32 research outputs found

    An谩lisis Arquitect贸nico Y Topograf铆a-AR85-201400

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    An谩lisis arquitect贸nicoEl objetivo del curso es introducir al estudiante de arquitectura en la reflexi贸n acerca de la naturaleza del hecho arquitect贸nico como logro m谩ximo de su formaci贸n. Esta reflexi贸n se iniciar谩 con el estudio de la tradici贸n del pensamiento arquitect贸nico para lograr en el alumno el conocimiento y manejo de los elementos del dise帽o para fines del acondicionamiento ambiental y de la formaci贸n espacial en sus aspectos f铆sicos y cuantificables teniendo en cuenta las condiciones f铆sicas econ贸mico-financieras y culturales m谩s frecuentes enfatizando el car谩cter cient铆fico de la Arquitectura. TopografiaLa topograf铆a para el Arquitecto es dentro del punto de partida un aspecto esencial para el desarrollo de un proyecto espec铆fico ya sea para su concepci贸n o ejecuci贸n.Mediante ella toma cabal conocimiento del 谩rea per铆metro y desniveles existentes en el terreno objeto de sus labores

    An谩lisis Arquitect贸nico Y Topograf铆a-AR85-201401

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    * An谩lisis arquitect贸nico El objetivo del curso es desarrollar en el estudiante de arquitectura su pensamiento cr铆tico acerca de la naturaleza del hecho arquitect贸nico y su conciencia ambiental. A partir del estudio de las diferentes variables de car谩cter cient铆fico que intervienen en el proceso de dise帽o el alumno identifica cuantifica y analiza las condicionantes f铆sico-ambientales que determinan el hecho arquitect贸nico compar谩ndolo con la tradici贸n del pensamiento arquitect贸nico y su aporte al desarrollo sostenible en el mundo contempor谩neo. * Topograf铆a La topograf铆a para el Arquitecto es dentro del punto de partida un aspecto esencial para el desarrollo de un proyecto espec铆fico ya sea para su concepci贸n o ejecuci贸n. Mediante ella toma cabal conocimiento del 谩rea per铆metro y desniveles existentes en el terreno objeto de sus labores

    An谩lisis Arquitect贸nico Y Topograf铆a-AR85-201402

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    * An谩lisis arquitect贸nico El objetivo del curso es desarrollar en el estudiante de arquitectura su pensamiento cr铆tico acerca de la naturaleza del hecho arquitect贸nico y su conciencia ambiental. A partir del estudio de las diferentes variables de car谩cter cient铆fico que intervienen en el proceso de dise帽o el alumno identifica cuantifica y analiza las condicionantes f铆sico-ambientales que determinan el hecho arquitect贸nico compar谩ndolo con la tradici贸n del pensamiento arquitect贸nico y su aporte al desarrollo sostenible en el mundo contempor谩neo. * Topograf铆a La topograf铆a para el Arquitecto es dentro del punto de partida un aspecto esencial para el desarrollo de un proyecto espec铆fico ya sea para su concepci贸n o ejecuci贸n. Mediante ella toma cabal conocimiento del 谩rea per铆metro y desniveles existentes en el terreno objeto de sus labores

    Expresi贸n Art铆stica y Espacial - AR287 - 202100

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    Descripci贸n: El curso de Expresi贸n Art铆stica y Espacial forma al estudiante en el uso del recurso gr谩fico y su expresividad art铆stica, para que represente sus ideas y resuelva con solvencia los retos que se presenten en su carrera profesional. El estudiante deber谩 entender y graficar tanto la bidimensionalidad como la tridimensionalidad de las formas y las materializar谩 en sus primeras planimetr铆as representadas en diversas t茅cnicas gr谩ficas. Este conocimiento ser谩 el soporte o andamiaje de los complejos, pero naturales procesos de ideaci贸n en las carreras de car谩cter creativo-productivo Este es el primer curso del 谩rea de Expresi贸n Gr谩fica. Es un curso general de car谩cter te贸rico-pr谩ctico, dirigido a los estudiantes de primer ciclo y tiene como prop贸sito, el desarrollar la Creatividad y capacidades de expresi贸n mediante recursos gr谩ficos. Prop贸sito: El curso contribuye al perfil profesional del estudiante en el uso y la comprensi贸n del lenguaje grafico tanto tridimensional como bidimensional,desarrollando la competencia general pensamiento innnovado

