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    A ESPIRITUALIDADE NA PREVENÇÃO DO SUICÍDIO

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    Trata-se de uma revisão bibliográfica, com os objetivos de entender se há relação entre SAÚDe mental e espiritualidade e se ela pode ser considerada fator de proteção contra o suicídio. O suicídio é um sério problema de SAÚde PÚBlica, em termos mundiais, a mortalidade por suicídio aumentou 60% nos Últimos 45 anos, no Brasil, a média é 4,5 por 100.000 habitantes. Na maioria dos países, o suicídio está entre as dez causas mais comuns de morte e entre as duas ou três causas mais frequentes em adolescentes e adultos jovens. Foi utilizada a base de dados Google Acadêmico, no período de julho a agosto de 2019, com os seguintes descritores: Espiritualidade, prevenção e suicídio. Foram selecionados 141 artigos, todos datados do ano de 2019, em grande parte dos estudos a espiritualidade foi citada como benéfica, das seguintes formas: melhora na imunidade, proteção contra infecções, melhora na qualidade de vida, diminuição de dor, o enfrentamento de doenças, dentre outros. Apenas dois estudos citaram a espiritualidade como responsável direta na prevenção do suicídio e relacionaram-a á recuperação mais rápida de quadros depressivos e como consequência, a diminuição nas tentativas de suicídio. Conclui-se que já existem vários meios de prevenção e detecção de fatores de risco, bem como ações do Ministério da SAÚDe que dão suporte aos pacientes. Para tanto, os profissionais da SAÚDe devem ser treinados adequadamente acerca dos sinais e sintomas, a fim de diminuir o NÚMero de tentativas de suicídio, bem como a maneira correta de abordar a espiritualidade no contexto da saÚDe

    GESTÃO DOS RECURSOS NA ATENÇÃO PRIMÁRIA À SAÚDE

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    Talvez a palavra gestão seja a mais importante no quesito da Atenção Primária à Saúde (APS). Ela aparece quase cinquenta vezes na Política Nacional de Atenção Básica. De forma geral, existe uma tríade de gestão, podendo ser elencado, gestão dos recursos humanos, gestão dos recursos materiais e programas e gestão dos recursos financeiros. A gestão dos recursos humanos compreende a composição e qualificação da força de trabalho, dos processos de trabalho e da organização dos profissionais. No entanto, essa dimensão sofre a interferência dos fatores referentes à retenção e rotatividade dos profissionais. Outro aspecto relevante, diz respeito, a gestão das novas tecnologias, as quais representam recursos fundamentais no processo de trabalho, contribuíndo para a agilidade e organização dos processos. Por último, a gestão dos recursos financeiros é consequência do gerenciamento dos demais. A estratégia de gestão é uma constante. Conforme os recursos humanos prestam serviços para a população de forma efetiva, planejada e principalmente “registrada”, através dos processos e programas, os recursos financeiros são disponibilizados. São os Enfermeiros que na sua maioria realizam a gestão na APS. Desta forma, a competência de gerir deve fazer parte das habilidades desenvolvidas e compreendidas na academia, visando a formação de profissionais capazes de atuar na APS. Assim, o funcionamento efetivo, eficiente e eficaz da APS depende da tríade gerencial junto ao conhecimento das necessidades de saúde da população a fim de prover saúde para todos

    EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA ATENÇÃO PRIMÁRIA: DIABETES MELLITUS

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    O DM - diabetes mellitus no Brasil possui uma alta prevalência e no mundo é uma das principais causas de morte. As orientações oferecidas na atenção básica fazem diferença no tratamento e identificação da doença. Com o objetivo de educar a população, se tornou necessário elaborar palestra e folders para realizar educação em saÚde na atenção básica, com o tema Diabetes Mellitus e após elaborado um relato de caso com base cientifica. A educação em saÚde nas unidades pode levar a diminuição dos índices de mortalidade da doença, oferecendo o tratamento antes de sua evolução, minimizando também suas complicações. Podemos perceber que os principais fatores associados a DM podem ser evitáveis e dependem do autocuidado do paciente

