The Relationship between Overseas Experiences and Faculty Professional Development—A Case Study of Xiamen University

高校教师专业发展就是指高校教师在教学、科研和社会服务等专业领域所获得的认识和实践性的提高。本研究将专业发展划分为专业理念、专业知识和专业能力三个层次，分别从教学、科研和社会服务三个方面进行实证调查研究。 本论文主要由三大部分组成。第一部分提出问题（包括第一章绪论和第二章文献综述），主要用来论述研究问题的理论意义和实践意义。第二部分为研究设计与实施（见第三章），该部分将详细介绍问卷的设计、调查研究的实施以及调查结果的处理过程。第三部分为结果与建议（包括第四章和第五章）。经过对研究数据的分析和处理，本研究发现了以下主要事实： （1）留学经历对教师专业发展具有促进作用，同时能够提高高校教师的国 ...Faculty professional development refers to the deepening understanding and practical improvement of university teachers in the teaching, research and social services. In this study, professional development is divided into professional philosophy, professional knowledge and expertise. This empirical research is carried out from teaching, research and social services three aspects respectively. T...学位：教育学硕士院系专业：教育研究院_高等教育学学号：2572009115154

“全球教育”课程模式探析——基于厦门大学范怡红教授“全球教育”课程改革实践

全球化趋势发展的背景下,创新教育、通识教育的实质就是要培养具有国际视野的新世纪人才。通过全球教育课堂针对性地提高学生多元思维能力、创新能力以及解决问题的能力。本文通过介绍厦门大学教育研究院范怡红教授“全球化与国际教育“课程改革来论证如何通过课程实践来帮助学生树立全球化意识、开拓视野、提高学生动手能力和解决问题的能力从而将学生培养成为准国际公民

Approach to Business Model Design of Bank- Insurance BOCI as Example

摘要 中国财产保险业恢复发展近三十年来，以前所未有的速度推进，取得了巨大的成就。但随着市场的不断发展和承保主体的逐渐增多，产品同质的现象十分普遍，财险企业之间的竞争已日趋白热化。对新进入市场的主体而言，如何在激烈的竞争中脱颖而出、生存并且发展，是十分严峻的课题。 本论文以2005年进入财险市场的中银保险有限公司（文中简称“中银保险”）为研究主体，研究具有银行背景的新生财险公司在当前白热化的竞争态势下，如何从商务模式创新着手，在市场获得一席之地并图谋更大发展。本文将通过应用翁君奕（2004）“介观”商务模式观点对中国财险公司的主要商务模式作分析比较；同时，依之对中国财险公司的环境进行分析...Since the Chinese property insurance industry resumes development in thirty years ago, it has achieved great progress with unprecedented speed. However, as the market constantly grows and insurance body gradually increases, the products commonly share the same essence and the competition among the property insurance companies intensifies. How to stand out of heated market competition, survive and ...学位：管理学硕士院系专业：管理学院高级经理教育中心（EMBA项目）_高级管理人员工商管理硕士(EMBA)学号：X20051504

从“给予精神”到中国捐资文化建设

张磊的捐款行为在国内引发网友们的热议,争议的焦点不是该不该捐的问题,而是为什么没有捐给国内高校的问题。这个争议也引起我的许多联想。近年来,国内的捐资文化也在慢慢兴起,像1998年特大洪水灾害、2008年汶川大地震,国人也纷纷

Studies on Valuable and Rare Chinese Herbs Anoectochilu s roxburghii by DNA Fingerprintings Using RAPD

王其新 男, 1 9 7 3 年毕业于中山大学药用植物学专业。现任湛江市药品检验所中药室主任, 主任中药师。擅长生药学、中药鉴定学和植物化学,连续参加三版中国药典部分药品标准的起草和修订工作, 对草豆范的薄层色谱鉴别进行了系统的研究。所建立的薄层色谱法被中国药典采用。编著著作1 本, 获广东药学院科技进步二等奖1 项, 发表科学论文28 篇, 取得“ 壮骨口服液” 发明专利1 项。为了鉴别金线莲的品种，探索同属植物之间的亲缘关系及同种 植物不同产地的遗传变异，并制定正品金线莲的 DNA 指纹图谱，采用随机扩增多态 DNA(RAPD)技术对兰科开唇兰属植物花叶开唇兰 Anoectochilus roxburghii(Wal-l.).Lindl.、台湾开唇兰 A.formosanus Hay. 进行了鉴定，结果选 择的 7 个引物对 3 个品种 共扩增出 98 个位点，其中 3 个引物为高特异性引物。结论 RAPD 技术不仅能鉴别种间差 异，而且能揭示同种不同产地植物的遗传变异。厦门市卫生局医学科学技术进步基金科研资助项

Effect of relieving fever and reducing plasmas glucose of 3 kinds of Digupi on albino rats

作者简介: 黄小红(1966- ) , 女, 讲师, 硕士. 研究方向: 动物生物化学.用 3种地骨皮 (枸杞根皮、宁夏枸杞根皮、北方枸杞根皮 )原生药总提取物灌喂大、小白鼠 ,测定它们对白鼠的解热和降血糖作用 .结果表明 :枸杞根皮和宁夏枸杞根皮对角叉菜胶致热的大白鼠有明显的解热作用 ;北方枸杞虽也有明显解热作用 ,但其作用强度弱于枸杞和宁夏枸杞 .3种枸杞根皮中仅枸杞根皮对四氧嘧啶小白鼠有明显降血糖作用 ,其余 2种地骨皮降血糖作用不甚明显

第十八届美国理论与应用力学大会总结

1会议概况2018年6月5—9日,第18届美国理论与应用力学大会(18th U.S. National Congress of Theoretical and Applied Mechanics, USNCTAM2018)在美国芝加哥召开.本次大会由美国力学国家委员会和中国力学学会联合主办,旨在探讨和交流近四年世界范围内在理论和应用力学领域的基础研究、创新技术的最新进展,吸引了来自世界各地的近千名专家学

英国大学教师专业发展特色及启示

大学教师专业发展是指通过项目培训或教育提升大学教师作为教师和学者的胜任力。笔者认为英国教师专业发展项目具有“服务人性化、项目多样化、终身教育指导思想“的特点正为我国高校教师培训所缺失。我国高校教师培训应贯彻终身教育理念,建立起具有校本特色的教师自我专业发展成长体系,教师培训过程中要考虑个体教师需求做到以人为本,从而提高整体教师素质发挥教师潜质

On the Implicit Leak of the Human Teaching Resources in Universities

高校教师隐性流失是指高校教师人事隶属关系与其精力分配发生错位,教师将主要精力和注意力转移到兼职上,弱化本职工作效率的一种行为。隐性流失较之于显性流失更具有隐秘性和不可控性,所以它不仅会影响教学质量而且还会降低学校凝聚力。为此,采取有效措施防止教师隐性流失,提高教学质量,应是现代大学制度建设的一个重要议题,教师团队建设对我国高等教育的可持续发展具有重要意义。The implicit leak of the human teaching resources in universities refers to the fact that university teachers devote more of their energy and attention to their part-time jobs than to their defining teaching positions resulting in a mismatched allocation of attention and energy.This sort of leak is possibly undetectable on the one hand,and uncontrollable on the other,which may affect not only the teaching quality but also the school cohesion.Therefore,it is an important issue in constructing the modern university system to take effective measures to prevent the implicit leak of the human teaching resources in universities.The construction of teachers as a team plays a significant role in the sustainable development of Chinese higher education

社会标签与90后自我认知

贴标签是指“贴在成器上的样品名称或检验合格标签,比喻对问题不作具体分析,只根据教条对人或事物生搬硬套地加上一个名目。“[1]曾几何时,80后被贴上“浮躁功利““无责任感““过于自我