Les entreprises au Royaume-Uni

This chapter of the book "Formations et emplois qualifiés. Les transformations dans le Bâtiment en France et au Royaume-Uni" analyses management strategies and organisational changes during a period of continuous crisis. The concept of cascading subcontracting (sous-traitance en cascade) introduced here encapsulates a new phenomenon observed simultaneously in the ever changing organisation of work between and within the firms. This is an important result of a research based on a 34 firm monographic and comparative analysis, with different company sizes from large to small ones. Cascading subcontracting results from a process of externalisation of certain sections of the labour force within leading firms that have found new ways to expand during recessive periods: their restructuring does not necessarily correspond to a reduction of their activity but to a structural reorganisation aiming to maintain or expand their market shares whilst reducing costs, risks and responsibilities. The new combinatorial dynamics associates economic growth and rise of turnovers with externalisation and reduction of employment enhancing a cascading effect on lower ranks of subcontractors that will in turn develop similar principles of restructuring. This concept is going to become a cornerstone of the theory of controlled autonomy, an analytical key of the concentration and fragmentation process.Extrait du livre Formations et emplois qualifiés. Les transformations dans le Bâtiment en France et au Royaume-Uni, ce chapitre analyse la dynamique des firmes et leurs changements organisationnels. Le concept de sous-traitance en cascade, cascading subcontracting, est ici introduit pour désigner un phénomène nouveau mis en évidence grâce à l'enquête menée dans 34 entreprises, grandes, moyennes et petites. La comparaison internationale et l'observation des changements inter et intra-entreprises, montrent l'apparition d'un processus d'externalisation du travail qui ne s'accompagne pas nécessairement d'une réduction d'activité, mais de son maintien, voire de son accroissement : la stratégie managériale des entreprises leaders qui se déploient de cette façon en période de crise, vise simultanément l'extension des parts de marchés et la diminution des coûts salariaux, des risques et des responsabilités. Les fonctions de pilotage pour capter la plus-value s'accompagnent dès lors d'un désengagement du travail d'exécution qui impactent l'organisation de l'ensemble de la branche par un effet en cascade. Cette nouvelle combinatoire associe croissance économique et augmentation du chiffre d'affaires avec externalisation et réduction des effectifs productifs dans les entreprises leaders. Ce concept va devenir une pierre angulaire de la théorie de l'autonomie contrôlée

Les entreprises au Royaume-Uni

This chapter of the book "Formations et emplois qualifiés. Les transformations dans le Bâtiment en France et au Royaume-Uni" analyses management strategies and organisational changes during a period of continuous crisis. The concept of cascading subcontracting (sous-traitance en cascade) introduced here encapsulates a new phenomenon observed simultaneously in the ever changing organisation of work between and within the firms. This is an important result of a research based on a 34 firm monographic and comparative analysis, with different company sizes from large to small ones. Cascading subcontracting results from a process of externalisation of certain sections of the labour force within leading firms that have found new ways to expand during recessive periods: their restructuring does not necessarily correspond to a reduction of their activity but to a structural reorganisation aiming to maintain or expand their market shares whilst reducing costs, risks and responsibilities. The new combinatorial dynamics associates economic growth and rise of turnovers with externalisation and reduction of employment enhancing a cascading effect on lower ranks of subcontractors that will in turn develop similar principles of restructuring. This concept is going to become a cornerstone of the theory of controlled autonomy, an analytical key of the concentration and fragmentation process.Extrait du livre Formations et emplois qualifiés. Les transformations dans le Bâtiment en France et au Royaume-Uni, ce chapitre analyse la dynamique des firmes et leurs changements organisationnels. Le concept de sous-traitance en cascade, cascading subcontracting, est ici introduit pour désigner un phénomène nouveau mis en évidence grâce à l'enquête menée dans 34 entreprises, grandes, moyennes et petites. La comparaison internationale et l'observation des changements inter et intra-entreprises, montrent l'apparition d'un processus d'externalisation du travail qui ne s'accompagne pas nécessairement d'une réduction d'activité, mais de son maintien, voire de son accroissement : la stratégie managériale des entreprises leaders qui se déploient de cette façon en période de crise, vise simultanément l'extension des parts de marchés et la diminution des coûts salariaux, des risques et des responsabilités. Les fonctions de pilotage pour capter la plus-value s'accompagnent dès lors d'un désengagement du travail d'exécution qui impactent l'organisation de l'ensemble de la branche par un effet en cascade. Cette nouvelle combinatoire associe croissance économique et augmentation du chiffre d'affaires avec externalisation et réduction des effectifs productifs dans les entreprises leaders. Ce concept va devenir une pierre angulaire de la théorie de l'autonomie contrôlée

