Історія середніх віків країн Західної Європи: тестові та проблемні запитання і завдання

Пропонована методична розробка охоплює події з усіх регіонів Західної Європи від початку Великого переселення народів до відкриття Америки Колумбом. Включено 700 тестових завдань, які поділені на 18 тем відповідно до програми навчальної дисципліни «Історія середніх віків Західної Європи», а також виділено тести для підсумкового контролю. Різнопланові за змістом проблемні запитання (близько 200) мають на меті поглибити знання студентів з історії західноєвропейського середньовіччя. Книжка адресована студентам, які навчаються за спеціальностями 032 «Історія та археологія» та 014 «Середня освіта (Історія)».The proposed methodological publication covers events from all regions of Western Europe from the beginning of the Great Migration to the discovery of America by Columbus. Included 700 test tasks, which are divided into 18 topics in accordance with the curriculum «History of Middle Ages of Western Europe», as well as tests for final control. The problem-oriented questions (about 200) in a variety of content are intended to deepen students' knowledge of the history of the Western European Middle Ages. The book is addressed to students studying in the specialties 032 «History and Archeology» and 014 «Secondary Education (History)»

Християнська церква у становленні європейської цивілізації

Предметом вивчення навчальної дисципліни є еволюція Римської церкви від часу її виникнення до кінця XV ст. ЇЇ історія представлена у тісному зв’язку з історією середньовічного суспільства та світогляду людей Середньовіччя. Мета курсу „Християнська церква у становленні європейської цивілізації” сформувати у студентів уявлення про розвиток Християнської церкви у середні віки як надзвичайно важливого суспільного інституту того часу та про християнство як основну форму світогляду середньовічної людини. Завдання курсу: розкрити процес поширення християнства серед германських, кельтських і західнослов’янських народів у ранньому Середньовіччі; виділити етапи формування нормативного (ортодоксального) християнського вчення і церковної організації; прослідкувати взаємини між церквою і середньовічними церквами; виявити основні шляхи зміцнення суспільної та політичної ролі римських пап і причини занепаду їх авторитету в пізньому Середньовіччі; розкрити особливості становлення і розвитку чернецтва в середні віки; проаналізувати становлення і розвиток схоластики і середньовічних єресей; виробити навички та вміння самостійної роботи студентів із джерелами і науковою літературою з теми курсу

Організація наукових досліджень

Навчальна дисципліна "Організація наукових досліджень "Організація наукових досліджень" допомагає студентам розкрити можливості їх участь в науково-дослідній роботі як найбільш активній і творчій формі одержання знань. Вона узагальнює знання і практичний досвід, набуті студентами при підготовці курсових робіт, виступів до наукових конференцій, різноманітних публікацій. Курс покликаний сприяти розвитку раціонального творчого мислення, розв"язанню наукових проблем, що постають у процесі наукових досліджень, на високому методологічному рівні, що є запорукою отримання об"єктивних, повних і науково обгрунтованих результатів. Мета – дати майбутнім фахівцям систематизоване уявлення про теоретичне і практичне підґрунтя для ефективного проведення наукових досліджень, ознайомити студентів із методологією і методами дослідження, інформаційним забезпеченням науково-дослідної роботи, основними вимогами щодо оформлення наукових результатів, ввести елементи наукової творчості у професійно орієнтовані дисципліни, сформувати наукову культуру студентів

Сучасні напрями та методи історичних досліджень

Дисципліна „Сучасні напрями та методи історичних досліджень” належить до переліку нормативних навчальних дисциплін і спрямована на ознайомлення студентів з новими напрями і методами історичних досліджень. Послідовно розкриваються різні теорії історичного процесу. З огляду на два принципово різне бачення історії – лінійне і циклічне, виділено стадії історичного процесу (неоеволюціонізм, теорії модернізації) і цивілізаційний підхід. Розглянуті фактори історичного процесу, впливові історичні парадигми (школа „”Анналів”, тендерна історія, історія повсякденності, соціальна історія, макроісторія, мікроісторія, постмодернізм, постколоніалізм). Велика уваг приділена інструментарію історика – різним методам соціального та історичного пізнання. Розглядаються принципи побудови наукових теорій. Показана специфіка суспільних і гуманітарних наук. Певна увага приділена історичній герменевтиці, використанню кількісних методів в історичних дослідженнях, а також кліометриці як науковому напряму, аналізу кросс-культурних кореляцій в сучасній історичній антропології. Мета навчальної дисципліни: проаналізувати епістемологічні підвалини і філософські контексти сучасних напрямів і методів історичних досліджен

Система місцевих платежів в Україні : теорія, історія, перспективи

У монографії обґрунтовано новий підхід до визначення системи місцевих платежів. Зокрема, висвітлено принципи їх побудови й структуру, історію формування. Розкрито особливості місцевого оподаткування України та роль загальнодержавних податків у наповненні місцевих бюджетів; сутність й особливості самооподаткування як складової частини місцевих платежів; досвід справляння місцевих платежів у зарубіжних країнах; окреслено проблеми та перспективи податкової децентралізації в Україні. Монографія призначена для студентів економічних спеціальностей, аспірантів, викладачів, науковців, усіх, кого цікавлять питання функціонування системи місцевих платежів в Україні й країнах світ

Територіальні фінансові ресурси Західного прикордонного регіону України

У монографії досліджено питання забезпечення фінансовими ресурсами місцевих громад прикордонних областей Західної України на сучасному етапі. З урахуванням історичного досвіду та досвіду країн Євросоюзу запропоновано способи розвʼязання проблем й обґрунтовано напрями проведення адміністративно-територіальної реформи в регіоні. Для студентів, науковців, працівників органів місцевого самоврядування та фінансової сфери України

Women in public life of Volyn ( 30-60-ies of 19-th cent.)

На підставі аналізу мемуарних джерел та соціального контексту показано активне втягнення жінок у громадське життя, яке спостерігалося на Волині у 30-60-х роках ХІХ ст. У статті показано, що незважаючи на існуючі політичні, соціальні та моральні обмеження, жінки використовували не лише традиційні для своєї статі форми громадської діяльності, але й вдавалися до дієвих форм боротьби: участі в таємних товариствах і політичних маніфестаціях.The article considers the involvement and participation of women in the public life of the community inspired by the processes of adaptation of nobility to the new range of external relationships in Volyn in 30-60-ies of the 19-th cent. The analysis has been done on the basis of the memoir sources and in the social context of that time. Families of the nobles were not only involved into the modernization processes, but they also were the product of that modernization and contributed greatly to the emergence of a new social identity. Good education and certain freedom of personality in the bringing-up process in family promoted the formation of personal social values in women and gave them the opportunity to demonstrate not only traditional for their sex forms and ways of social activity (charities, caring for the sick and disabled, bringing up and educating children), but also to take part in active struggle, joining secret societies and participating in various manifestations

Review of: A. S. Minakov Governor's Corps and the central government: problems of mutual relations (according to the materials of the provinces of the Black Earth Center of the second half of the nineteenth and early twentieth centuries). - Eagle: Publishing House "Orlik", Publisher Aleksandr Vorobiev, 2011. - 488 p.

Рецензовано нове дослідження з історії губернської влади в Російській імперії Минакова А. С. Проаналізовано історіографію та джерела використані автором монографії. Досліджено питання, на які звертає увагу А. С. Минаков.A new study on the history of provincial power in the Russian Empire is reviewed. Minakova A.S. The author analyzes the historiography and sources used by the author of the monograph. The questions, which A.S. Minakov draws attention, is investigated