    A IMPORTÂNCIA DA ÁGUA PARA A VIDA

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    INTRODUÇÃO: A água é o principal componente dos seres vivos, o corpo humano é formado por cerca de 70% de água. A substância está presente em líquidos orgânicos como o sangue, e sem ela, o organismo só funciona por alguns dias. Usar a água de maneira sustentável é preocupação de uma sociedade responsável. OBJETIVO: Reconhecer a importância da água sendo uma substância presente em todos os organismos vivos. METODOLOGIA: Trata- se de um relato de experiência, onde se reuniram alunos do ensino fundamental do turno vespertino de uma escola Indígena do Oeste de Santa Catarina, juntamente com os professores e profissionais da SAÚDe para avaliar as nascentes existentes na aldeia e fazer a recuperação das mesmas. RESULTADOS: A atividade realizada com as crianças possibilitou conscientizá-las acerca da importância da água e sua preservação, também foi ilustrado o porquê da criação do Dia da Água, data esta destinada a reflexão e discussão sobre a relação homem e água. Cada representante de turma plantou uma árvore para que essa fonte seja preservada e, não venha a secar. Além dos benefícios citados anteriormente a água é utilizada de diversas formas, principalmente para alimentação e sobrevivência dos animais e plantas. CONCLUSÃO: A Organização das Nações Unidas criou o dia da água devido a presença de grandes índices de poluição ambiental no planeta. Assim é dever de cada ser humano conservar a água, grande patrimônio mundial, responsável por todo o equilíbrio do planeta Terra. Atividades em conjunto de educação em SAÚDe são de grande importância para a formação escolar

    A ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO DIANTE DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER

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    Pesquisadores: TOSATI, Ana Paula de Garaes e MARCHETTI, Júlia RossettoCurso:EnfermagemÁrea: Ciências da Vida e Saúde Resumo: Atualmente a violência contra a mulher vem sendo tratada como um crime subnotificado e um grave problema de saúde pública devido ao aumento de casos registrados em todo mundo. É um fenômeno que atinge diversas classes sociais e tem sido fundamentada através das relações de poder e hierarquia entre homens e mulheres devido as desigualdades existentes, é considerada uma grave violação dos direitos humanos. A violência é definida como uso da força física, poder, ameaça praticada contra si ou qualquer outra pessoa, grupo ou comunidade que resulte ou possibilite em lesão, dano psicológico, deficiência ou privação e a morte. A forma mais comum de violência contra a mulher é praticada pelo próprio parceiro. No Brasil a violência é passível de punição ao agressor e medidas de proteção à vítima. Embora a violência não se configure como especificidade da saúde, produz impacto direto através dos danos causados. Com base nisso é necessário estabelecer medidas para prevenção, promoção e tratamento das vítimas de violência e principalmente a capacitação dos profissionais de saúde responsáveis pelo acolhimento. O enfermeiro tem papel fundamental no acolhimento da vítima, onde são trabalhadas com tecnologias leves, para criar uma relação de cuidado que permita a vítima se sentir segura e cuidada. Adota-se uma postura de ouvir suas queixas no serviço de saúde, possibilitando a identificação de casos de violência contidas no silêncio, medo ou vergonha. A violência contra a mulher é assunto de extrema relevância com consequências importantes à saúde da mulher e de sua família.  Palavras chave: Enfermagem.Violência. Mulher.E-mails: [email protected][email protected]

    ESTRATÉGIAS PARA ALCANÇAR OS INDICADORES EM SAÚDE NA APS

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    Trata-se de um relato de experiência, de uma acadêmica da nona fase do curso de graduação de Enfermagem da UNOESC, Campus de Xanxerê/SC, uma atividade educativa realizada na Unidade Básica de Saúde Lauro Zawaski, no bairro Esportes, no mês de abril de 2021. Observando a unidade de uma forma geral e em conversa com os profissionais que atuam neste local, houve a necessidade de dar um foco maior para dois, dos sete indicadores que a atenção básica possui. Estes indicadores são direcionados para os pacientes hipertensos e diabéticos. A atividade aconteceu no período da manhã, com uma conversa com a equipe e logo após sendo feita a fixação do cartaz em um local com boa visibilidade para os pacientes e profissionais