Les jeunes et l'apprentissage

Le livre est depuis longtemps épuisé et retiré du catalogue ainsi que la collection qui a été supprimée.In France, there is a tendency to believe that vocational training is the responsibility of the State and should be carried within the educational system, to protect young people from being exploited in the work place. However, those in favour of alternance training believe that a balance of on and off the job training is essential to acquire the necessary skills to learn a trade and will be more beneficial to the youth. Based on field work and in-depth research, this study focuses mainly on the French apprenticeship system without neglecting the analysis of young people, teachers and tutors' behaviours and dilemmas, illustrated by many case studies. It provides serious grounds to analyse an important contemporary and global issue (the complex relations and tensions between education and work) through a deeper understanding of the apprenticeship system.Pour protéger les jeunes de pratiques abusives dans les entreprises, les partisans du " tout à l'école " estiment que la formation initiale relève de la responsabilité de l'Etat et doit se faire en totalité dans le système scolaire. Quant aux partisans de l'apprentissage, ils estiment que la formation alternée est plus efficace pour former les jeunes en leur permettant de développer des savoirs et des compétences liés à la pratique réelle d'un métier. Fondé sur une enquête de terrain et une recherche approfondie et bien documentée, cet ouvrage examine, à partir de différents points de vue, une ligne de tension qui n'est pas prête de s'épuiser. Centré sur l'apprentissage sous contrat, ce livre déborde toutefois largement ce cadre : toutes celles et ceux qui s'intéressent à la formation en alternance y trouveront matière à réflexion et documentation. Il éclaire, en effet, bien des aspects du système d'apprentissage français sans négliger pour autant, une analyse des comportements et les dilemmes des jeunes, des maîtres d'apprentissage et des enseignants, grâce à de nombreux exemples concrets. Cet accès à l'univers très particulier de l'apprentissage permet de traiter d'une manière informée d'un grand problème contemporain et de la complexité des relations entre l'éducation et le travail

Formations et emplois qualifiés. Les transformations dans le Bâtiment en France et au Royaume-Uni

This international comparison based on an in-depth field survey - with monographs of thirty companies and twelve training institutions - will give a new dimension and concrete understanding of the relationship between training and employment, work organization and education. Indeed, it clearly highlights major social characteristics in each country, with significantly different roles of Central Government and Local Authorities, big business and small businesses as well as trade-unions. Therefore the issue of centralization and decentralization in relation to labor flexibility can be approached in an original manner. It shows in particular the interest to pay attention to the size of firms and the characteristics of the organization of production. The Construction Industry is particularly interesting for its structural productive flexibility, a constituent and constitutive dimension due to ever changing localization of production sites. This study investigates its transformations, divergent or convergent, in a period of continuous crisis and brutal opening to international competition, during the Thatcher decade that provoked unprecedented restructurings. The search for greater flexibility has proved to be the center of these changes with the downgrading of existing wage protections and struggles around the training of skilled workers and weakening of their status.Cette comparaison internationale fondée sur les monographies de trente entreprises et douze établissements, offre une dimension nouvelle et concrète à la compréhension des relations formation et emploi, organisation du travail et éducation. Elle met clairement en évidence les grandes caractéristiques sociétales de chaque pays, les rôles sensiblement différents de l'Etat central et des Autorités locales, du grand patronat et des petites entreprises ainsi que des syndicats. Les dynamiques de centralisation et de décentralisation liées à la flexibilisation du travail se posent donc différemment en France et au R.-U. Ce livre démontre tout l'intérêt de prendre en compte la taille des entreprises et les caractéristiques de l'organisation productive, le BTP étant particulièrement intéressant par sa flexibilité structurelle due à la mobilité de ses lieux de production. Cette étude a permis d'en étudier les transformations, convergentes ou divergentes, sous l'impact d'une profonde crise et d'une mise en concurrence internationale particulièrement brutale au RU au cours de la décennie Thatcher et qui a entraîné un mouvement de restructuration sans précédent. La recherche d'une flexibilité accrue s'est révélée être au centre de ces changements avec le contournement des protections salariales existantes et des transformations profondes de la formation et des qualifications

