Racionalidad. Conflictos pesqueros

Se puede definir la economía como la ciencia de la elección, en la que las decisiones se enfrentan con un problema de escasez relativa en relación con las necesidades o deseos, por lo que es necesario elegir; para llevar a cabo las distintas elecciones, se parte de un supuesto: la toma de decisiones por parte de los distintos agentes económicos debe ser efectuada en forma racional. La racionalidad es la capacidad que tiene el hombre de establecer una visión amplia de las relaciones que existen entre los hechos de una situación dada, mediante vinculaciones de causa y efecto. El concepto de racionalidad indica cómo debería tomarse una decisión, lo que deriva en un modelo normativo o modelo prescriptivo, que sirve como una guía objetiva para resolver un problema de forma óptima. La racionalidad económica supone que los hombres atienden sus intereses aplicando la razón a sus circunstancias y es un método de elección entre alternativas. La racionalidad económica, expresada como la maximización de objetivos, pertenece al género de la racionalidad instrumental y constituye una de las fuerzas que mueve la conducta y las decisiones; pero no la única, y es puesta en discusión.Fil: Errazti, Elizabeth. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Gualdoni, Patricia. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Bertolotti, María Isabel. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Errazti, Elizabeth. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Gualdoni, Patricia. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Pagani, Andrea N. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina

Subvenciones

Las subvenciones constituyen un instrumento de política económica para satisfacer algunas necesidades de interés general de la sociedad. Las subvenciones se otorgan con el propósito de lograr distintos objetivos de política económica como: estabilizar los precios al productor o al consumidor; apoyar la distribución y comercialización de los bienes; alentar el consumo de un bien de mérito como la educación o la conservación del medio ambiente; incentivar la inversión; cubrir impactos financieros; promover la innovación tecnológica; lograr la coincidencia entre los intereses privados y sociales; fortalecer industrias que se las considera importantes; ofrecer suministro estable de bienes de consumo o industriales; fomentar el empleo; proteger a las industrias nacionales de la competencia de productos importados o, alternativamente, para fomentar la exportación.Fil: Gualdoni, Patricia. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Bertolotti, María Isabel. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Bertolotti, María Isabel. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Errazti, Elizabeth. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Gualdoni, Patricia. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Pagani, Andrea N. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina

Los gastos planeados en una economía: el consumo y la inversión

El nivel de ingreso nacional que logra una economía es sin lugar a dudas de importancia para el bienestar económico de una sociedad, porque no sólo determina el total de bienes disponibles para satisfacer las necesidades, sino que también influye en la forma en que todos los factores productivos pueden encontrar empleo. Por ello vamos analizar en esta parte, dos determinantes de la demanda global para luego introducirnos a analizar si el ingreso de la economía es un valor estable o de equilibrio. Por último, haremos referencia al nivel más alto del ingreso que puede conseguir una economía con los recursos productivos existentes o, en otras palabras, el nivel de ocupación plena con el cual puede o no coincidir el nivel efectivo de equilibrio en un momento dado. Para comprender cómo se determinan el nivel de ingreso y de empleo en la economía nacional, debemos tener conocimiento de los determinantes de los gastos planeados. Comenzaremos por una economía cerrada y sin sector público por lo que los dos componentes de los gastos planeados que estudiaremos a continuación son el consumo y la inversión privada

Análisis de una estrategia docente en la asignatura Microeconomía I

Este trabajo, con la modalidad de una investigación exploratoria, intenta identificar antecedentes generales, conceptos y variables referidos a la contribución a los aprendizajes derivada del empleo de una estrategia docente en Microeconomía I, de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Nacional de Mar del Plata, durante el ciclo lectivo 2010. La estrategia de intervención plasma nuestra conceptualización de los procesos de enseñanza y aprendizaje, en la cual el alumno ocupa un lugar importante en su propio aprendizaje y como profesores debemos auspiciar las situaciones de apropiación del saber. Mediante entrevistas en profundidad a alumnos que cursaron la asignatura durante 2010, se indagó sobre la estrategia pedagógica implementada. También se emplearon los registros de clase, calificaciones y otras anotaciones obtenidas durante su dictado, lo que dio como resultado una idea preliminar acerca de la posible contribución al aprendizaje de los alumnos.Fil: Atucha, Ana Julia. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Gualdoni, Patricia. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Gallo, Marcos Esteban. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Wainer, Valeria S. Universidad de Buenos Aires; Argentina

Sector pesquero

La Argentina se caracteriza por ser un país costero con un extenso litoral marítimo sobre el océano Atlántico sudoccidental, con importantes recursos pesqueros. La ciudad de Mar del Plata, ubicada a 400 Km. de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, es desde principios de siglo XX, el centro económico pesquero más importante de la Costa Atlántica de nuestro país, por el volumen desembarcado y el número de plantas en tierra. La relevancia de la pesca de captura marítima radica en la contribución al desarrollo de centros pesqueros localizados a lo largo del litoral marítimo, siendo ésta generadora de empleo y actividad económica local y, a nivel nacional, por su aporte en la generación de divisas a través de sus exportaciones (Ministerio de Hacienda, 2017).Fil: Pagani, Andrea N. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Gualdoni, Patricia. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina

