Uso da tecnologia para educação permanente na unidade de terapia intensiva neonatal

Orientador : Verônica de Azevedo Mazza.Projeto técnico (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas. Curso de Especialização em Gestão da SaúdeInclui referênciasResumo : A educação permanente em saúde é tida como uma exigência para a formação e qualificação profissional, fornecendo ao mesmo embasamento para adquirir novos conhecimentos e aprendizagem no trabalho, agregando ao cotidiano das instituições o aprender e o ensinar. Visto a necessidade da equipe de enfermagem em aperfeiçoar os cuidados prestados, o objetivo geral desse estudo é elaborar vídeos criativos para reciclagens e profissionais atuantes na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. E como objetivos específicos: Identificar a limitação do conhecimento no processo de cuidar na UTIN.Sabe-se que o uso de videoaulas possibilita que sejam englobados no ensinamento a utilização de diferentes linguagens e habilidades, tornando o processo mais fácil. O aprendizado por meio do uso da imagem, escrita, sons e outros, em conjunto, permitem um efeito sinérgico. A unidade no qual serão implementados os vídeos criativos constam com 10 leitos de UTIN, 15 de UCINCO e 05 de UCINCA. Essa unidade realiza cuidados a pacientes críticos, que requerem atenção especializada dos profissionais e apresentam uma grande quantidade de aparatos tecnológicos para auxiliar no cuidado. Conclui-se que a abordagem por meio de videoaulas possibilita o aprendizado e atualização dos conhecimentos técnicocientíficos de uma forma dinâmica, abordando os conteúdos de modo fracionado, ou seja, em etapas, auxiliando na fixação da temática

FATORES DE RISCO E PREVENÇÃO DA PREMATURIDADE

Objective: To identify the risk factors and causes of neonatal (NB) births in hospitals. Methods: Documentary, descriptive and quantitative research was carried out in hospitals in the state of Rio Grande do Sul. The population consisted of 58 newborns whose medical records were completed at the university. The search for premature babies was carried out in the obstetrics and gynecology department of the institution, and data was collected through the medical records of newborns and mothers. For data entry and analysis, Microsoft Excel 2013 software was used and for statistical analysis, the Nursing Database (BDENF), Scientific Electronic Library Online (SCIELO), PubMed and Literature in Health Sciences of Latin America and the Caribbean were used. (LILACS). Results: The results obtained from the study on risk factors associated with stillbirth include maternal age, gestational age, genetic and physical history, lifestyle and many birth histories. And the stated reasons are female reproductive system, menstrual changes and hypertensive disease. The study also presents data on two types of births: accidental births and elective births. Conclusion: It is important for health professionals to identify the risk factors and causes of premature birth when caring for pregnant women through prenatal counseling. Therefore, the conclusions of this study related to the educational training and technical development of professionals can contribute to optimizing the planning of health policies aimed at specific populations.Objetivo: Identificar os fatores de risco e causas de partos neonatais (RN) em hospitais. Métodos: Pesquisa documental, descritiva e quantitativa foi realizada em hospitais do estado do Rio Grande do Sul. A população foi composta por 58 recém-nascidos cujos prontuários foram preenchidos na universidade. A busca dos prematuros foi realizada no setor de obstetrícia e ginecologia da instituição, e os dados foram coletados por meio dos prontuários dos recém-nascidos e das mães. Para entrada e análise dos dados foi utilizado o software Microsoft Excel 2013 e para análise estatística foi utilizado a Base de Dados de Enfermagem (BDENF), Biblioteca Eletrônica Científica Online (SCIELO), PubMed e Literatura em Ciências da Saúde da América Latina e do Caribe (LILACS). Resultados: Os resultados obtidos no estudo sobre os fatores de risco associados ao natimorto incluem idade materna, idade gestacional, genética e história física, estilo de vida e muitas histórias de nascimento. E os motivos declarados são aparelho reprodutor feminino, alterações menstruais e doença hipertensiva. O estudo também apresenta dados sobre dois tipos de partos: partos acidentais e partos eletivos. Conclusão: É importante que os profissionais de saúde identifiquem os fatores de risco e as causas do parto prematuro no atendimento às gestantes por meio do aconselhamento pré-natal. Dessa forma, as conclusões deste estudo relacionadas à formação educacional e ao desenvolvimento técnico-técnico dos profissionais, podem contribuir para otimizar o planejamento de políticas de saúde voltadas para populações específicas

