Taller De Proyecto 1-IS167-201702

Los cursos de Taller de Proyectos como parte de la formación que imparte la UPC a los estudiantes de Ingeniería de Sistemas permiten que el alumno ponga en práctica los conocimientos teóricos aprendidos las habilidades técnicas específicas adquiridas y la experiencia práctica acumulada para desarrollar un proyecto de desarrollo de software de relativa complejidad en condiciones de calidad asegurada y controlada propiciando el trabajo en equipo con roles y responsabilidades individuales de modo que se asemeje a una organización del mundo real.En el curso se aplican metodologías formales relacionadas con ciclos de vida de proyectos de desarrollo de software en correspondencia con los estándares y mejores prácticas de Ingeniería de software.Las competencias generales de la carrera Ingeniería de Sistemas que se desarrollan son Manejo de la Información y Ciudadanía. Ambas en nivel 2. En el caso de las competencias específicas Propone soluciones en Ingeniería de Sistemas con responsabilidad profesional y ética Analiza hechos del mundo contemporáneo identificando el impacto en el desempeño profesional del Ingeniero de Sistemas. Ambas en nivel 2

Taller De Proyectos 1-IS220-201802

El curso Taller de Proyectos I es de carácter teórico-práctico y tiene como objetivo que el estudiante aplique conocimientos aprendidos a lo largo de la carrera en lo referente al ciclo de vida del desarrollo de software. La competencia general de la carrera Ingeniería de Sistemas que se desarrolla es Manejo de la Información. En el caso de las competencias específicas: i) Actualiza los conocimientos en metodologías técnicas herramientas por ser necesarios para mantener la vigencia en el desarrollo de sistemas de información. Ambas en nivel 2Durante el curso el estudiante propondrá un proyecto de desarrollo de software y se organizará en equipos para la ejecución del ciclo de vida de desarrollo utilizando el marco de trabajo Scrum

Taller De Proyectos 1-IS220-201901

Descripción: El curso de Taller de Proyectos I desarrolla la compresión y asimilación de un marco de trabajo ágil para el desarrollo de proyectos. En la actualidad la agilidad ya es parte de la vida cotidiana de muchas organizaciones y profesionales por ello su correcta aplicación permitirá incrementar la probabilidad de éxito de los proyectos y generará ventajas competitivas en las organizaciones. Así el curso busca por parte del alumno una profunda reflexión sobre la columna vertebral de la agilidad (valores y principios) la exploración de los diferentes marcos de trabajo ágiles y profunda compresión y asimilación del marco SCRUM con sus diferentes elementos (roles artefactos eventos y relaciones). De esta manera el curso desarrolla habilidades y competencias actualmente demandadas a nivel profesional.Propósito: El curso de Taller de Proyectos I ha sido diseñado con el propósito de permitir al futuro ingeniero de sistemas estar en capacidad de desarrollar un producto de software aplicando un marco de trabajo ágil como parte de un equipo lo cual le permitirá estar a la vanguardia en el ejercicio de su profesión. El curso contribuye directamente al desarrollo de la competencia general de ¿Manejo de la información¿ y a la competencia especifica de ABET (I): Actualiza los conocimientos en metodologías técnicas herramientas por ser necesarios para mantener la vigencia en el desarrollo de sistemas de información ambas de nivel 2. El curso tiene como requisito haber llevado Ingeniería de Requerimientos (IS255).ABET:Accreditation Board for Engineering and Technolog