    BUSCA ATIVA DE MULHERES EM IDADE ESPECÍFICA PARA COLETA DO EXAME PAPANICOLAU: CUIDADO À SAÚDE DA MULHER

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    Este trabalho relata atividade realizada por uma Acadêmica do Curso de Enfermagem da Unoesc Xanxerê em estágio na Atenção Primária em Saúde. Realizada busca ativa de mulheres em faixa etária definida com relação à realização do exame citopatológico, em uma área de abrangência de uma Unidade de Saúde, visando a saúde da mulher e a prevenção de patologias. Realizado levantamento de pacientes na faixa etária entre 25 a 30 anos de idade, sendo 54 mulheres a serem contatadas. Pode-se observar no cotidiano das Equipes de Saúde da Família, a grande dificuldade em fazer com que as mulheres compareçam a Unidade de Saúde para realização do exame citopatológico do colo do útero, o Papanicolau

    SAÚDE NA ESCOLA: UMA FERRAMENTA DE ATENÇÃO À SAÚDE

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    INTRODUÇÃO: O PSE (Programa SAÚde na Escola), contribui para a formação integral dos estudantes por meio de ações de promoção, prevenção e atenção à SAÚDe, com vistas ao enfrentamento das vulnerabilidades que comprometem o pleno desenvolvimento de crianças e jovens da rede PÚBlica de ensino. OBJETIVO: Detectar o mais precoce possível, os agravos à SAÚDe por meio de um olhar cuidadoso e singular; preconizar a continuidade do cuidado, quando necessária. METODOLOGIA: Trata-se de um relato de experiência onde reuniram-se estagiário de Enfermagem da Unoesc Xanxerê e alunos do curso Técnico em Enfermagem do SENAC, juntamente com a equipe de SAÚDe, em uma escola municipal de um município do Oeste Catarinense para aplicação de testes. RESULTADOS: Atividade realizada em uma escola de ensino fundamental com aproximadamente 400 alunos do período matutino, crianças e adolescentes entre 6 e 15 anos. Avaliado saÚde bucal, teste de Snellen, caderneta de vacinação, onde constatou-se algumas alterações nos testes e avaliações, nesses casos fornecido encaminhamento para a UBS dar continuidade ao cuidado. CONCLUSÃO: Essa é a realidade de trabalho da equipe de SAÚde que aponta boas perspectivas para o trabalho em conjunto com a escola, convergente com as diretrizes do Sistema Único de SaÚDe e do PSE, essa estratégia se apropria de vários pontos positivos o que representa um mecanismo mais simples, barato e inteligente de atenção à SAÚDe na escola, isso contribuirá ao bom desenvolvimento do aluno

    A importância do pré-natal

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    O pré natal é de suma importância na gestação para detectar possíveis patologias maternas e fetais, prevenção de novas e tratamento das já existentes, visando a redução de riscos e desenvolvimento adequado ao feto. Este, quando realizado adequadamente, é capaz de diminuir a morbidade e mortalidade materno infantil, uma vez que a identificação dos riscos gestacionais, permite a orientação e os encaminhamentos necessários em cada momento da gravidez. É direito e dever de toda gestante realizá- lo, está disponível na rede PÚBLica de saÚDe, tendo como amparo a Rede Cegonha, que garante à criança um desenvolvimento embrionário e nascimento adequado e à mãe um atendimento digno e humanizado. É disponibilizado o cartão da gestante, para o registro das informações e intercorrências durante o período, o qual constará anotações sobre as consultas, resultados de exames realizados, vacinas, medidas uterinas, peso, sinais vitais e procedimentos realizados. Cabe ao enfermeiro realizar a consulta de enfermagem, em pré-natal de baixo risco, intercalada com a consulta médica, este orienta sobre a importância do aleitamento materno até o sexto mês de vida, contato mãe/filho ao nascer, cuidados com o recém nascido e cuidados com a puérpera
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