CUIDADOS DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR AO RECÉM-NASCIDO COM ENTEROCOLITE NECROSANTE: SCOPING REVIEW

Necrotizing Enterocolitis (NEC) is considered the most prevalent disease that affects the gastrointestinal tract (GIT) of newborns (NB), presenting significant morbidity and mortality rates. This pathology is defined as an ulcerative lesion of the intestinal wall whose main characteristic is inflammation and local ischemic necrosis. Therefore, the objective of this study is to analyze available studies in the literature about multidisciplinary care in the care of newborns with Necrotizing Enterocolitis. This is a scoping review, which used 07 articles from the last 10 years, available in the databases. VHL (Virtual Health Library), Lilacs (Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences), Medline (Medical Literature Analysis and Retrieval System Online), SciELO (Scientific Electronic Library Online) and BDENF (Nursing Database) . It was found that encouraging breastfeeding, adequate administration of colostrum and supplements, installing a probe and the like are measures instituted by the team and are relevant to providing care. It is noted that multidisciplinary assistance in the care of newborns with Necrotizing Enterocolitis is essential, as it requires integrated care from different professionals to minimize injuries and reduce the length of hospital stay. Keywords: Newborn; Necrotizing Enterocolitis; Multidisciplinary Team.La enterocolitis necrotizante (ECN) es considerada la enfermedad más prevalente que afecta el tracto gastrointestinal (TGI) de los recién nacidos (RN), presentando importantes tasas de morbimortalidad. Esta patología se define como una lesión ulcerosa de la pared intestinal cuya principal característica es la inflamación y la necrosis isquémica local. Por lo tanto, el objetivo de este estudio es analizar los estudios disponibles en la literatura sobre la atención multidisciplinaria en la atención del recién nacido con Enterocolitis Necrosante. Se trata de una revisión de alcance, que utilizó 07 artículos de los últimos 10 años, disponibles en las bases de datos. BVS (Biblioteca Virtual en Salud), Lilacs (Literatura Latinoamericana y del Caribe en Ciencias de la Salud), Medline (Sistema de Análisis y Recuperación de Literatura Médica en Línea), SciELO (Biblioteca Electrónica Científica en Línea) y BDENF (Base de Datos de Enfermería). Se constató que fomentar la lactancia materna, la administración adecuada de calostro y suplementos, instalar una sonda y similares, son medidas instituidas por el equipo y relevantes para la prestación de cuidados. Se destaca que la asistencia multidisciplinaria en el cuidado del recién nacido con Enterocolitis Necrosante es fundamental, ya que requiere atención integrada de diferentes profesionales para minimizar las lesiones y reducir la estancia hospitalaria. Palabras clave: Recién nacido; Enterocolitis necrotizante; Equipo multidisciplinario.A Enterocolite Necrosante (ECN) é considerada como a doença mais prevalente que acomete o trato gastrointestinal (TGI) de recém-nascidos (RN), apresentando valores significativos de morbidade e mortalidade. Essa patologia é definida como uma lesão ulcerativa da parede intestinal que apresenta como característica principal a inflamação e necrose isquêmica local. Destarte, o objetivo desse estudo é analisar  na literatura estudos disponíveis acerca da assistência multiprofissional no cuidado ao recém-nascido com Enterocolite Necrosante. Trata-se de uma revisão de escopo, que utilizou 07 artigos dos últimos 10 anos, disponíveis nas bases de dados. BVS (Biblioteca Virtual da Saúde), Lilacs (Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde), Medline (Medical Literature Analysis and Retrieval System Online), SciELO (Scientific Electronic Library Online) e BDENF (Base de Dados de Enfermagem). Foi constatado que o incentivo ao aleitamento materno, a administração adequada do colostro e dos suplementos, a instalação da sondagem e afins são medidas instituídas pela equipe e relevantes para a realização do cuidado. Nota-se que a assistência multiprofissional no cuidado ao recém-nascido com Enterocolite Necrosante é essencial, visto que o mesmo requer cuidados integrados dos diferentes profissionais para a minimização de agravos e diminuição do tempo de internação hospitalar.   Palavras-chave: Recém-nascido; Enterocolite Necrosante; Equipe Multidisciplinar

O que as revisões sistemáticas dizem sobre o impacto da cirurgia robótica na neurocirurgia?