Taller de Proyectos 1 - IS220 - 202101

Descripción: El curso de Taller de Proyectos I desarrolla la compresión y asimilación de un marco de trabajo ágil para el desarrollo de proyectos. En la actualidad, la agilidad, ya es parte de la vida cotidiana de muchas organizaciones y profesionales, por ello, su correcta aplicación permitirá incrementar la probabilidad de éxito de los proyectos y generará ventajas competitivas en las organizaciones. Así, el curso busca por parte del alumno una profunda reflexión sobre la columna vertebral de la agilidad (valores y principios), la exploración de los diferentes marcos de trabajo ágiles y profunda compresión y asimilación del marco SCRUM con sus diferentes elementos (roles, artefactos, eventos y relaciones). De esta manera el curso desarrolla habilidades y competencias actualmente demandadas a nivel profesional. Propósito: El curso de Taller de Proyectos 1 ha sido diseñado con el propósito de permitir al futuro ingeniero de sistemas estar en capacidad de desarrollar un producto de software aplicando un marco de trabajo ágil como parte de un equipo, lo cual le permitirá estar a la vanguardia en el ejercicio de su profesión. El curso contribuye directamente al desarrollo de la competencia general de Manejo de la información y a la competencia especifica de ABET 7 La capacidad de adquirir y aplicar nuevos conocimientos según sea necesario, utilizando estrategias de aprendizaje apropiadas, ambas de nivel 2. El curso tiene como requisito haber llevado Ingeniería de Requerimientos (IS255). ABET:Accreditation Board for Engineering and Technolog

Taller De Proyectos 1-IS220-201801

El curso Taller de Proyectos I es de carácter teórico-práctico y tiene como objetivo que el estudiante aplique conocimientos aprendidos a lo largo de la carrera en lo referente al ciclo de vida del desarrollo de software. La competencia general de la carrera Ingeniería de Sistemas que se desarrolla es Manejo de la Información. En el caso de las competencias específicas: Permanece vigente en su profesión y reconoce la importancia del aprendizaje continuo. Ambas en nivel 2Durante el curso el estudiante propondrá un proyecto de desarrollo de software y se organizará en equipos para la ejecución del ciclo de vida de desarrollo utilizando el marco de trabajo Scrum

Proyecto Informático 1-IS166-201800

La asignatura es eminentemente práctica y tiene como objetivos fundamentales que los alumnos definan los temas de sus proyectos profesionales o trabajos de tesis conozcan la estrategia de la UPC y de la Carrera para llevar a cabo una investigación académica y que desarrollen la primera parte de sus trabajos de tesis o proyectos profesionales.Se brindarán consultas y asesorías técnicas a los alumnos durante la realización del trabajo de tesis o proyecto profesional para lo cual debe disponerse del número de horas necesarias.Para lograr lo anterior deben organizarse varios entregables donde los alumnos expongan sus planes de tesis así como los avances que van logrando en sus proyectos para ser analizados y discutidos por los demás integrantes del auditorio conjuntamente con el profesor que atiende la asignatura y un grupo de especialistas de la carrera.La competencias generales asociadas son Manejo de la Informacion y Ciudadanía. Ambas en el Nivel 3. En el caso de las competencias específicas: Identifica y analiza problemas de negocio proponiendo y desarrollando proyectos de Desarrollo de aplicables mediante un sistema de información con alcance empresarial o inter empresarial. Propone soluciones de Tecnología de la Información con responsabilidad profesional y ética. Identifica el impacto de las soluciones en tecnología de la Información en el contexto global económico y del entorno en la sociedad. Analiza hechos del mundo contemporáneo identificando el impacto en el desempeño profesional del ingeniero de sistemas. Utiliza técnicas y herramientas de última generación en el desarrollo del Proyecto de tecnología de Información

Taller De Proyecto 1-IS167-201400

Los cursos de Taller de Proyectos como parte de la formación que imparte la UPC a los estudiantes de Ingeniería de Sistemas permiten que el alumno ponga en práctica los conocimientos teóricos aprendidos las habilidades técnicas específicas adquiridas y la experiencia práctica acumulada para desarrollar un proyecto de desarrollo de software de relativa complejidad en condiciones de calidad asegurada y controlada propiciando el trabajo en equipo con roles y responsabilidades individuales de modo que se asemeje a una organización del mundo real.En el curso se aplican metodologías formales relacionadas con ciclos de vida de proyectos de desarrollo de software en correspondencia con los estándares y mejores prácticas de Ingeniería de software.Las competencias generales de la carrera Ingeniería de Sistemas que se desarrollan son:- Diseño de sistemas y procesos. Habilidad para diseñar sistemas componentes o procesos en base a necesidades y considerando restricciones económicas sociales políticas éticas de salud seguridad medio ambiente de manufactura y sostenibilidad.- Trabajo en equipo. Habilidad para formar equipos multidisciplinarios.- Comunicación. Habilidad para comunicarse eficientemente en forma oral y escrita con informes o artefactos en sistemas de información

