8 research outputs found
Social Work in Italy: a change in Italian social services
Actualment, el sistema de serveis socials a ItĂ lia encara Ă©s complex i incomplet i no Ă©s sostenible polĂticament ni econòmicament. Els drets universals han deixat de ser l’objectiu essencial de les seves accions. La crisi econòmica i les tensions relacionades amb els problemes de seguretat i inclusiĂł social generen incertesa sobre el futur i una pèrdua d’identitat, donant lloc a noves exigències de control social i unes expectatives d’inclusiĂł limitades.Actualmente, el sistema de servicios sociales en Italia todavĂa es complejo e incompleto y no es sostenible polĂtica ni econĂłmicamente. Los derechos universales han dejado de ser el objetivo esencial de sus acciones. La crisis econĂłmica y las tensiones relacionadas con los problemas de seguridad e inclusiĂłn social generan incertidumbre sobre el futuro y una pĂ©rdida de identidad, dando lugar a nuevas exigencias de control social y a unas expectativas de inclusiĂłn limitadas.Still today, the Italian social services system is complex and incomplete, and no longer sustainable either politically or economically.
The universality of rights is no longer the underlying objective that its actions must pursue.
The economic crisis and the tensions concerning the issues of security and social inclusion generate fears about the future and a loss of identity, giving rise to new demands for social control and reduced prospects of inclusion
Psychological Contract and Quality of Organizational Life : An Empirical Study on Workers at a Rest Home
This study assesses psychological contract using a feature-oriented approach which measures perceptions about employer and employee obligations along the dimensions of duration, tangibility, scope, stability/flexibility, contract level and exchange symmetry. Questionnaires were administered to 170 workers (23 males, 147 females) employed at a rest home in Northern Italy. The results confirm the hypothesized relation between the employee’s perceptions of employer obligations and the organizational role component of organizational life (in terms of low role ambiguity and high development expectations). Similarly, the hypothesized relation between the employee’s perceived obligations to the employer and the affective and motivational area is supported (in terms of affective commitment and perceived organizational justice). The results also show the importance of assessing the employee’s perceptions both of employer obligations and of her/his own obligations to the employer, considering the differentiated influence that each of them has on organizational life.La notion de contrat psychologique joue Ă l’heure actuelle un rĂ´le de plus en plus important dans le domaine de la psychologie du travail et des organisations. Le contrat psychologique se rapporte aux croyances sur les obligations rĂ©ciproques existant entre l’employĂ© et l’organisation : ces croyances reposent sur la perception que des promesses ont Ă©tĂ© faites par l’employeur (salaires compĂ©titifs, avancement de carrière, formation professionnelle) en Ă©change d’autres promesses faites par l’employĂ© (loyautĂ©, honnĂŞtetĂ©, engagement) (Rousseau, 1989 ; Rousseau et Tijoriwala, 1998).Dans cette recherche, le contrat psychologique a Ă©tĂ© analysĂ© en utilisant la mĂ©thode de mesure axĂ©e sur les caractĂ©ristiques crĂ©Ă©e par Sels, Janssens et Van den Brande (2004). Celle-ci analyse le contrat psychologique sur la base de six Ă©lĂ©ments, Ă savoir la durĂ©e, la tangibilitĂ©, le but, la stabilitĂ©, le niveau du contrat et la symĂ©trie de l’échange. Cette Ă©chelle rĂ©vèle les perceptions de l’employĂ© sur deux aspects : par rapport aux obligations que l’employeur a envers lui, et