Introduction: Neurosurgery, with its intricate complexities and demands for extreme precision, has been shaped and transformed over the years by the constant evolution of medical technology. Methodology: The methodology adopted for this work involved a systematic literature review focused on specific MESH descriptors, conducted in the PUBMED database. The period considered for article searches spanned from 2017 to 2023, aiming to capture the latest contributions to the topic. The selected MESH descriptors to outline the research were "Robotic Surgical Procedures," "Neurosurgery," and "Minimally Invasive Surgical Procedures." Results: Systematic reviews present a comprehensive overview of recent advances in robotic surgery and its applications in various areas. The promising landscape outlined by these analyses not only validates the progress made but also underscores the ongoing need for research and development to further enhance surgical practices. Conclusion: The learning curve, the need for specialized training, and economic considerations are crucial aspects shaping the practical implementation of robotic surgery in the neurosurgical scenario.Introdução: A neurocirurgia, com suas complexidades intricadas e demandas por precisão extrema, tem sido moldada e transformada ao longo dos anos pela constante evolução da tecnologia médica. Metodologia: A metodologia adotada para este trabalho compreendeu uma revisão sistemática de literatura, focada em descritores MESH específicos, realizada no banco de dados PUBMED. O período considerado para a busca de artigos abrangeu de 2017 a 2023, visando capturar as mais recentes contribuições à temática. Os descritores MESH selecionados para delinear a pesquisa foram "Robotic Surgical Procedures", "Neurosurgery" e "Minimally Invasive Surgical Procedures". Resultado: As revisões sistemáticas apresentam um panorama abrangente dos avanços recentes na cirurgia robótica e suas aplicações em diversas áreas. O cenário promissor delineado por essas análises não apenas valida os progressos alcançados, mas também ressalta a necessidade contínua de pesquisa e desenvolvimento para aprimorar ainda mais as práticas cirúrgicas. Conclusão: A curva de aprendizado, a necessidade de treinamento especializado e as considerações econômicas são aspectos cruciais que moldam a implementação prática da cirurgia robótica no cenário neurocirúrgico

Protocolo de manuseio mínimo para recém-nascidos prematuros em unidade de terapia intensica neonatal

