Clinical utility of cardiac troponin measurement in COVID-19 infection

The novel coronavirus SARS-CoV-2 causes the disease COVID-19, a severe acute respiratory syndrome. COVID-19 is now a global pandemic and public health emergency due to rapid human-to-human transmission. The impact is far-reaching, with enforced social distancing and isolation, detrimental effects on individual physical activity and mental wellbeing, education in the young and economic impact to business. Whilst most COVID-19 patients demonstrate mild-to-moderate symptoms, those with severe disease progression are at a higher risk of mortality. As more is learnt about this novel disease, it is becoming evident that comorbid cardiovascular disease is associated with a greater severity and increased mortality. Many patients positive for COVID-19 demonstrate increased concentrations of cardiac troponin, creating confusion in clinical interpretation. While myocardial infarction is associated with acute infectious respiratory disease, the majority of COVID-19 patients demonstrate stable cTn rather than the dynamically changing values indicative of an acute coronary syndrome. Although full understanding of the mechanism of cTn release in COVID-19 is currently lacking, this mini-review assesses the limited published literature with a view to offering insight to pathophysiological mechanisms and reported treatment regimens

Fungicide resistance among Cladobotryum spp. – causal agents of cobweb disease of the edible mushroom Agaricus bisporus

A survey of fungicide resistance among isolates of the mushroom pathogens Cladobotryum mycophilum and C. dendroides Types I and II was undertaken, with respect to the active ingredients thiabendazole, carbendazim (benzimidazoles) and prochloraz manganese following an epidemic in Britain and Ireland in 1994/95. The majority of isolates (41/57) were strongly resistant to thiabendazole (ED50 > 200 ppm) and were exclusively C. dendroides Type II. All C. mycophilum and C. dendroides Type I isolates, and four C. dendroides Type II isolates, were weakly resistant to thiabendazole (ED50 1–10 ppm). Thiabendazole-resistant C. dendroides Type II isolates were only weakly resistant to carbendazim (ED50 2–10 ppm) and isolates which were weakly resistant to thiabendazole were carbendazim-sensitive (ED50 < 1 ppm), demonstrating a lack of complete cross resistance between these two benzimidazole fungicides. The ED50 values for all isolates with respect to prochloraz manganese ranged from 0.14 to 7.8 ppm. Benzimidazole resistance was considered to have been an important factor influencing the severity of the 1994/95 cobweb epidemic but 25% of isolates collected were benzimidazole sensitive

Word formation in selected grammar books for teaching Polish as a foreign language

Celem niniejszego artykułu jest analiza zagadnień słowotwórczych prezentowanych w gramatykach do nauczania języka polskiego jako obcego. Analizie poddano zasób prezentowanych zagadnień oraz ich stronę graficzną. Gramatyka języka polskiego. Podręcznik dla cudzoziemców B. Bartnickiej i H. Satkiewicz jest za trudna dla obcokrajowca ze względu na skomplikowany styl naukowy zastosowany przy opisie zjawisk. W Odkrywamy język polski L. Madelskiej i M. Warchoł-Schlottmann pojawiają się błędy, dotyczące często nieprawidłowego zaklasyfikowania derywatów do kategorii słowotwórczych. Może to wprowadzać bałagan w słownikach umysłowych uczących się. Gramatyka języka polskiego dla cudzoziemców Z. Kalety nie uwzględnia natomiast zagadnień słowotwórczych. Słowotwórstwo, choć pomijane często przez polskich glottodydaktyków, odgrywa bardzo ważną rolę w procesie nauczania/uczenia się języka polskiego jako obcego. Derywacja jest jednym z najważniejszych procesów powstawania nowych słów. Zmiany językowe w dużej mierze to zmiany leksykalne. Słowotwórstwo pomaga porządkować leksykę (klasyfikować powstające słowa do odpowiednich kategorii, a tym samym wyznaczać znaczenie). Formacje słowotwórcze są również świadectwem językowego postrzegania rzeczywistości przez użytkowników danego języka.The purpose of this article is to analyze derivational issues presented in the grammar books for teaching Polish as a foreign language. Both the variety of issues presented and their graphic design were analyzed. Gramatyka języka polskiego. Podręcznik dla cudzoziemców by B. Bartnicka and H. Satkiewicz transpired to be too difficult for a foreigner because of the complicated scientific style used when describing analyzed phenomena. In Odkrywamy język polski by L. Madelska and M. Warchol-Schlottmann errors appeared, often connected with incorrect classification of derivatives to derivational categories, which may cause chaos in learners` mental dictionaries. Gramatyka języka polskiego dla cudzoziemców by Z. Kaleta does not include derivational issues at all. Word formation, despite being often overlooked by Polish teachers, plays a vital role in the process of teaching / learning Polish as a foreign language. Derivation is one of the most important processes of the formation of new words. Linguistic changes are lexical changes to a great extent. Word formation helps organize lexis (to classify the new words to appropriate categories, and thus determine their meaning). Derivational formations also show the linguistic perception of reality by the users of a given language

