Politique institutionnelle de valorisation de la langue française

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Intérêt et motivation des jeunes pour les sciences : portrait des étudiants collégiaux de sciences et leur appréciation des cours du programme

La présente recherche a été subventionnée par le Ministère de l'Éducation et de l'Enseignment supérieur dans le cadre du Programme d'aide à la recherche sur l'enseignement et l'apprentissage (PAREA).Comprend des rérérences bibliographique