par rapport aux obligations qu’il estime avoir lui-mĂŞme envers l’employeur. La perception du travailleur de son propre contrat psychologique est donc analysĂ©e Ă travers deux grilles de questions. Cependant, les perceptions de l’employeur n’ont pas Ă©tĂ© prises en compte.Dans la prĂ©sente Ă©tude, l’hypothèse Ă©tait que les caractĂ©ristiques du contrat psychologique ont des consĂ©quences spĂ©cifiques dans le rapport de travail. En particulier, on s’attendait Ă ce que les obligations perçues de l’employeur soient en rapport avec les attitudes et les perceptions de l’employĂ© en ce qui concerne son rĂ´le professionnel (Ă savoir, les attentes d’avancement et l’ambiguĂŻtĂ© de rĂ´le). Nous avons formulĂ© l’hypothèse que les obligations perçues de l’employĂ© Ă©taient liĂ©es Ă la composante affective et motivationnelle du rapport de travail et, notamment, aux perceptions de justice organisationnelle et Ă l’engagement affectif.Cette Ă©tude se base sur une recherche menĂ©e dans une maison de retraite de l’Italie du Nord. Un questionnaire a Ă©tĂ© soumis Ă 170 individus employĂ©s dans cette structure avec des tâches diffĂ©rentes (principalement des travailleurs dans le domaine de l’assistance sociale et des infirmiers) : 147 femmes et 23 hommes ; 33,3 % âgĂ©s de moins de 36 ans ; 34,5 % d’âge compris entre 36 et 45 ans ; 32,2 % âgĂ©s de plus de 45 ans. Le questionnaire a Ă©tĂ© autorempli. Le traitement statistique des donnĂ©es a Ă©tĂ© effectuĂ© Ă l’aide des programmes SPSS (pour les statistiques descriptives et les analyses de la variance) et AMOS (pour vĂ©rifier les modèles expĂ©rimentaux supposĂ©s).En ce qui concerne le rapport entre le contrat psychologique et les rĂ©sultats organisationnels, les hypothèses Ă©noncĂ©es ont Ă©tĂ© confirmĂ©es : la perception des obligations de l’employeur a un lien positif avec les attentes d’avancement et nĂ©gatif avec l’ambiguĂŻtĂ© de rĂ´le, tandis que les obligations perçues de l’employĂ© sont liĂ©es Ă la justice organisationnelle et Ă l’engagement de type affectif. La tangibilitĂ© constitue une exception : dans ce cas, les obligations de l’employĂ© n’ont aucun lien ni avec la justice, ni avec l’engagement affectif, mais, au contraire, elles sont liĂ©es aux attentes d’avancement. Il paraĂ®t donc que la tangibilitĂ© est liĂ©e aux perspectives de progrès de l’employĂ© Ă l’intĂ©rieur de son propre rĂ´le professionnel, indĂ©pendamment du fait que l’on mesure la perception des obligations de l’employeur ou de l’employĂ©.Ces rĂ©sultats nous montrent que plus l’employĂ© perçoit que l’employeur a des obligations fortes envers lui, plus il aura le sentiment de maĂ®triser sa tâche professionnelle (en termes de faible ambiguĂŻtĂ© de rĂ´le); en outre, il considĂ©rera l’organisation comme un lieu dans lequel il peut avancer et dĂ©velopper ses compĂ©tence et sa carrière professionnelle (en termes d’attentes d’avancement). Par contre, plus le travailleur perçoit qu’il a pris des obligations fortes envers l’organisation, plus il considĂ©rera celle-ci comme un lieu oĂą s’engager ; par consĂ©quent, il dĂ©veloppera des sentiments d’attachement affectif et il considĂ©rera comme plus Ă©quitables et justes les modalitĂ©s par lesquelles l’organisation prend ses dĂ©cisions et les communique.Cette recherche montre encore une fois l’importance du contrat psychologique dans la formation de la qualitĂ© du rapport de travail. Elle montre Ă©galement que la perception des obligations de l’employeur et de l’employĂ© contribuent de façon significative Ă la crĂ©ation d’un rapport de travail satisfaisant et gratifiant pour les deux parties. Il devient donc fondamental pour les gestionnaires d’avoir pleine conscience de l’importance de cette notion et des consĂ©quences positives pouvant dĂ©couler