8 research outputs found
A exposição ao chumbo como fator de risco para alteraçÔes no desenvolvimento da linguagem Lead exposure as a risk factor for alterations in language development
OBJETIVO: Verificar a ocorrĂȘncia de alteraçÔes no desenvolvimento, em particular, o desenvolvimento da linguagem, em crianças com histĂłrico de exposição ao metal chumbo, e a existĂȘncia ou nĂŁo de correlação entre Ăndice de contaminação e desenvolvimento de linguagem. MĂTODOS: CinqĂŒenta e oito crianças entre 12 e 36 meses foram submetidas Ă triagem fonoaudiolĂłgica; destas, 15 compareceram para avaliação especĂfica por meio da Escala de Desenvolvimento Comportamental de Gesell e Amatruda por terem falhado na triagem. A correlação entre Ăndice de chumbo e o grau de defasagem na linguagem foi verificada. RESULTADOS: Seis crianças apresentaram defasagem na ĂĄrea da linguagem da Escala, sendo que, uma delas apresentou defasagem em todos os campos. CONCLUSĂO: NĂŁo foi encontrada correlação negativa significante entre a concentração de chumbo e o grau de defasagem no desenvolvimento de linguagem dos indivĂduos participantes, entretanto, o estudo sugere que a contaminação pelo chumbo tornou-se fator de risco para alteraçÔes no desenvolvimento da linguagem destas crianças. Dessa forma, mais estudos sĂŁo necessĂĄrios para verificar o grau de prejuĂzo que este metal pode ocasionar Ă s pessoas, principalmente quando estĂŁo em desenvolvimento.<br>PURPOSE: To verify the occurrence of alterations in the development, in particular language development, in children with history of metal lead exposure, and whether there is a correlation between index of contamination and language development. METHODS: Fifty eight children with ages between 12 and 36 months were submitted to speech-language pathology screening; 15 of these children failed the screening, and were referred to specific evaluation using the Behavioral Development Scale by Gesell and Amatruda (Escala de Desenvolvimento Comportamental de Gesell e Amatruda). The correlation between lead index and the degree of language deficits was verified. RESULTS: Six children presented deficits in the scale's language items; one of them had deficits in all items. CONCLUSION: No significant correlation was found between lead concentration and the degree of the language deficits of the subjects, however, the study suggests that lead contamination became a risk factor for deficits in language development. Therefore, further studies are necessary to verify the damages that this metal can cause in people exposed to it, especially when they are in development