Systematic Study and Imaging Application of Aggregation-Induced Emission of Ester-Isophorone Derivatives

The dicyanoisophorone derivatives show obvious AIE behaviors in our previous work. To study the bioimaging application of these chromophores with AIE/AIEE properties, the ester groups substituted for one cyan to form a new family based on isophorone (<b>2a</b>–<b>2e</b>). <b>2a</b>–<b>2d</b> exhibit obvious AIE/AIEE phenomena, while <b>2e</b> shows fluorescence quenching in the aggregate state. The morphology and size of aggregates with different water contents were investigated using SEM and DLS, indicating that a large number of smaller globular or quadrate nanoparticles with average diameters in the range 78.79–392.7 nm in mixed solutions are related to these AIE/AIEE or ACQ behaviors. We also made comparative analyses of their optical properties in different states. The crystal data of <b>2a</b>–<b>2d</b> reveal that the multiple intra- and intermolecular interactions leads to the molecular conformation being more stable, increases the planarity of compounds, restricts the intramolecular motions, and promotes the formation of <i>J</i>-type aggregate, enabling chromophores <b>2a</b>–<b>2d</b> to emit intensely in the solid state. In addition, the frontier molecular orbital energy and band gap calculated by density functional theory are quite consistent with the experimental results. Finally, these AIE/AIEE-active compounds could be used in bioimaging applications, which immensely provide a new strategy to the application of some AIE/AIEE systems

Solvatochromic Two-Photon Fluorescent Probe Enables <i>In Situ</i> Lipid Droplet Multidynamics Tracking for Nonalcoholic Fatty Liver and Inflammation Diagnoses

Intracellular lipid storage and regulation occur in lipid droplets, which are of great significance to the physiological activities of cells. Herein, a lipid droplet-specific fluorescence probe (lip-YB) with a high quantum yield (QYlip‑YB = 73.28%), excellent photostability, and quickly polarity sensitivity was constructed successfully. Interestingly, lip-YB exhibited remarkable two-photon (TP) characteristics, which first realized real-time monitoring of the lipid droplet multidynamics process, diagnosing nonalcoholic fatty liver disease (NAFLD) and inflammation in living mice via TP fluorescence imaging. It is found that the as-prepared lip-YB provides a new avenue to design lipid droplet-specific imaging probes, clarifies its roles and mechanisms in cell metabolism, and can timely intervene in lipid droplet-related diseases during various physiological and pathological processes

Att göra barns röster hörda - barns uppfattningar av visuellt berättande och högläsning ur barns perspektiv

Abstract Syftet med denna studie var att ge röst åt de medverkande barnens tankar, genom att synliggöra deras perspektiv på och uppfattningar av fenomenet visuellt berättande och högläsning i förskolan. Studien är gjord ur barns perspektiv och inspirerad av en fenomenografisk ansats, vilket innebar att det var centralt för oss att söka efter barnens uppfattningar. Vi anser att det finns en kunskapslucka då tidigare forskning kring visuellt berättande och högläsning ur barns perspektiv är bristfällig, eftersom den forskningen mestadels är utförd ur vuxenperspektiv. Våra frågeställningar var: Vilka uppfattningar har barnen av stunden och av karaktärerna i berättelserna? Vad uppfattar barnen att de kan lära sig av visuellt berättande och högläsning? Hur uppfattar barnen sitt inflytande över det som berättas och läses för dem? För att uppnå syftet och besvara våra frågeställningar intervjuade vi barnen och använde även metoden fotoelicitering, vilken innebar att barnens berättande lockades fram med hjälp av deras egentagna fotografier. Därefter har en fenomenografiskt inspirerad analys genomförts, i vilken barnens utsagor sammanställdes i beskrivningskategorier. Dessa analyserades sedan med hjälp av våra teoretiska utgångspunkter barns perspektiv och begreppet uppfattning. Vi kom då fram till följande tre beskrivningskategorier: Barnens uppfattningar av stunden och karaktärerna, barnens uppfattningar av att lära sig och barnens uppfattningar av inflytande, vilka utgör studiens resultat. Vår slutsats utifrån syftet, är att vi gett röst åt de medverkande barnens tankar genom att vi synliggjort deras uppfattningar av fenomenet visuellt berättande och högläsning