da disciplina de Seminário de Dissertação (MPPP, UFPE, 2022) Lista de participantes == https://docs.google.com/spreadsheets/d/1mrULe1y04yPxHUBaF50jhaM1OY8QYJ3zva4N4yvm198/edit#gid=

    O Protagonismo Infantojuvenil nos Processos Educomunicativos

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    Neste volume “O protagonismo infantojuvenil nos processos educomunicativos”, reunimos 53 artigos que transitam sobre a temática do protagonismo infantojuvenil em diversas experiências e processos educomunicativos e para facilitar sua leitura e busca por temas de seu interesse, eles estão organizados em 8 capítulos que abordam a educomunicação a partir do fazer das crianças e da apropriação da produção midiática. Expressão artística, rádio, vídeo, jornalismo, cultura digital, redes sociais entre outros são os temas abordados pelos autores destes trabalhos. convidamos o leitor a mergulhar nesta jornada educomunicativa, vivendo e revivendo junto conosco essas experiências vividas por outros, refletindo em cada texto sobre como estamos, como evoluímos e como seguimos os passos daqueles que com sua ousadia, amor e luta elaboraram os fundamentos da educomunicação

    Núcleos de Ensino da Unesp: artigos 2012: volume 2: metodologias de ensino e a apropriação de conhecimento pelos alunos

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