Historia Sociedad Y Derecho-HU115-201201

El Derecho es ante todo resultado de un proceso histórico y social que tuvo su origen en la antigüedad clásica y que evolucionó a lo largo del tiempo en permanente interacción con los cambios políticos sociales económicos e ideológicos que han sido parte del devenir de la historia. En este sentido el curso tiene como finalidad proporcionar a los estudiantes una visión de conjunto acerca de este proceso evolutivo a partir del análisis de las diferentes edades de la historia universal para encontrar los hitos fundamentales del proceso de construcción del derecho contemporáneo. En el desarrollo de la materia tendrán especial relevancia el estudio del Derecho Romano de la época clásica y justinianea así como su recepción en Europa a lo largo de la Edad media en la medida que constituyen la clave para la comprensión del fondo común de los ordenamientos jurídicos que están incluidos en la tradición romanista. En la segunda mitad del curso se estudia el proceso de racionalización del Derecho experimentado a lo largo de la Edad Moderna así como el surgimiento y crisis del positivismo jurídico hasta la aparición del Estado Constitucional para culminar con las características que toma el Derecho en el mundo globalizado actual

Seminario De Investigación-HU156-201001

Seminario de Investigación es un primer acercamiento a la investigación bibliográfica y a la creación de textos académicos así como al análisis de casos jurídicos elementales a través de la investigación bibliográfica. Se trata de un curso formativo e instrumental tanto para la vida universitaria como para la vida profesional pues sienta las bases y proporciona un entrenamiento en algunas de las actividades propias del investigador y del profesional

Lógica-HU210-201302

La validez argumentativa es un problema al que desde distintas ciencias debemos enfrentarnos pues dado que toda ciencia pretende sostener la verdad o plausibilidad de ciertos asertos a partir de otros en todas ellas está implicado el problema de la deducción o la inducción. La Lógica simbólica es una disciplina deductiva formal caracterizada por el uso de lenguajes de símbolos para estudiar la validez de inferencias. En este sentido la Lógica formal aborda un problema central en toda ciencia: ¿cómo determinar la validez de las inferencias que construimos para sostener la verdad de ciertas afirmaciones? Esta pregunta es el eje central de este curso introductorio a la Lógica. Por otro lado es necesario considerar que el carácter simbólico de la Lógica debe ser entendido como un instrumento y no como la esencia de la Lógica misma. En el curso estudiaremos el lenguaje de la Lógica Proposicional que es simbólico y la Lógica de Clases que es formal con la finalidad de analizar la validez formal de las inferencias desde estas dos perspectivas de la Lógica. En relación con las competencias generales del modelo educativo de la UPC el curso contribuye con la competencia pensamiento crítico en un nivel inicial en lo relativo a la evaluación y argumentación. Y en relación con las competencias del Área de Humanidades a la que el curso pertenece contribuye con la competencia reflexión y análisis crítico en un nivel inicial en lo relativo a la elaboración rigurosa de conclusiones

Historia Sociedad Y Derecho-HU115-201101

El Derecho es ante todo resultado de un proceso histórico y social que tuvo su origen en la antigüedad clásica y que evolucionó a lo largo del tiempo en permanente interacción con los cambios políticos sociales económicos e ideológicos que han sido parte del devenir de la historia. En este sentido el curso tiene como finalidad proporcionar a los estudiantes una visión de conjunto acerca de este proceso evolutivo a partir del análisis de las diferentes edades de la historia universal para encontrar los hitos fundamentales del proceso de construcción del derecho contemporáneo. En el desarrollo de la materia tendrán especial relevancia el estudio del Derecho Romano de la época clásica y justinianea así como su recepción en Europa a lo largo de la Edad media en la medida que constituyen la clave para la comprensión del fondo común de los ordenamientos jurídicos que están incluidos en la tradición romanista. En la segunda mitad del curso se estudia el proceso de racionalización del Derecho experimentado a lo largo de la Edad Moderna así como el surgimiento y crisis del positivismo jurídico hasta la aparición del Estado Constitucional para culminar con las características que toma el Derecho en el mundo globalizado actual

Historia Sociedad Y Derecho-HU115-201102

El Derecho es ante todo resultado de un proceso histórico y social que tuvo su origen en la antigüedad clásica y que evolucionó a lo largo del tiempo en permanente interacción con los cambios políticos sociales económicos e ideológicos que han sido parte del devenir de la historia. En este sentido el curso tiene como finalidad proporcionar a los estudiantes una visión de conjunto acerca de este proceso evolutivo a partir del análisis de las diferentes edades de la historia universal para encontrar los hitos fundamentales del proceso de construcción del derecho contemporáneo. En el desarrollo de la materia tendrán especial relevancia el estudio del Derecho Romano de la época clásica y justinianea así como su recepción en Europa a lo largo de la Edad media en la medida que constituyen la clave para la comprensión del fondo común de los ordenamientos jurídicos que están incluidos en la tradición romanista. En la segunda mitad del curso se estudia el proceso de racionalización del Derecho experimentado a lo largo de la Edad Moderna así como el surgimiento y crisis del positivismo jurídico hasta la aparición del Estado Constitucional para culminar con las características que toma el Derecho en el mundo globalizado actual