Las externalidades pesqueras

La consideración de múltiples fenómenos sociales y recientemente, los del deterioro ambiental, nos enfrentan con una serie de interdependencias que no se manifiestan en el mercado y que tienen, además, un carácter acumulativo que evidentemente tiende a alejar el sistema de cualquier tipo de óptimo, en especial si esas interrelaciones se traducen en efectos negativos. La literatura con respecto al concepto de externalidades reconoce, en general, la existencia de efectos externos, tanto positivos como negativos, que se producen como consecuencia de las interrelaciones entre consumidores, entre unidades productivas, entre consumidores y unidades productivas y entre el medio ambiente y la sociedad. Tales interrelaciones se llevan a cabo al margen del mercado y, por lo tanto, no son susceptibles de medición monetaria directa. La mayor parte de los conflictos en la actividad pesquera se genera por externalidades, producidas al interior del sector o por su interacción en el ámbito territorial-ambiental. Sin embargo, debemos reconocer que externalidades ambientales y sociales ocurren cada vez con más frecuencia.Fil: Bertolotti, María Isabel. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Errazti, Elizabeth. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Gualdoni, Patricia. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Pagani, Andrea N. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Bertolotti, María Isabel. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Errazti, Elizabeth. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Gualdoni, Patricia. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Pagani, Andrea N. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina

Medición del desempeño económico de un país

A partir de la década del treinta, al aparecer la obra de John Maynard Keynes se dio un nuevo enfoque a la teoría económica, pasándose del análisis de las unidades individuales a la consideración de agregados económicos. De este modo hablamos de consumo y no de demanda individual, de producción de todas las empresas y no de una empresa; observamos a la economía como un todo como si estuviéramos en un avión y viéramos todo el paisaje. Estas magnitudes agregadas las recopila la Contabilidad Nacional y reflejan el resultado de la actividad económica de un país ofreciendo una representación cuantificada completa, sistemática y detallada de la economía, sus componentes y sus relaciones con otras economías. Podemos responder distintos interrogantes, como: ¿Ha crecido el país en los últimos años?; ¿El ingreso por habitantes es mayor que en la década anterior?; ¿Cuál es el peso relativo de cada sector económico? ¿El sector primario es más importante que el industrial?, etc. En estas páginas sólo nos vamos a referir a los agregados más importantes que miden el desempeño económico de un país. Vamos hablar del VALOR AGREGADO O PRODUCTO O INGRESO

Análisis de indicadores de concentración bajo el sistema de cuotas. Período 2010-2012: el caso de la pesquería de merluza común (stock sur del paralelo 41º S)

Se presentan los resultados preliminares del análisis de concentración empresarial en la pesquería de merluza stock sur, luego de la puesta en vigencia del Régimen de Administración de Cuotas Individuales Transferibles, a través del cálculo del índice de concentración para las 4 y 8 empresas de mayor participación (CR4, CR8), el índice de Gini - Lorenz y el índice de Hirschman-Herfindhal. Estos indicadores se miden para la asignación legal de las cuotas, el cupo disponible incorporando las transferencias y las reasignaciones y los niveles de captura. Los resultados exponen que existen diferencias en los índices legal, anual y de captura, sin embargo en ninguno de los casos la concentración varía notablemente respecto de la existente previa la adopción del sistema. Además, en ningún caso los grupos superan el límite de la concentración establecido en la ley. Los cambios observados al interior responden a estrategias adaptativas en búsqueda de mejoras del desempeño económico y los niveles de eficiencia.Fil: Baltar, Fabiola. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Pagani, Andrea N. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina.Fil: Gualdoni, Patricia. Universidad Nacional de Mar del Plata. Facultad de Ciencias Económicas y Sociales; Argentina

Notas para orientar la formación pedagógica de futuros profesores para la educación secundaria

Cómo formar pedagógicamente a futuros profesores que van a desempeñarse enseñando saberes provenientes de diferentes campos disciplinarios en la escuela secundaria? Desde la cátedra pedagogía (Profesorados) se pretende iniciar un proceso que trascienda el cursado de a asignatura ubicada formalmente en el primer año del plan de estudios aunque para algunos estudiantes, el encuentro con la pedagogía se produce luego de cursar la licenciatura o en simultáneo con el ejercicio en el campo profesional y logre acompañar todo el trayecto de formación y de producción de saberes profesionales. En este trabajo se esbozan algunas orientaciones ensayando un diálogo desde la perspectiva de tres categorías básicas que otorgan especificidad al campo pedagógico: educación, intervención y formación (Silber, 2007) a fin de ajustar la propuesta de formación desarrollada por la cátedra.Fil: Olbrich, Mónica Patricia. Universidad Nacional de la Patagonia San Juan BoscoFil: Gualdoni, Viviana Elda. Universidad Nacional de la Patagonia San Juan BoscoFil: Aimale, Eleonora . Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosc