国内外图情领域信息抽取研究文献计量分析

【目的/意义】图情领域在数字资源发现、组织与应用中越来越多使用到信息抽取技术，本文将对该领域在信息抽取技术方面的研究进展及应用情况等进行分析，为本领域相关人员提供参考。【方法/过程】以国内图书馆学、情报学领域中国核心期刊和国外33种图情期刊为信息源对其中刊载的信息抽取相关研究成果进行计量分析，检索过程不设置时间限制，并利用CNKI、EndNote、Excel、Python分析工具对主题相关的165篇中文文献和35篇外文文献进行年度趋势分析、期刊发文量分析、机构分析、作者分析以及论文主题分布研究。【结果/结论】得出图情领域信息抽取研究的发展趋势、重要的信息源、重要作者、主题研究以及信息抽取技术在图情领域的具体应用。</p

数值信息抽取研究概述及应用分析

【目的/意义】面对海量的信息，人们需要更为高效准确的信息获取方式。数值信息抽取的研究使隐含在无序信息载体中的大量有价值数值信息可以得以利用，从而满足科研工作者数据驱动型研究的信息需求。【方法/过程】本文旨在总结和归纳数值信息抽取研究的相关内容，包括数值信息抽取的内涵、数值信息抽取研究概况、面临的困境和制约因素以及应用等。【结果/结论】数值信息抽取仍然面临着巨大的挑战，且现有的数值信息抽取研究较少，对于数值信息的抽取，基于规则和统计学习的方法各有利弊，总体来说，基于规则的抽取方法仍是主流方法。 关键词：数值信息；数值信息抽取；数值信息抽取理论</p

科研用户标准信息需求及获取行为分析—以中国科学院为例

文章以中国科学院为例，采用调查问卷方式，对科研人员标准信息需求与获取行为进行调研，对回收的数据作统计分析，总结科研用户信息需求与获取行为特征，并对面向科研创新的标准信息保障模式的构建进行了初步探讨

新时代一流本科教育的重建(笔会)

继\"双一流\"建设正式实施,建设一流本科教育成为我国高等教育发展的又一重要任务。一流本科教育的概念具有历史性、时代性、国别性和普遍性。\"以本为本\"的提出重在强调本科教育的最基础地位、本科教学的最基本职能、本科教育的最基本特质。建设一流的本科教育首先需要有先进的教育理念,明确其基本定位、指导思想、主要内涵与实施路径。提高本科教育质量的关键在于结构化育人模式,而通过学生课程学习经历调查可以评估本科教与学的质量。在建设一流本科教育中,还要重视学业考核制度建设,推进教育评价改革,构建良好的师生关系。对于一流研究型大学,要凸显一流本科的特色,处理好本科教育与学科发展的关系。国家社科基金“十三五”规划2017年度教育学重大招标课题“‘双一流’建设背景下高校学科调整与建设研究”(项目编号:VIA170003)的阶段性研究成果;;教育部人文社科重点研究基地重大项目“中国特色的大学内部治理结构与质量保障机制建设研究”(项目编号:18JJD880005)的阶段性研究成果;;国家社科基金(管理学)一般项目“管办评分离背景下大学社会评价体系和机制研究”(项目编号:16BGL172)的阶段性研究成果;;中国高教学会“中国高等教育改革发展重大理论实践问题研究”之“一流大学建设与一流本科教育的研究”(项目编号:2017ZD02)的阶段性研究成果

国内外医药专业信息系统比较研究

选择了国内外两个著名的生物医药专业信息系统Thomson pharma 和万方医药信息系统，对其基本情况、信息资源体系、信息资源组织方式、检索系统进行了全面对比分析，并在比较分析的基础上对我国医药信息系统的发展提出了改进建议