Orientadora: Prof.ª Dr.ª Márcia Helena de Souza FreireDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciêncas da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Defesa : Curitiba, 02/09/2020Inclui referênciasÁrea de concentração: Prática Profissional de EnfermagemResumo: Introdução: O recém-nascido pré-termo (RNPT) apresenta imaturidades que resultam em instabilidades e alterações significativas no seu desenvolvimento neuropsicomotor, as quais se associam ao estresse do ambiente da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, causando prejuízos à saúde do neonato. Objetivo: Desenvolver Protocolo de Manuseio Mínimo para recém-nascidos prematuros em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal de hospital público do Paraná. Método: Pesquisa metodológica aplicada, apoiada no método de Pesquisa Convergente Assistencial (PCA), com abordagem mista. A coleta de dados incluiu a Etapa 1, com observação estruturada não participativa das manipulações, apoiada por instrumento próprio, preenchido à beira-leito por profissionais dos cuidados ao RNPT nas primeiras 72 horas. Na Etapa 2 (PCA) foram cumpridas quatro fases: Fase I Concepção - Scoping Review; Fase II Instrumentalização - definição do espaço físico e participantes da pesquisa; Fase III Perscrutação: coleta de dados, registros e análise das informações, as Oficinas EAD com visualização e discussão em fórum na plataforma e os registros; Fase IV Avaliação: síntese e desenvolvimento do protocolo. Na coleta documental dos dados, identificaram-se as características maternas e da gestação. Na consulta ao prontuário, investigou-se sobre o aporte clínico ofertado ao prematuro. Constituíram a amostra, na Etapa 1, 22 RNPT, na Etapa 2, 68 participantes. A análise estatística da observação foi realizada pela quantificação estruturada dos procedimentos de manuseio aos cuidados e eventos adversos associados aos manuseios. As oficinas foram analisadas e categorizadas pelos registros durante os encontros. Resultados: Para os dados sociodemográficos de 22 RNPT houve prevalência do sexo masculino (54,5%); com média de idade gestacional de 28,4 ± 2,2 semanas e de peso ao nascimento de 1067,7 ± 336,8g. Na observação, durante as primeiras 72h ocorreram 748 manuseios, somando 3.652: 1.076 monitorização; 858 procedimentos; 95 exames; 1.592 cuidados de rotina; e 31 cuidados de familiares. Entre os 68 profissionais que participaram da Fase 2, 31 (45,6%); técnicos(as) de enfermagem; 25 (36,8%) enfermeiros/as; 5 (7,3%) médicos neonatologistas; 4 (5,9%) fisioterapeutas; 1 (1,5%) auxiliar de enfermagem; 1 (1,5%) fonoaudióloga; 1 (1,5%) assistente social e psicóloga. Desenvolveram-se oito módulos nas oficinas com vídeo-aulas para a construção e consolidação do protocolo por meio do ferramental Wiki® no Moodle. Conclusão: No estudo metodológico apoiado pela PCA houve o desenvolvimento de tecnologia com informações da prática do cuidado intensivo de prematuros. O diálogo nas oficinas multidisciplinares remotas, não síncronas, mobilizou nos participantes a necessidade de qualificação dos cuidados desenvolvimentais a serem implantados na prática, que foram organizados e relacionados à teorização e processo da interpretação para a construção sistematizada do Protocolo com consenso conclusivo do grupo. Considerações finais: o Protocolo de Manuseio Mínimo para Recém-nascidos Prematuros foi implantado na unidade intensiva do estudo, deverão ser implementadas as ações de cuidado na prática assistencial, e também a tecnologia ser validada no cenário e por especialistas. Seu impacto repercute ao RNPT, sua mãe/pai/família, profissionais da equipe de saúde e institucionalmente, com qualificação do cuidado e otimização dos leitos intensivos neonatais.Abstract: Introduction: The preterm newborn (PTNB) has immaturities that result in instabilities and significant changes in his neuropsychomotor development, which are associated with the stress of the Neonatal Intensive Care Unit environment, causing damage to the newborn's health. Objective: To develop a Minimum Handling Protocol for premature newborns in the Neonatal Intensive Care Unit of a public hospital in Paraná. Method: Applied methodological research, supported by the Convergent Care Research (PCA) method, with a mixed approach. Data collection included Stage 1, with structured non-participative observation of manipulations, supported by a specific instrument, filled out at the bedside by professionals providing care to the PTNB in the first 72 hours. In Stage 2 (PCA) four phases were accomplished: Phase I Conception - Scoping Review; Phase II Instrumentalization - definition of the physical space and research participants; Phase III Research: data collection, records and analysis of information, EAD Workshops with visualization and discussion in forum on the platform and the records; Phase IV Evaluation: synthesis and development of the protocol. In documentary data collection, maternal and pregnancy characteristics were identified. In the consultation of the medical records, it investigated the clinical contribution offered to the premature infant. The sample constituted, in Stage 1, 22 PTNB, in Stage 2, 68 participants. The statistical analysis of the observation was made by the structured quantification of the handling procedures to care and adverse events associated with the handling. The workshops were analyzed and categorized by the records during the meetings. Results: For the sociodemographic data of 22 PTNBs, there was a prevalence of males (54.5%); with a mean gestational age of 28.4 ± 2.2 weeks and birth weight of 1067.7 ± 336.8g. In the observation, during the first 72h there were 748 handling, totaling 3,652: 1,076 monitoring; 858 procedures; 95 exams; 1,592 routine care; and 31 care of family members. Among the 68 professionals who participated in Phase 2, 31 (45.6%) nursing technicians; 25 (36.8%) nurses; 5 (7.3%) neonatal physicians; 4 (5.9%) physical therapists; 1 (1.5%) nursing assistant; 1 (1.5%) speech therapist; 1 (1.5%) social worker and psychologist. Eight modules were developed in the workshops with video lessons for the construction and consolidation of the protocol using the tool Wiki® in Moodle. Conclusion: In the methodological study supported by the PCA, there was the development of technology with information on the practice of intensive care of premature infants. Dialogue in multidisciplinary workshops remote, non-synchronous, mobilized in the participants in the need for qualification of developmental care to be implemented in practice, which were organized and related to the theorization and interpretation process for the systematic construction of the Protocol with a conclusive consensus of the group. Final considerations: the Minimum Handling Protocol for Premature Newborns was implemented in the intensive unit of the study, care actions must be implemented in care practice, and the technology must also be validated in the setting and by specialists. Its impact has repercussions for the PTNB, its mother / father / family, health team professionals and institutionally, with qualified care and optimization of neonatal intensive care beds