Cardiac troponins in intensive care

The cardiac troponins are integral components of the myofibrillary apparatus and they regulate muscle contraction. The measurement of cardiac troponins has replaced other biomarkers for the specific detection of myocardial necrosis and for the diagnosis of myocardial infarction. The tissue specificity plus sensitivity of the measurement technology has meant that cardiac damage can be detected in circumstances other than conventional acute coronary syndromes. The ability to specifically detect cardiac damage as part of multiple organ failure in intensive care patients has been shown to provide prognostic information, but it is unclear whether this is a dependent or an independent marker of outcome

Connections between word formation and spelling in teaching Polish as a foreign language

The goal of the paper is to show connections between word formation and spelling, which should be taken into consideration by every teacher of Polish as a foreign language when planning a lesson. The author discusses the problems of spelling (alternations of sounds in cognates, spelling of chosen suffixes and prefixes, spelling of declensional and conjugative forms, the use of uppercase and lowercase letters, hyphenation) and punctuation that result from the use of the chosen category of derivatives.W niniejszym artykule ukazano związki między słowotwórstwem a grafią, o których powinien pamiętać lektor języka polskiego jako obcego przy konstruowaniu lekcji. Wyodrębniono problemy ortograficzne (wymiany głosek w wyrazach pokrewnych, pisownię wybranych sufiksów i prefiksów, zapis wybranych form deklinacyjnych i koniugacyjnych, pisownię łączną, użycie małych i wielkich liter, dzielenie wyrazów) i interpunkcyjne, wynikające z użycia wybranej klasy derywatów

Działalność Koła Naukowego Glottodydaktyków Uniwersytetu Łódzkiego

W wielojęzycznej i wielokulturowej Europie, z którą wiąże się wiele programów europejskich, ten tom młodych naukowców jest bardzo potrzebny. Świadczy o tym, że młodzi ludzie widzą sens Unii Europejskiej, doceniają programy europejskie i aktywnie w nich uczestniczą. Chcą również przybliżyć Polskę, jej język i kulturę innym narodom. Sprzyja temu aktywna wymiana naukowców i studentów między krajami Unii. W tym aspekcie podejmowane badania są jak najbardziej uzasadnione. Jest to już czwarty tom z cyklu „Bogactwo językowe i kulturowe Europy w oczach Polaków i cudzoziemców”. Są w nim przedstawione dwa ujęcia: spojrzenie Polaków na cudzoziemców i cudzoziemców na nas. Znaczna część artykułów poświęcona jest też glottodydaktyce języków obcych, a przede wszystkim nauczaniu języka polskiego jako obcego.Publikacja wydana dzięki wsparciu finansowemu Władz Rektorskich Uniwersytetu Łódzkiego oraz Pani Dziekan Wydziału Filologicznego Uniwersytetu Łódzkieg

Influence of Varying Temperature and Concentration on Magnetohydrodynamics Peristaltic Transport for Jeffrey Fluid with a Nanoparticles Phenomenon through a Rectangular Porous Duct

            تم إنشاء نموذج رياضي لدراسة الآثار المشتركة للتركيز والانتشار الحراري على الجسيمات النانوية لمائع جيفري مع تأثير المجال المغنطيسي على عملية احتواء الأمواج في قناة متوسطة مسامية مستطيلة ثلاثية الأبعاد. استخدمنا تقنية الاضطراب الهوموتوبي لحل المعادلات التفاضلية الجزئية اللاخطية. تم الحصول على نتائج عددية لتوزيع درجة الحرارة، تركيز الجسيمات النانوية، السرعة، ارتفاع الضغط، تدرج الضغط، قوة الاحتكاك ودالة التدفق­. من خلال الرسوم البيانية، وجدت أن سرعة المائع مباشرة مع معدل متوسط لتدفق الحجم والمعلمة المغناطيسية بينما تكون عكسية مع عدد دارسي والجدران الجانبية. أيضا، تتصرف السرعة بشكل غريب تحت تأثير معلمة الحركة البراونية وتأثير عدد كراشوف النانوي المحلي.A mathematical model constructed to study the combined effects of the concentration and the thermodiffusion on the nanoparticles of a Jeffrey fluid with a magnetic field effect the process of containing waves in a three-dimensional rectangular porous medium canal. Using the HPM to solve the nonlinear and coupled partial differential equations. Numerical results were obtained for temperature distribution, nanoparticles concentration, velocity, pressure rise, pressure gradient, friction force and stream function. Through the graphs, it was found that the velocity of fluid rises with the increase of a mean rate of volume flow and a magnetic parameter, while the velocity goes down with the increasing a Darcy number and lateral walls. Also, the velocity behaves strangely under the influence of the Brownian motion parameter and local nanoparticle Grashof number effect