Simultaneous quantification of human herpesvirus 8 DNA by real time PCR in different tissues of HIV infected cuban patients with Kaposi's sarcoma

In Cuba, previous reports have shown an increase of epidemic KS, reaching a total of 120 cases by the end of 2007, despite the use of HAART. To evaluate and compare the role of human herpes virus 8 (HHV-8) viral loads in different compartments of AIDS-related Kaposi's sarcoma (AIDS-KS) patients real-time polymerase chain reaction (RT-PCR) was used to determine the genome copy number of HHV-8 in plasma, saliva, tissue and peripheral blood mononuclear cells (PBMC) of 49 AIDS-KS patients. Overall, 98% of AIDS-KS patients harbored detectable HHV-8. HHV-8 could be detected in 91.6% of KS tissue lesions showing the highest viral load (median log = 3.14 copies/100 ng DNA) followed by saliva and PBMC which were positive in 78%, and 69.2%; respectively. In contrast, HHV-8 was detected in only 37% of plasma samples, which also showed lower viral loads. Men who had sex with men (MSM) were more likely to have three-times higher HHV-8 genome copies in KS lesions when compared with tissues from heterosexuals individuals (OR 3; 95% CI 1.1 to 12.5). These results emphasize the systemic nature of HHV-8-infection and demonstrate the possible role of saliva in HHV-8 transmission among MSM

Determinación de variables nutricionales y metabólicas en recién nacidos de bajo peso

Se realizó este trabajo con el propósito de determinar las condiciones metabólicas y nutricionales de un grupo de recién nacidos de bajo peso del bloque ginecoosbtétrico del Hospital "Julio Trigo". Se estudiaron 73 casos: 51 nacidos normopeso y a término y 22 casos con bajo peso, entre ellos 12 pretérminos. Las variables estudiadas: hemoglobina total y porcentaje de fetal, proteínas totales, glucosa, lactato y actividades de las enzimas glutámico pirúvico, glutámico oxalacético y láctico deshidrogenasa, se determinaron en sangre del cordón umbilical. La actividad de la transaminasa glutámico pirúvica, las concentraciones de hemoglobina total, lactato y proteínas totales fueron significativamente inferiores en los de bajo peso. Las proteínas mostraron correlación significativa con el peso.Todo esto demostró un cuadro nutricional inferior para los recién nacidos de bajo peso.This paper was aimed at determining the metabolic and nutritional conditions of a group of low birth weight newborn infants from the gynecoobstetric ward of "Julio Trigo" Hospital. 73 cases were studied: 51 with normal weight and full term and 22 with low weight, 12 preterm among them. The studied variables: total and fetal haemoglobin, total proteins, glucose, lactate and glutamic piruvic, glutamic oxalacetic and lactic dehydrogenase activities, were determined in blood from the umbilical cord. The piruvic glutamic transaminase activity, the concentrations of total haemoglobin, lactate and total proteins were significantly lower among the low weight newborn infants. It was observed a significant correlation of proteins with weight. All this proved the existance of an inferior nutritional picture for low weight newborn infants