d’une correcte interprĂ©tation et du respect des conditions qui la composent.Este estudio evalĂşa el contrato sicologico utilizando una perspectiva caracterial que permite medir las percepciones respecto a las obligaciones del empleador y de los empleados a travĂ©s las dimensiones de duraciĂłn, tangibilidad, ambito, estabilidad / flexibilidad, nivel de contrato y simetrĂa de intercambio. Se administraron cuestionarios a 170 trabajadores (23 hombres y 147 mujeres) empleados de una casa de reposo en el Norte de Italia. Los resultados confirman la hipotesis sobre la relaciĂłn entre las percepciones de los empleados sobre las obligaciones de los empleadores y el rol orgnizacional componente de la vida organizacional (en terminos de ambiguedad de rol limitada y espectativas de desarrollo elevadas). Asi mismo, la hipotesis de la relaciĂłn entre las percepciones de las obligaciones de los empleados para con el empleador y el area afectiva y motivacional es tambiĂ©n confirmada (en terminos de implicaciĂłn afectiva y percepciĂłn de justicia organizacional). Los resultados muestran tambien la importancia de evaluar la percepciĂłn de los empleados sobre las obligaciones del empleador y sus respectivas obligaciones para con el empleador, considerando la influencia diferencial que cada una de ellas tiene sobre la vida organizacional
Telemedicina : una rassegna bibliografica introduttiva
Lo stato dell’arte sugli studi di telemedicina è il primo contributo organico di un programma di ricerca che la Research Unit on Cognition, Organizational Learning and Aesthetics (RUCOLAi) ha intrapreso da circa un anno e sul quale si impegnerà nei prossimi anni. L’interesse centrale che accomuna gli studiosi che hanno fondato Rucola è costituito dalla centralità della conoscenza e delle pratiche epistemiche nella società contemporanea. Infatti una società che fa sempre più affidamento sui saperi esperti e sui lavoratori della conoscenza è una società che si interroga sui vantaggi ed i rischi connessi alla progressiva autonomizzazione di tali sfere di sapere, sia in termini di democrazia sia in termini di gestione della conoscenza. L’espansione del ruolo dei sistemi esperti nella società della conoscenza, sostenuto e reso possibile anche dalle nuove tecnologie di telecomunicazioni, spinge i sociologi a riformulare il modo tradizionale di interrogarsi sulla società , sulla tecnologia e sulle pratiche conoscitive. Per dirla con le parole di Karin Knorr Cetina (1997: 8): in una società della conoscenza post-sociale, le definizioni mutuamente esclusive di processi conoscitivi e di processi sociali non sono più teoricamente adeguate: abbiamo bisogno di tracciare le modalità con le quali la conoscenza è diventata costitutiva delle relazioni sociali. Il nostro interesse per la pratica medica e per come questa sta cambiando, anche grazie alle nuove tecnologie, nella società della conoscenza è scaturito da questo milieu culturale, nonché dall’esperienza di ricerca in tema di apprendimento organizzativo, di sviluppo della conoscenza nei luoghi di lavoro e comprensione estetica dell’organizzazione. Tanti possono essere i motivi perché i sociologi siano attratti dalla pratica medica e la rassegna bibliografica mette bene in luce come ci si possa avvicinare al tema della telemedicina con una pluralità di tipi di domande e angolature di studio. Personalmente nella pratica medica, mediata dalle nuove sono affascinata da quanto mi appare un intrinseco paradosso. Dallo studio dei libri di Michel Polanyi, filosofo per professione, ma medico radiologo per formazione, ho conservato il ricordo dei tanti esempi tratti dal campo medico che egli usa per parlare della conoscenza tacita e mi è rimasta l’idea romantica della medicina come idealtipo