Uso da tecnologia para educação permanente na unidade de terapia intensiva neonatal

Orientador : Verônica de Azevedo Mazza.Projeto técnico (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Sociais Aplicadas. Curso de Especialização em Gestão da SaúdeInclui referênciasResumo : A educação permanente em saúde é tida como uma exigência para a formação e qualificação profissional, fornecendo ao mesmo embasamento para adquirir novos conhecimentos e aprendizagem no trabalho, agregando ao cotidiano das instituições o aprender e o ensinar. Visto a necessidade da equipe de enfermagem em aperfeiçoar os cuidados prestados, o objetivo geral desse estudo é elaborar vídeos criativos para reciclagens e profissionais atuantes na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal. E como objetivos específicos: Identificar a limitação do conhecimento no processo de cuidar na UTIN.Sabe-se que o uso de videoaulas possibilita que sejam englobados no ensinamento a utilização de diferentes linguagens e habilidades, tornando o processo mais fácil. O aprendizado por meio do uso da imagem, escrita, sons e outros, em conjunto, permitem um efeito sinérgico. A unidade no qual serão implementados os vídeos criativos constam com 10 leitos de UTIN, 15 de UCINCO e 05 de UCINCA. Essa unidade realiza cuidados a pacientes críticos, que requerem atenção especializada dos profissionais e apresentam uma grande quantidade de aparatos tecnológicos para auxiliar no cuidado. Conclui-se que a abordagem por meio de videoaulas possibilita o aprendizado e atualização dos conhecimentos técnicocientíficos de uma forma dinâmica, abordando os conteúdos de modo fracionado, ou seja, em etapas, auxiliando na fixação da temática

Protocolo de manuseio mínimo para recém-nascidos prematuros em unidade de terapia intensica neonatal