Proyecto Informático 1-IS166-201401

La asignatura es eminentemente práctica y tiene como objetivos fundamentales que los alumnos definan los temas de sus proyectos profesionales o trabajos de tesis conozcan la estrategia de la UPC y de la Carrera de Ingeniería Sistemas para desarrollar una investigación académica y que desarrollen la primera parte de sus trabajos de tesis o proyectos profesionales.Se brindarán consultas y asesorías técnicas a los alumnos durante la realización del trabajo de tesis o proyecto profesional para lo cual debe disponerse del número de horas necesarias.Para lograr lo anterior deben organizarse varios entregables donde los alumnos expongan sus perfiles de trabajo así como los avances que van logrando en sus proyectos para ser analizados y discutidos por los demás integrantes del auditorio conjuntamente con el profesor que atiende la asignatura y un grupo de especialistas en sistemas

Taller De Proyecto 2-IS168-201501

Los cursos de Taller de Proyectos como parte de la formación que imparte la UPC a los estudiantes de Ingeniería de Sistemas permiten que el alumno ponga en práctica los conocimientos teóricos aprendidos las habilidades técnicas específicas adquiridas y la experiencia práctica acumulada para desarrollar un proyecto de desarrollo de software de relativa complejidad en condiciones de calidad asegurada y controlada propiciando el trabajo en equipo con roles y responsabilidades individuales de modo que se asemeje a una organización del mundo real.En el curso se aplican metodologías formales relacionadas con ciclos de vida de proyectos de desarrollo de software en correspondencia con los estándares y mejores prácticas de Ingeniería de software.Las competencias generales de la carrera Ingeniería de Sistemas que se desarrollan son:- Diseño de sistemas y procesos. Habilidad para diseñar sistemas componentes o procesos en base a necesidades y considerando restricciones económicas sociales políticas éticas de salud seguridad medio ambiente de manufactura y sostenibilidad.- Trabajo en equipo. Habilidad para formar equipos multidisciplinarios.- Comunicación. Habilidad para comunicarse eficientemente en forma oral y escrita con informes o artefactos en sistemas de información

Proyecto Informático 1-IS166-201701

La asignatura es eminentemente práctica y tiene como objetivos fundamentales que los alumnos definan los temas de sus proyectos profesionales o trabajos de tesis conozcan la estrategia de la UPC y de la Carrera para llevar a cabo una investigación académica y que desarrollen la primera parte de sus trabajos de tesis o proyectos profesionales.Se brindarán consultas y asesorías técnicas a los alumnos durante la realización del trabajo de tesis o proyecto profesional para lo cual debe disponerse del número de horas necesarias.Para lograr lo anterior deben organizarse varios entregables donde los alumnos expongan sus planes de tesis así como los avances que van logrando en sus proyectos para ser analizados y discutidos por los demás integrantes del auditorio conjuntamente con el profesor que atiende la asignatura y un grupo de especialistas de la carrera.La competencias generales asociadas son Manejo de la Informacion y Ciudadanía. Ambas en el Nivel 3. En el caso de las competencias específicas Propone soluciones en Ingeniería de Sistemas aplicando principios de matemática ciencias computación e ingeniería. Nivel 3. Identifica el impacto de las soluciones en Sistemas de Información en el contexto global económico y del entorno en la sociedad. Nivel 3. Analiza hechos del mundo contemporáneo identificando el impacto en el desempeño profesional del Ingeniero de Sistemas. Nivel 3