del sapere pratico e dei processi del conoscere in pratica (Polanyi, 1967). A questa immagine si contrappone l’idea della mediazione tecnologica che interviene a ridisegnare la pratica tradizionale. Tante professioni vengono oggi profondamente modificate dal modo in cui incorporano o si oppongono alle nuove tecnologie e lo studiare la pratica medica tecnologicamente mediata ci può insegnare molte cose su come cambiano i saperi pratici, come si formano gli oggetti epistemici e su come vengono istituzionalizzati in nuova conoscenza anche in altri sistemi esperti. Il motivo per produrre una bibliografia ragionata sugli studi di telemedicina risiede nel bisogno di mappare un campo di studio entro il quale definire il proprio approccio metodologico. Pertanto la bibliografia si apre con la definizione convenzionale, ma non per questo poco dibattuta e negoziata, di telemedicina come “uso di comunicazioni elettroniche e tecnologie dell’informazione per fornire e supportare la cura clinica a distanza”. Procede poi ad argomentare a favore di un approccio sociologico che, all’interno della telemedicina, si focalizzi sulla relazione tra pratiche cliniche, sapere medico e nuove tecnologie di telecomunicazione e definisca la telemedicina come un processo tecnologico basato sulla negoziazione pratica del suo utilizzo. Da queste premesse consegue un disegno di ricerca che ci vede impegnati nella conduzione di una pluralità di studi di caso e nella collaborazione con diverse istituzioni. La collaborazione con tante persone ed istituzioni che generalmente ci hanno consentito l’accesso ed hanno interagito con noi con disponibilità e curiosità è stata una motivazione ulteriore a scrivere questo quaderno che rappresenta un work-in-progress ed una modalità concreta per contraccambiare quanto riceviamo. Un debito intellettuale rimarrà sempre aperto con Aaron Cicourel che è stato visiting professor presso la nostra Facoltà nell’Anno Accademico 2001-2002 e che ci ha portato tutta la sua esperienza di sociologo che ha studiato i medici per gran parte della sua lunga carriera accademica e ci ha trasmesso il gusto e la finezza del sapere del conosseur di “ecologie mediche locali”
EducaciĂłn social : revista de intervenciĂłn socioeducativa
Monográfico con el tĂtulo: La acciĂłn social en Europa. Resumen en inglĂ©s y catalánSe analiza la asistencia social en Italia, los gastos y tipos de intervenciĂłn del sistema de servicios sociales y el papel del trabajador social y sus principales áreas de intervenciĂłn. Finalmente se reflexiona sobre el futuro de estos servicios en el paĂs.CataluñaConsejerĂa de EducaciĂłn y Cultura. SecretarĂa General de EducaciĂłn; Calle Delgado Valencia, 6; 06800 MĂ©rida (Badajoz); Tel. +34924006714; Fax +34924006716; [email protected]
of Organizational Life An Empirical Study on Workers at a Rest Home
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L'azione negoziale. Problemi metodologici e risultati di un'indagine sulla contrattazione aziendale
Un'accettabile definizione di negoziazione è quella che la qualifica come «un processo attraverso il quale due o più parti, che non sono in grado di prevalere l'una sull'altra, tentano di raggiungere un accordo che risolva le differenze di preferenza» (Magenau e Pruitt, 1979).
Si tratta evidentemente di una situazione abbastanza diffusa fra quelle che ricorrono nelle relazioni intra ed intergruppo; è quindi comprensibile come la categoria «negoziazione» abbia trovato applicazione in contesti anche molto differenziati per quanto riguarda la natura dei «decisori» coinvolti, la natura della decisione, la relazione fra «decisori» e le parti che essi rappresentano, la natura del contesto entro il quale avviene l'interazione (Morley e Stephenson, 1977).