La formation des ouvriers qualifiés

Deuxième partie de l'ouvrageHistorically linked to trade-unions in many industries, the British system of apprenticeship has strong and important differences compared to the French one. During the Thatcher period, apprenticeship became a major target and drastic changes were made in order to increase labour flexibility and to weaken labour power. These changes had major impacts on collective agreements and wage earning scales, curriculum and demarcation lines between the trades, duration and individualization of training through modular systems. Based on a research carried out in three regions (London, Surrey, West Yorkshire) and five industries and services (construction; engineering; printing; hotel and catering; personal services) this second part of the book Education et qualification ouvrière au Royaume-Uni provides primary data and statistical analysis to discuss in an informed way the transformations of skilled labour as well as apprenticeship and vocational training in the UK.Historiquement lié aux syndicats ouvriers dans de nombreuses industries, le système britannique de l'apprentissage est très différent du système français. De surcroît, il a subit d'importantes transformations au cours de la période Thatcher, des changements qui ont fortement contribué à flexibiliser la force de travail et à affaiblir son pouvoir syndical sur la longue durée en cassant une partie de ses modes de reproduction. Ces changements ont eu des répercussions importantes sur les conventions collectives et les échelles de salaires, les contenus de formation et les lignes de démarcation entre les métiers, la durée et l'individualisation de la formation à travers des systèmes modulaires. Basée sur une recherche sur le terrain menée dans trois régions (Londres, Surrey, West Yorkshire) et cinq industries et services (le BTP, la construction automobile et la mécanique, l'imprimerie, la restauration et les services à la personne), cette deuxième partie de l'ouvrage L'éducation et la qualification ouvrière au Royaume-Uni fournit des données et des statistiques fondamentales pour analyser et discuter de manière bien informée les transformations des systèmes d'apprentissage et de formation professionnelle de la force de travail au Royaume-Uni

La formation des ouvriers qualifiés

Deuxième partie de l'ouvrageHistorically linked to trade-unions in many industries, the British system of apprenticeship has strong and important differences compared to the French one. During the Thatcher period, apprenticeship became a major target and drastic changes were made in order to increase labour flexibility and to weaken labour power. These changes had major impacts on collective agreements and wage earning scales, curriculum and demarcation lines between the trades, duration and individualization of training through modular systems. Based on a research carried out in three regions (London, Surrey, West Yorkshire) and five industries and services (construction; engineering; printing; hotel and catering; personal services) this second part of the book Education et qualification ouvrière au Royaume-Uni provides primary data and statistical analysis to discuss in an informed way the transformations of skilled labour as well as apprenticeship and vocational training in the UK.Historiquement lié aux syndicats ouvriers dans de nombreuses industries, le système britannique de l'apprentissage est très différent du système français. De surcroît, il a subit d'importantes transformations au cours de la période Thatcher, des changements qui ont fortement contribué à flexibiliser la force de travail et à affaiblir son pouvoir syndical sur la longue durée en cassant une partie de ses modes de reproduction. Ces changements ont eu des répercussions importantes sur les conventions collectives et les échelles de salaires, les contenus de formation et les lignes de démarcation entre les métiers, la durée et l'individualisation de la formation à travers des systèmes modulaires. Basée sur une recherche sur le terrain menée dans trois régions (Londres, Surrey, West Yorkshire) et cinq industries et services (le BTP, la construction automobile et la mécanique, l'imprimerie, la restauration et les services à la personne), cette deuxième partie de l'ouvrage L'éducation et la qualification ouvrière au Royaume-Uni fournit des données et des statistiques fondamentales pour analyser et discuter de manière bien informée les transformations des systèmes d'apprentissage et de formation professionnelle de la force de travail au Royaume-Uni