    An谩lisis Arquitect贸nico Y Topograf铆a-AR85-201001

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    An谩lisis arquitect贸nicoEl objetivo del curso es introducir al estudiante de arquitectura en la reflexi贸n acerca de la naturaleza del hecho arquitect贸nico como logro m谩ximo de su formaci贸n. Esta reflexi贸n se iniciar谩 con el estudio de la tradici贸n del pensamiento arquitect贸nico para lograr en el alumno el conocimiento y manejo de los elementos del dise帽o para fines del acondicionamiento ambiental y de la formaci贸n espacial en sus aspectos f铆sicos y cuantificables teniendo en cuenta las condiciones f铆sicas econ贸mico-financieras y culturales m谩s frecuentes enfatizando el car谩cter cient铆fico de la Arquitectura. TopografiaLa topograf铆a para el Arquitecto es dentro del punto de partida un aspecto esencial para el desarrollo de un proyecto espec铆fico ya sea para su concepci贸n o ejecuci贸n.Mediante ella toma cabal conocimiento del 谩rea per铆metro y desniveles existentes en el terreno objeto de sus labores

    An谩lisis Arquitect贸nico Y Topograf铆a-AR85-201002

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    An谩lisis arquitect贸nicoEl objetivo del curso es introducir al estudiante de arquitectura en la reflexi贸n acerca de la naturaleza del hecho arquitect贸nico como logro m谩ximo de su formaci贸n. Esta reflexi贸n se iniciar谩 con el estudio de la tradici贸n del pensamiento arquitect贸nico para lograr en el alumno el conocimiento y manejo de los elementos del dise帽o para fines del acondicionamiento ambiental y de la formaci贸n espacial en sus aspectos f铆sicos y cuantificables teniendo en cuenta las condiciones f铆sicas econ贸mico-financieras y culturales m谩s frecuentes enfatizando el car谩cter cient铆fico de la Arquitectura. TopografiaLa topograf铆a para el Arquitecto es dentro del punto de partida un aspecto esencial para el desarrollo de un proyecto espec铆fico ya sea para su concepci贸n o ejecuci贸n.Mediante ella toma cabal conocimiento del 谩rea per铆metro y desniveles existentes en el terreno objeto de sus labores

    An谩lisis Arquitect贸nico Y Topograf铆a-AR85-200902

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    An谩lisis arquitect贸nicoEl objetivo del curso es introducir al estudiante de arquitectura en la reflexi贸n acerca de la naturaleza del hecho arquitect贸nico como logro m谩ximo de su formaci贸n. Esta reflexi贸n se iniciar谩 con el estudio de la tradici贸n del pensamiento arquitect贸nico para lograr en el alumno el conocimiento y manejo de los elementos del dise帽o para fines del acondicionamiento ambiental y de la formaci贸n espacial en sus aspectos f铆sicos y cuantificables teniendo en cuenta las condiciones f铆sicas econ贸mico-financieras y culturales m谩s frecuentes enfatizando el car谩cter cient铆fico de la Arquitectura. TopografiaLa topograf铆a para el Arquitecto es dentro del punto de partida un aspecto esencial para el desarrollo de un proyecto espec铆fico ya sea para su concepci贸n o ejecuci贸n.Mediante ella toma cabal conocimiento del 谩rea per铆metro y desniveles existentes en el terreno objeto de sus labores

    Dibujo Art铆stico Y Color-AR82-201000

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    Es un curso predominantemente pr谩ctico que ofrece al estudiante las herramientas gr谩ficas necesarias para su adecuado desempe帽o durante el proceso creativo arquitect贸nico

    Introducci贸n A La Arquitectura-AR01-201200

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    Este es el primer curso del 谩rea de Teor铆a de la Arquitectura dentro del segundo ciclo de la malla curricular. Se trata de una visi贸n general de lo que es la arquitectura y c贸mo producirla. Su objetivo principal es enfatizar la importancia de la identidad personal en el acometimiento del proceso creativo. A estas nociones iniciales se suman explicaciones e ilustraciones de los aspectos complementarios del proceso integral del dise帽o arquitect贸nico que se realiza en los Talleres de Dise帽o

    An谩lisis Arquitect贸nico Y Topograf铆a-AR85-201801

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    Descripci贸n:El curso de an谩lisis arquitect贸nico y topograf铆a propone al estudiante la posibilidad de explorar la obra arquitect贸nica y su contexto mediante la aplicaci贸n de metodolog铆as de investigaci贸n que permiten el an谩lisis del hecho arquitect贸nico a trav茅s del uso de herramientas de procesamiento de informaci贸n y t茅cnicas de levantamiento de informaci贸n topogr谩fica que articulen la comprensi贸n integral de la obra arquitect贸nica. Prop贸sito:El curso de An谩lisis arquitect贸nico y topograf铆a permite al estudiante la comprensi贸n integral del hecho arquitect贸nico a partir de la comprensi贸n de las necesidades del usuario la conceptualizaci贸n la soluci贸n funcional y formal el entendimiento del car谩cter del entorno y la naturaleza del territorio para desarrollar las competencias generales de Manejo de la Informaci贸n Pensamiento Cr铆tico y la competencia espec铆fica Pr谩cticas Constructivas Habilidades T茅cnicas y Conocimiento en su nivel inicial
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