Recursos educativos abiertos en la carrera de Medicina. Biología molecular

Objetivo: to review the updated information on the open educational resources of the subject Molecular Biology in the Medicine career. Development: the use of Information Technology and Communications makes it possible to take advantage of knowledge and create educational strategies that facilitate student learning. One of these experiences is Open Educational Resources; its use, reuse and modification offer the educational sector new possibilities for innovation. A new educational culture is imposed on education, which allows teachers to apply and use educational content that supports the teaching-learning process, mechanisms are established in educational practice where Open Educational Resources are shared and designed Open Educational Resources and the tools to support open knowledge in groups of teachers and students. Several authors have created resources such as these related to molecular biology, in which students have the opportunity to share knowledge and socialize from their opinions and definitions. Conclusions: the use of Open Educational Resources with effective learning environments that develop skills and abilities to better understand the processes that develop in living beings from a molecular point of view is evident. Propitious subsequent performance at work with computers or mobile devices as an auxiliary means of assistance and research; Obtain and generate scientific information considering that many students have the advantage of being digital nativesObjetivo: revisar la información actualizada sobre los recursos educativos abiertos de la asignatura Biología molecular en la carrera de Medicina. Desarrollo: el uso de las Tecnologías de la Informática y las Comunicaciones posibilita aprovechar el conocimiento y crear estrategias educativas que facilitan el aprendizaje de los estudiantes. Una de estas experiencias son los Recursos Educativos Abiertos; su uso, reutilización y modificación le ofrecen al sector educativo nuevas posibilidades para la innovación. Se impone una nueva cultura educativa en la educación, que permite a los docentes la aplicación y utilización de contenidos educativos que apoyen el proceso de enseñanza aprendizaje, se establecen mecanismos en la práctica educativa donde se comparten y se diseñan los Recursos Educativos Abiertos Recursos Educativos Abiertos y las herramientas de apoyo al conocimiento abierto en colectivos de docentes y estudiantes. Varios autores han creado recursos como estos relacionados con la Biología molecular, en los que los estudiantes tienen la oportunidad de compartir el conocimiento y de socializar a partir de sus opiniones y definiciones. Conclusiones: se evidencia el uso de Recursos Educativos Abiertos con ambientes de aprendizaje efectivos que desarrollan habilidades y capacidades para la mejor comprensión de los procesos que se desarrollan en los seres vivos desde un punto de vista molecular. Propicia posterior desempeño en el trabajo con ordenadores o dispositivos móviles como medio auxiliar en la asistencia y la investigación; obtener y generar información científica teniendo en cuenta que muchos estudiantes poseen la ventaja de ser nativos digitales

Materiales didácticos digitales para la asignatura Biología Molecular de la carrera de Medicina

Objetivo: elaborar recursos educativos digitales para el aprendizaje de la asignatura Biología Molecular en la carrera de Medicina. Materiales y métodos: se utilizó un modelo de investigación cualicuantitativa. Se emplearon métodos teóricos y empíricos. Resultados: se decidió elaborar recursos educativos digitales para los temas de membranas, macromoléculas, proteínas y ácidos nucleicos, transcripción y biocatalizadores y membranas con la utilización de la aplicación o exelearning , la que facilitó la navegación, la escritura y copia de textos desde otras aplicaciones, la inclusión de imágenes, sonidos, vídeos y, así como la realización de actividades para la evaluación del contenido. Conclusiones: se elaboran tres recursos educativos para la asignatura Biología Molecular y se trabaja en los restantes materiales, los que cuentan con animaciones de diversos procesos, textos para reafirmar los conocimientos y cuestionarios para autoevaluars

Cellular Redox Imbalance and Neurochemical Effect in Cognitive-Deficient Old Rats

The purpose of the present study is to access the linkage between dysregulation of glutamatergic neurotransmission, oxidative metabolism, and serine signaling in age-related cognitive decline. In this work, we evaluated the effect of natural aging in rats on the cognitive abilities for hippocampal-dependent tasks. Oxidative metabolism indicators are glutathione (GSH), malondialdehyde (MDA) concentrations, and cytosolic phospholipase A2 (PLA2) activity. In addition, neurotransmitter amino acid (L-Glutamic acid, γ-aminobutyric acid (GABA), DL-Serine and DL-Aspartic acid) concentrations were studied in brain areas such as the frontal cortex (FC) and hippocampus (HPC). The spatial long-term memory revealed significant differences among experimental groups: the aged rats showed an increase in escape latency to the platform associated with a reduction of crossings and spent less time on the target quadrant than young rats. Glutathione levels decreased for analyzed brain areas linked with a significant increase in MDA concentrations and PLA2 activity in cognitive-deficient old rats. We found glutamate levels only increased in the HPC, whereas a reduced level of serine was found in both regions of interest in cognitive-deficient old rats. We demonstrated that age-related changes in redox metabolism contributed with alterations in synaptic signaling and cognitive impairment