L'autonomie contrôlée

Merci aux éditions l'Harmattan de m'avoir autorisée à mettre ce chapitre sur HAL/SHSIn this third chapter, the theory of controlled autonomy is exposed in a shortened manner compared to that of 1993. This theory helps to understand an apparent contradiction between the simultaneous deepening of concentration and that of fragmentation: the continuous rise of the concentration of strategic power in the hands of a few and of the economic concentration on the one hand and the development of fragmentation induced by policies of externalization and decentralization by leading companies and the State, on the other hand. It is a critical theory that highlights a worrying evolution of capitalism based on new management strategies and governance that were implemented as soon as the early 80s and that have grown since. This theory is based on several important concepts such as strategic growth and strategic power during permanent crisis and that of cascading subcontracting.Résumé: Dans ce troisième chapitre, la théorie de l'autonomie contrôlée (controlled autonomy) initialement publiée par l'auteur en 1993 est ici exposée d'une manière abrégée. Elle traite d'un processus apparemment contradictoire par lequel une concentration économique et une concentration du pouvoir s'appuient sur une fragmentation impulsée notamment par les politiques d'externalisation et de décentralisation, tant au niveau des plus grandes entreprises que de l'Etat. L'autonomie contrôlée est une théorie critique qui caractérise une évolution préoccupante du capitalisme contemporain fondée un nouveau mode de management et de gouvernance qui s'est développé avec force depuis le début des années 1980. Cette théorie s'appuie sur plusieurs concepts fondamentaux, notamment ceux d'expansion stratégique en période de crise et de pouvoir stratégique tous deux fondés sur des politiques de concentration et d'externalisation et plus particulièrement sur celui de sous-traitance en cascade (cascading subcontracting)

Précarisation sociale et restructurations productives

Synthèse de l'action scientifique fédérative "précarisation sociale". Ce texte construit le concept de précarisation à partir de l'analyse des restructurations productives et de l'érosion du droit du travail et des systèmes de protection sociale. Il montre que les différentes formes d'externalisation du travail (délocalisations, sous-traitances en cascade, externalisation in situ) sont au coeur de la question

Précarisation sociale et restructurations productives

Synthèse de l'action scientifique fédérative "précarisation sociale". Ce texte construit le concept de précarisation à partir de l'analyse des restructurations productives et de l'érosion du droit du travail et des systèmes de protection sociale. Il montre que les différentes formes d'externalisation du travail (délocalisations, sous-traitances en cascade, externalisation in situ) sont au coeur de la question

Education et qualification ouvrière au Royaume-Uni (1ère partie): Le système éducatif

Ce numéro n'est plus commercialisé il n'y a donc aucun obstacle à le mettre en "open source".The book Education et Qualification ouvrière au Royaume-Uni is a drastically shortened version of a doctoral dissertation in Sociology at the Sorbonne, University Paris 5. This first part is divided in five chapters, all focusing on the analysis of the British education system. The first chapter sets out the major historical landmarks, the second discusses the main features of the education system, the third one concentrates on Further education and training, Vocational and Adult education, Universities and Polytechnics. The fourth chapter examines the methods of control and financing, the respective roles of the central government, local authorities and social partners, the relative autonomy of the colleges. The fifth chapter offers an institutional analysis of Vocational training with the Manpower Services Commission and the Industrial Training Boards, apprenticeship and sandwich courses and the new training initiatives. This first part of the book offers the necessary basis to understand the following part of the book that is dedicated to the apprenticeship system in England and its transformations during the Thatcher period.L'ouvrage Education et Qualification ouvrière au Royaume-Uni est une version très abrégée d'une thèse de doctorat de Sociologie soutenue à l'Université de Paris 5. Cette première partie en cinq chapitres est consacrée à l'analyse du système éducatif britannique. Le premier chapitre pose les grands repères historiques, le second analyse les traits dominants du système éducatif, le troisième ceux de la formation postscolaire avec l'enseignement complémentaire (Further Education), l'enseignement professionnel et l'éducation des adultes, les universités et l'enseignement polytechnique ainsi que les filières de qualification professionnelle. Le quatrième chapitre examine les modes de contrôle et de financement de l'éducation et de la formation, les rôles respectifs de l'administration centrale, des autorités locales et des partenaires sociaux, la relative autonomie des établissements. Le cinquième chapitre enfin fait l'analyse institutionnelle de la formation professionnelle, avec la Manpower Services Commission et les Industrial Training Boards, l'apprentissage et la formation alternée ainsi que les nouveaux plans de formation. Cette première partie fournit les bases nécessaires pour comprendre la seconde partie de l'ouvrage sur le système d'apprentissage britannique et ses transformations durant la période Thatcher