Orientadora: Prof.ª Dr.ª Márcia Helena de Souza FreireDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciêncas da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. Defesa : Curitiba, 02/09/2020Inclui referênciasÁrea de concentração: Prática Profissional de EnfermagemResumo: Introdução: O recém-nascido pré-termo (RNPT) apresenta imaturidades que resultam em instabilidades e alterações significativas no seu desenvolvimento neuropsicomotor, as quais se associam ao estresse do ambiente da Unidade de Terapia Intensiva Neonatal, causando prejuízos à saúde do neonato. Objetivo: Desenvolver Protocolo de Manuseio Mínimo para recém-nascidos prematuros em Unidade de Terapia Intensiva Neonatal de hospital público do Paraná. Método: Pesquisa metodológica aplicada, apoiada no método de Pesquisa Convergente Assistencial (PCA), com abordagem mista. A coleta de dados incluiu a Etapa 1, com observação estruturada não participativa das manipulações, apoiada por instrumento próprio, preenchido à beira-leito por profissionais dos cuidados ao RNPT nas primeiras 72 horas. Na Etapa 2 (PCA) foram cumpridas quatro fases: Fase I Concepção - Scoping Review; Fase II Instrumentalização - definição do espaço físico e participantes da pesquisa; Fase III Perscrutação: coleta de dados, registros e análise das informações, as Oficinas EAD com visualização e discussão em fórum na plataforma e os registros; Fase IV Avaliação: síntese e desenvolvimento do protocolo. Na coleta documental dos dados, identificaram-se as características maternas e da gestação. Na consulta ao prontuário, investigou-se sobre o aporte clínico ofertado ao prematuro. Constituíram a amostra, na Etapa 1, 22 RNPT, na Etapa 2, 68 participantes. A análise estatística da observação foi realizada pela quantificação estruturada dos procedimentos de manuseio aos cuidados e eventos adversos associados aos manuseios. As oficinas foram analisadas e categorizadas pelos registros durante os encontros. Resultados: Para os dados sociodemográficos de 22 RNPT houve prevalência do sexo masculino (54,5%); com média de idade gestacional de 28,4 ± 2,2 semanas e de peso ao nascimento de 1067,7 ± 336,8g. Na observação, durante as primeiras 72h ocorreram 748 manuseios, somando 3.652: 1.076 monitorização; 858 procedimentos; 95 exames; 1.592 cuidados de rotina; e 31 cuidados de familiares. Entre os 68 profissionais que participaram da Fase 2, 31 (45,6%); técnicos(as) de enfermagem; 25 (36,8%) enfermeiros/as; 5 (7,3%) médicos neonatologistas; 4 (5,9%) fisioterapeutas; 1 (1,5%) auxiliar de enfermagem; 1 (1,5%) fonoaudióloga; 1 (1,5%) assistente social e psicóloga. Desenvolveram-se oito módulos nas oficinas com vídeo-aulas para a construção e consolidação do protocolo por meio do ferramental Wiki® no Moodle. Conclusão: No estudo metodológico apoiado pela PCA houve o desenvolvimento de tecnologia com informações da prática do cuidado intensivo de prematuros. O diálogo nas oficinas multidisciplinares remotas, não síncronas, mobilizou nos participantes a necessidade de qualificação dos cuidados desenvolvimentais a serem implantados na prática, que foram organizados e relacionados à teorização e processo da interpretação para a construção sistematizada do Protocolo com consenso conclusivo do grupo. Considerações finais: o Protocolo de Manuseio Mínimo para Recém-nascidos Prematuros foi implantado na unidade intensiva do estudo, deverão ser implementadas as ações de cuidado na prática assistencial, e também a tecnologia ser validada no cenário e por especialistas. Seu impacto repercute ao RNPT, sua mãe/pai/família, profissionais da equipe de saúde e institucionalmente, com qualificação do cuidado e otimização dos leitos intensivos neonatais.Abstract: Introduction: The preterm newborn (PTNB) has immaturities that result in instabilities and significant changes in his neuropsychomotor development, which are associated with the stress of the Neonatal Intensive Care Unit environment, causing damage to the newborn's health. Objective: To develop a Minimum Handling Protocol for premature newborns in the Neonatal Intensive Care Unit of a public hospital in Paraná. Method: Applied methodological research, supported by the Convergent Care Research (PCA) method, with a mixed approach. Data collection included Stage 1, with structured non-participative observation of manipulations, supported by a specific instrument, filled out at the bedside by professionals providing care to the PTNB in the first 72 hours. In Stage 2 (PCA) four phases were accomplished: Phase I Conception - Scoping Review; Phase II Instrumentalization - definition of the physical space and research participants; Phase III Research: data collection, records and analysis of information, EAD Workshops with visualization and discussion in forum on the platform and the records; Phase IV Evaluation: synthesis and development of the protocol. In documentary data collection, maternal and pregnancy characteristics were identified. In the consultation of the medical records, it investigated the clinical contribution offered to the premature infant. The sample constituted, in Stage 1, 22 PTNB, in Stage 2, 68 participants. The statistical analysis of the observation was made by the structured quantification of the handling procedures to care and adverse events associated with the handling. The workshops were analyzed and categorized by the records during the meetings. Results: For the sociodemographic data of 22 PTNBs, there was a prevalence of males (54.5%); with a mean gestational age of 28.4 ± 2.2 weeks and birth weight of 1067.7 ± 336.8g. In the observation, during the first 72h there were 748 handling, totaling 3,652: 1,076 monitoring; 858 procedures; 95 exams; 1,592 routine care; and 31 care of family members. Among the 68 professionals who participated in Phase 2, 31 (45.6%) nursing technicians; 25 (36.8%) nurses; 5 (7.3%) neonatal physicians; 4 (5.9%) physical therapists; 1 (1.5%) nursing assistant; 1 (1.5%) speech therapist; 1 (1.5%) social worker and psychologist. Eight modules were developed in the workshops with video lessons for the construction and consolidation of the protocol using the tool Wiki® in Moodle. Conclusion: In the methodological study supported by the PCA, there was the development of technology with information on the practice of intensive care of premature infants. Dialogue in multidisciplinary workshops remote, non-synchronous, mobilized in the participants in the need for qualification of developmental care to be implemented in practice, which were organized and related to the theorization and interpretation process for the systematic construction of the Protocol with a conclusive consensus of the group. Final considerations: the Minimum Handling Protocol for Premature Newborns was implemented in the intensive unit of the study, care actions must be implemented in care practice, and the technology must also be validated in the setting and by specialists. Its impact has repercussions for the PTNB, its mother / father / family, health team professionals and institutionally, with qualified care and optimization of neonatal intensive care beds