In particolare i campi in cui si è applicata la ricerca sulla negoziazione sono stati quello delle relazioni internazionali, come nel caso degli studi di Snyder e Diesing (1977), quello delle decisioni politiche e amministrative (si veda ,ad esempio Axelrod, 1970) e quello delle attività economiche (come ha fatto,. ad esempio, Cross, 1965 e 1969)
Psychological Contract and Quality of Organizational Life
This study assesses psychological contract using a feature-oriented approach which measures perceptions about employer and employee obligations along the dimensions of duration, tangibility, scope, stability/flexibility, contract level and exchange symmetry. Questionnaires were administered to 170 workers (23 males, 147 females) employed at a rest home in Northern Italy. The results confirm the hypothesized relation between the employee’s perceptions of employer obligations and the organizational role component of organizational life (in terms of low role ambiguity and high development expectations). Similarly, the hypothesized relation between the employee’s perceived obligations to the employer and the affective and motivational area is supported (in terms of affective commitment and perceived organizational justice). The results also show the importance of assessing the employee’s perceptions both of employer obligations and of her/his own obligations to the employer, considering the differentiated influence that each of them has on organizational life.La notion de contrat psychologique joue Ă l’heure actuelle un rĂ´le de plus en plus important dans le domaine de la psychologie du travail et des organisations. Le contrat psychologique se rapporte aux croyances sur les obligations rĂ©ciproques existant entre l’employĂ© et l’organisation : ces croyances reposent sur la perception que des promesses ont Ă©tĂ© faites par l’employeur (salaires compĂ©titifs, avancement de carrière, formation professionnelle) en Ă©change d’autres promesses faites par l’employĂ© (loyautĂ©, honnĂŞtetĂ©, engagement) (Rousseau, 1989 ; Rousseau et Tijoriwala, 1998).Dans cette recherche, le contrat psychologique a Ă©tĂ© analysĂ© en utilisant la mĂ©thode de mesure axĂ©e sur les caractĂ©ristiques crĂ©Ă©e par Sels, Janssens et Van den Brande (2004). Celle-ci analyse le contrat psychologique sur la base de six Ă©lĂ©ments, Ă savoir la durĂ©e, la tangibilitĂ©, le but, la stabilitĂ©, le niveau du contrat et la symĂ©trie de l’échange. Cette Ă©chelle rĂ©vèle les perceptions de l’employĂ© sur deux aspects : par rapport aux obligations que l’employeur a envers lui, et par rapport aux obligations qu’il estime avoir lui-mĂŞme envers l’employeur. La perception du travailleur de son propre contrat psychologique est donc analysĂ©e Ă travers deux grilles de questions. Cependant, les perceptions de l’employeur n’ont pas Ă©tĂ© prises en compte.Dans la prĂ©sente Ă©tude, l’hypothèse Ă©tait que les caractĂ©ristiques du contrat psychologique ont des consĂ©quences spĂ©cifiques dans le rapport de travail. En particulier, on s’attendait Ă ce que les obligations perçues de l’employeur soient en rapport avec les attitudes et les perceptions de l’employĂ© en ce qui concerne son rĂ´le professionnel (Ă savoir, les attentes d’avancement et l’ambiguĂŻtĂ© de rĂ´le). Nous avons formulĂ© l’hypothèse que les obligations perçues de l’employĂ© Ă©taient liĂ©es Ă la composante affective et motivationnelle du rapport de travail et, notamment, aux perceptions de justice organisationnelle et Ă l’engagement affectif.Cette Ă©tude se base sur une recherche menĂ©e dans une maison de retraite de l’Italie du Nord. Un questionnaire a Ă©tĂ© soumis Ă 170 individus employĂ©s dans cette structure avec des tâches diffĂ©rentes (principalement des travailleurs dans le domaine de l’assistance sociale et des infirmiers) : 147 femmes et 23 hommes ; 33,3 % âgĂ©s de moins de 36 ans ; 34,5 % d’âge compris entre 36 et 45 ans ; 32,2 % âgĂ©s de plus de 45 ans. Le questionnaire a Ă©tĂ© autorempli. Le traitement statistique des donnĂ©es a Ă©tĂ© effectuĂ© Ă l’aide des programmes SPSS (pour les statistiques descriptives et les analyses de la variance) et AMOS (pour vĂ©rifier les modèles expĂ©rimentaux supposĂ©s).En ce qui concerne le rapport entre le contrat psychologique et les rĂ©sultats organisationnels, les hypothèses Ă©noncĂ©es ont Ă©tĂ© confirmĂ©es : la perception des obligations de l’employeur a un lien positif avec les attentes d’avancement et nĂ©gatif avec l’ambiguĂŻtĂ© de rĂ´le, tandis que les obligations perçues de l’employĂ© sont liĂ©es Ă la justice organisationnelle et Ă l’engagement de type affectif. La tangibilitĂ© constitue une exception : dans ce cas, les obligations de l’employĂ© n’ont aucun lien ni avec la justice, ni avec l’engagement affectif, mais, au contraire, elles sont liĂ©es aux attentes d’avancement. Il paraĂ®t donc que la tangibilitĂ© est liĂ©e aux perspectives de progrès de l’employĂ© Ă l’intĂ©rieur de son propre rĂ´le professionnel, indĂ©pendamment du fait que l’on mesure la perception des obligations de l’employeur ou de l’employĂ©.Ces rĂ©sultats nous montrent que plus l’employĂ© perçoit que l’employeur a des obligations fortes envers lui, plus il aura le sentiment de maĂ®triser sa tâche professionnelle (en termes de faible ambiguĂŻtĂ© de rĂ´le); en outre, il considĂ©rera l’organisation comme un lieu dans lequel il peut avancer et dĂ©velopper ses compĂ©tence et sa carrière professionnelle (en termes d’attentes d’avancement). Par contre, plus le travailleur perçoit qu’il a pris des obligations fortes envers l’organisation, plus il considĂ©rera celle-ci comme un lieu oĂą s’engager ; par consĂ©quent, il dĂ©veloppera des sentiments d’attachement affectif et il considĂ©rera comme plus Ă©quitables et justes les modalitĂ©s par lesquelles l’organisation prend ses dĂ©cisions et les communique.Cette recherche montre encore une fois l’importance du contrat psychologique dans la formation de la qualitĂ© du rapport de travail. Elle montre Ă©galement que la perception des obligations de l’employeur et de l’employĂ© contribuent de façon significative Ă la crĂ©ation d’un rapport de travail satisfaisant et gratifiant pour les deux parties. Il devient donc fondamental pour les gestionnaires d’avoir pleine conscience de l’importance de cette notion et des consĂ©quences positives pouvant dĂ©couler d’une correcte interprĂ©tation et du respect des conditions qui la composent.Este estudio evalĂşa el contrato sicologico utilizando una perspectiva caracterial que permite medir las percepciones respecto a las obligaciones del empleador y de los empleados a travĂ©s las dimensiones de duraciĂłn, tangibilidad, ambito, estabilidad / flexibilidad, nivel de contrato y simetrĂa de intercambio. Se administraron cuestionarios a 170 trabajadores (23 hombres y 147 mujeres) empleados de una casa de reposo en el Norte de Italia. Los resultados confirman la hipotesis sobre la relaciĂłn entre las percepciones de los empleados sobre las obligaciones de los empleadores y el rol orgnizacional componente de la vida organizacional (en terminos de ambiguedad de rol limitada y espectativas de desarrollo elevadas). Asi mismo, la hipotesis de la relaciĂłn entre las percepciones de las obligaciones de los empleados para con el empleador y el area afectiva y motivacional es tambiĂ©n confirmada (en terminos de implicaciĂłn afectiva y percepciĂłn de justicia organizacional). Los resultados muestran tambien la importancia de evaluar la percepciĂłn de los empleados sobre las obligaciones del empleador y sus respectivas obligaciones para con el empleador, considerando la influencia diferencial que cada una de ellas tiene sobre la vida organizacional