Seminario De Investigación-HU156-201102

Seminario de Investigación es un primer acercamiento a la investigación bibliográfica y a la creación de textos académicos así como al análisis de casos jurídicos elementales a través de la investigación bibliográfica. Se trata de un curso formativo e instrumental tanto para la vida universitaria como para la vida profesional pues sienta las bases y proporciona un entrenamiento en algunas de las actividades propias del investigador y del profesional

Lógica-HU210-201202

La validez argumentativa es un problema al que desde distintas ciencias debemos enfrentarnos pues dado que toda ciencia pretende sostener la verdad o plausibilidad de ciertos asertos a partir de otros en todas ellas está implicado el problema de la deducción o la inducción. La Lógica simbólica es una disciplina deductiva formal caracterizada por el uso de lenguajes de símbolos para estudiar la validez de inferencias. En este sentido la Lógica formal aborda un problema central en toda ciencia: ¿cómo determinar la validez de las inferencias que construimos para sostener la verdad de ciertas afirmaciones? Esta pregunta es el eje central de este curso introductorio a la Lógica.Así mismo es necesario considerar que el carácter simbólico de la Lógica debe ser entendido como un instrumento y no como la esencia de la Lógica misma. Por tal razón en este curso estudiaremos el lenguaje de la Lógica Proposicional que es simbólico y el lenguaje de la Lógica de Clases que es formal con la finalidad de analizar la validez formal de las inferencias desde estas dos perspectivas de la Lógica. Además el estudio de estos lenguajes y la aplicación de los mismos nos permitirán comprender la naturaleza de esta disciplina y sus limitaciones

Lógica-HU210-201201

La validez argumentativa es un problema al que desde distintas ciencias debemos enfrentarnos pues dado que toda ciencia pretende sostener la verdad o plausibilidad de ciertos asertos a partir de otros en todas ellas está implicado el problema de la deducción o la inducción. La Lógica simbólica es una disciplina deductiva formal caracterizada por el uso de lenguajes de símbolos para estudiar la validez de inferencias. En este sentido la Lógica formal aborda un problema central en toda ciencia: ¿cómo determinar la validez de las inferencias que construimos para sostener la verdad de ciertas afirmaciones? Esta pregunta es el eje central de este curso introductorio a la Lógica.Así mismo es necesario considerar que el carácter simbólico de la Lógica debe ser entendido como un instrumento y no como la esencia de la Lógica misma. Por tal razón en este curso estudiaremos el lenguaje de la Lógica Proposicional que es simbólico y el lenguaje de la Lógica de Clases que es formal con la finalidad de analizar la validez formal de las inferencias desde estas dos perspectivas de la Lógica. Además el estudio de estos lenguajes y la aplicación de los mismos nos permitirán comprender la naturaleza de esta disciplina y sus limitaciones

Historia Sociedad Y Derecho-HU115-201402

El Derecho es ante todo resultado de un proceso histórico y social que tuvo su origen en la antigüedad clásica y que evolucionó a lo largo del tiempo en permanente interacción con los cambios políticos sociales económicos e ideológicos que han sido parte del devenir de la historia. En este sentido el curso tiene como finalidad proporcionar a los estudiantes una visión de conjunto acerca de este proceso evolutivo a partir del análisis de las diferentes edades de la historia universal para encontrar los hitos fundamentales del proceso de construcción del derecho contemporáneo. El curso contribuye a desarrollar dos de las competencias generales del modelo educativo de la universidad: pensamiento crítico y ciudadanía

Lógica-HU191-201301

La validez argumentativa es un problema al que desde distintas ciencias debemos enfrentarnos pues dado que toda ciencia pretende sostener la verdad o plausibilidad de ciertos asertos a partir de otros en todas ellas está implicado el problema de la deducción o la inducción. La Lógica simbólica es una disciplina deductiva formal caracterizada por el uso de lenguajes de símbolos para estudiar la validez de inferencias. En este sentido la Lógica formal aborda un problema central en toda ciencia: ¿cómo determinar la validez de las inferencias que construimos para sostener la verdad de ciertas afirmaciones? Esta pregunta es el eje central de este curso introductorio a la Lógica.Así mismo es necesario considerar que el carácter simbólico de la Lógica debe ser entendido como un instrumento y no como la esencia de la Lógica misma. Por tal razón en este curso estudiaremos el lenguaje de la Lógica Proposicional que es simbólico y el lenguaje de la Lógica de Clases que es formal con la finalidad de analizar la validez formal de las inferencias desde estas dos perspectivas de la Lógica. Además el estudio de estos lenguajes y la aplicación de los mismos nos permitirán comprender la naturaleza de esta disciplina y sus limitaciones