5 research outputs found
Pasajes memorialistas en la literatura misionera. 16H273
Lista de actividades realizadas durante el per铆odo:
Se trata de las actividades efectivamente realizadas durante el per铆odo de referencia.
Pueden ser las mismas que las incluidas en el Proyecto, pero tambi茅n pueden aparecer
nuevas actividades que no hayan sido previstas originalmente. Esta secci贸n puede ser
publicada en la p谩gina de la Facultad y de la Universidad.
Informe Final de lecturas realizadas sobre textos memorialistas de la literatura misionera.
Tratamientos sobre los pasajes de:
a) La memoria de la ciudad; Trabajo final a cargo de la Mgtr. Silvia Esther Ferrari de Zink, Mgtr. Javier Horacio Figueroa y la Ayt. Ad honorem Marcela Alejandra Ru铆z. b) La memoria del r铆o (mens煤); Trabajo final a cargo de la Pr. Gisel Kabut. c) La memoria de los inmigrantes: Trabajo final a cargo de la Pr. Rosanna Solis y la Pr. Noelia Albrecht
Pasajes memorialistas en la literatura misionera. 16H273
Actividades desarrolladas durante el per铆odo: se trata de las actividades efectivamente realizadas durante el per铆odo de referencia. Pueden ser las mismas que las incluidas en el Proyecto, pero tambi茅n pueden aparecer nuevas actividades que no hayan sido previstas originalmente. Esta secci贸n puede ser publicada en la p谩gina de la Facultad y de la Universidad. Informe de lecturas realizadas sobre textos memorialistas de la literatura misionera. Breves tratamientos sobre los pasajes de: la memoria de la ciudad; la memoria del r铆o (mens煤); y la memoria de los inmigrantes
Autores de la regi贸n misionera: las producciones literarias de los a帽os noventa a la actualidad. 16H211
Este proyecto estuvo encaminado analizar los textos literarios y de la literatura
misionera, editados desde 1990 hasta la actualidad. La investigaci贸n ha sido posible por
la existencia de una numerosa producci贸n literaria durante el per铆odo mencionado.
En una primera etapa se incursion贸 en conceptos te贸ricos que hicieron inteligibles
ciertas particularidades de los textos considerados. En primer t茅rmino, hemos postulado
un concepto de regi贸n construido desde la diferencia, con el que se intent贸 considerar
los matices de heterogeneidad e hibridez, caracter铆sticos de la poblaci贸n en estudio. Su
aplicaci贸n permiti贸 superar o mantener en suspenso el tratamiento de los estereotipos de
la tradici贸n as铆 como los temas y los personajes propios del marco geogr谩fico, para
considerar, en cambio, las reglas de la pr谩ctica discursiva, as铆 como los procedimientos
empleados en la modelizaci贸n de los textos.
Uno de los criterios seguidos fue considerar el tiempo como factor a tener en
cuenta en la constituci贸n del corpus. Si bien, toda producci贸n literaria no irrumpe
repentinamente sino que se necesitan d茅cadas para que ella adquiera vigencia en la
mente de los lectores, lo cierto es que hemos inventariado m谩s de cien obras de
diferentes momentos de los 90 hasta la actualidad. La lectura arroj贸 una gran variaci贸n
respecto de las manifestaciones literarias y las posiciones de los escritores de los a帽os
80 y 70, descriptos en investigaciones anteriores como m谩s apegados a la escritura
individual y al rescate de los valores tradicionales, en el terreno literario.
Otro criterio fue considerar en los lugares de producci贸n perif茅rica la presencia de
una literatura menor con visibles marcas de desterritorializaci贸n. Fue preciso estudiar
las relaciones discontinuas as铆 como las relaciones de fuerza en las articulaciones o
agenciamientos singulares de discursos de diversos espacios de modelizaci贸n.
En sentido general, durante el per铆odo analizado en esta investigaci贸n, la literatura
de Misiones muestra una desordenada dispersi贸n de sus recorridos, en ciertos aspectos
despojada de los lugares comunes propios del canon tradicional. Esto hizo posible
indagar en variadas producciones est茅ticas del imaginario local
La memoria de los saberes en la literatura misionera actual. 16H343
En el presente proyecto se pretende continuar la l铆nea investigativa sobre la memoria en la
literatura misionera de los a帽os noventa a la actualidad. El objetivo es descifrar en los
discursos literarios, la utilizaci贸n de los saberes (relatos, mitos, leyendas, h茅roes hist贸ricos y sociales) visibilizados desde las estrategias discursivas de los escritores. Los saberes son conjuntos de enunciados de la experiencia que contribuyen a que un sujeto individual o
colectivo mantenga una relaci贸n arm贸nica con el mundo social y lo transforme. Son
constitutivos de identidades surgidas de la crisis de pertenencia individual y de la necesidad de dar expresi贸n a lo ausente, al Otro.
En la contemporaneidad, el autor cambia su modo de relacionarse con lo cotidiano y escribe
desde un espacio de interacci贸n y conflicto. Tiende a trabajar con una nueva temporalidad
raz贸n por la cual prioriza la discontinuidad que le permite acoger cada momento del discurso en su irrupci贸n de acontecimiento. Seg煤n M. Foucault, el nivel enunciativo hace 茅nfasis sobre lo referencial, forma el lugar y exterioriza los deseos surgidos en un campo de lucha por la legitimaci贸n.
La idea es analizar la organizaci贸n y ret贸rica de los textos teniendo en cuenta la relaci贸n que
estos guardan con el medio en los aspectos perceptivos y activos; los c贸digos que instituyen formas literarias que tienen que ver con multiplicidades, (saberes) y que presentan un margen de decodificaci贸n; los movimientos locales que indican cambios concretos, virtualidades, existencias localizables.
El an谩lisis del discurso ser谩 comprendido a partir de una genealog铆a, teniendo en cuenta los
enunciados y la lengua literaria, en la medida en se que integren los saberes en el proceso de formaci贸n discursiva de la sociedad y encarnen una forma de vida