BOARD INTERLOCKING DO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO DAS EMPRESAS LISTADAS NA BM&FBOVESPA

O Conselho de administração é um dos principais mecanismos de governança corporativa, em que aliado aos conselhos de administração se apresenta um fenômeno chamado Board Interlocking, que nada mais é do que a ligação de conselheiros entre duas empresas.  Nesse sentido, em que no Brasil há indicios de Board interlocking, apresenta-se como problema de pesquisa: Como se apresenta o Board Intelocking nas empresas listadas na BM&FBOVESPA? A fim de responder ao problema de pesquisa, o objetivo foi identificar por meio das redes de relacionamento, o Board Interlocking dos conselheiros e das empresas das empresas listadas na BM&FBovespa entre os anos de 2011 e 2013.  A pesquisa se caracteriza como descritiva, de cunho documental como procedimento de coleta dos dados nos anos de 2011, 2012 e 2013, totalizando em cada ano analisado, 358 empresas. Os dados foram coletados por meio do item 12.6/8 dos Formulários de Referência e sítio da BM&FBovespa. Utilizou-se do software UCINET®6, pare identificar as centralidades de grau e de intermediação, obtendo como primeiro resultado a presença do Board Interlocking em 246, ou seja, estas empresas possuem em seus Conselhos de Administração um ou mais membros que participam em Conselhos de outras empresas. Por fim, a pesquisa conseguiu concluir por meio das análises da centralidade de intermediação,  uma alternância de colocação das empresas nos três anos analisados, fazendo com que várias empresas passassem a ser consideradas com intermediadoras de informações entre as demais de um ano para outro

O EGRESSO DO CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS NO MERCADO DE TRABALHO: UNOESC JOAÇABA

Com o avanço tecnológico e a globalização, o mercado de trabalho sofreu grandes mudanças, exigindo do profissional contábil conhecimento e aperfeiçoamento constante. Por essa razão, torna-se necessário uma boa preparação na Universidade, fazendo com que o futuro profissional da área contábil se sinta confiante para ingressar no mercado de trabalho. Com o presente artigo, objetivou-se identificar a situação e a percepção dos egressos do Curso de Ciências Contábeis em relação às oportunidades do mercado de trabalho no Meio-Oeste do Estado de Santa Catarina. É uma pesquisa descritiva de abordagem quantitativa e os dados foram coletados e analisados pelo método survey. Os resultados evidenciaram que o Curso contribuiu de forma significativa na formação profissional e no aumento da remuneração da maioria dos egressos. O Curso de Ciências Contábeis da Unoesc desempenha um papel importante na sociedade, formando profissionais competentes.Palavras-chave: Egressos. Ciências Contábeis. Remuneração. Mercado de trabalho.

RT PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS AGRÍCOLAS

O Brasil é reconhecido como um dos líderes mundiais na produção e exportação de produtos agrícolas, produzidos em uma área de 47 milhões de hectares. Segundo estimativas, o potencial total de terras para exploração no Brasil é 388 milhões de hectares, dos quais 71 milhões ainda não foram explorados. Em nível estadual, considera-se que a região Oeste e e Meio Oeste de Santa Catarina possui uma economia baseada no setor agrícola e pecuário, principalmente na produção de grãos, gado de corte e leite, tornando-se assim um atrativo para muitos empreendedores. Este estudo teve como objetivo analisar a viabilidade mercadológica e financeira para implantação de uma empresa de prestação se serviços de mão-de-obra na agricultura.  A  análise dos dados do estudo apontou que há demanda crescente no setor da agricultura e agronegócio. O Investimento inicial é de R$125.587,60 e a estrutura proposta possui um potencial de vendas mensal de 22.567,20, o  que resulta em R$ 270.806,40 anual e gera um lucro líquido de R$ 45.695,72 no primeiro ano de atividade. O fluxo de caixa não se apresenta negativo em nenhum período de projeção, não sendo necessários maiores aportes de capital ou busca de capital de terceiros. A lucratividade apresentada no primeiro ano foi de 17%, no segundo 26% e no terceiro 35%, e o capital investido retorna aos sócios do empreendimento em aproximadamente 2,75 anos

SEMANA DE PROFISSIONALIZAÇÃO DA ACSA: ESPAÇOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM

O compromisso com o desenvolvimento das competências necessárias à formação técnica, humana e ética dos alunos da área das Ciências Sociais Aplicadas motiva coordenadores e professores a organizar e oferecer espaços alternativos e privilegiados de ensino e de aprendizagem, como os Cursos de Extensão, pois oportunizam a experiência com conteúdos relacionados à formação profissional em processos de interação com diferentes profissionais que já atuam na área. Com esse objetivo, no primeiro semestre de 2014, os Cursos de graduação em Administração, Comércio Exterior e Ciências Contábeis, da rea das Ciências Sociais Aplicadas, de forma integrada, promoveram a Semana de Profissionalização da ACSA, em parceria com o Núcleo de Contadores da ACIOC, Joaçaba, SC, Sindicont. Foram realizadas palestras e desenvolvidas diversas oficinas técnicas, como Excel avançado, HP12C, Mídias sociais como ferramentas de marketing, Educação financeira, E-social, Simulações eletrônicas dos sistemas de emissão de NF, Gestão de estoques, Gestão tributária de micro e pequenas empresas, Planejamento financeiro nas organizações e Sped. Participaram como instrutores das oficinas profissionais dos órgãos de classe, o que possibilitou aos 430 alunos envolvidos vivenciar os saberes teóricos no exercício prático e no diálogo com os profissionais da área de formação. Os resultados apontados nas avaliações possibilitaram compreender a importância e a significativa contribuição dos eventos complementares como espaços de aprendizagem e integração das profissões envolvidas neste projeto.Palavras-chave: Semana de profissionalização. Formação profissional. Integração. Extensão

Educação financeira de famílias de estudantes do ensino médio do Município de Herval d’ Oeste

The present study evaluated the level of knowledge of financial management and consequently the financial education among the families of high school students in the city of Herval do Oeste /SC. The study was an exploratory, qualitative research with resources of the quantitative approaches, with a view to measuring the relevance of aspects related to the knowledge of finance topics. Data were collected through a questionnaire applied to families of high school students, and were tabulated and ordered in tables and tables to enable analysis, based on theoretical and documentary basis. Data analysis techniques were used for qualitative data and descriptive statistics techniques for quantitative data. The results show that a significant number of respondents report not having control of their spending, that is, does not plan. This data associated to the profile of the public surveyed causes concern since the respondents' income is classified in a vulnerable social profile, subject to financial problems.O presente estudo avaliou o nível de conhecimento de gestão financeira e, consequentemente, a educação financeira entre as famílias dos alunos de Ensino Médio do Município de Herval d’ Oeste, SC. O estudo foi uma pesquisa exploratória, qualitativa com recursos das abordagens quantitativas, com vistas a mensurar a relevância de aspectos relacionados aos conhecimentos de temas de finanças. Os dados foram coletados por meio de questionário aplicado às famílias de alunos do Ensino Médio e foram tabulados e ordenados em quadros e tabelas para possibilitar a análise, com base na fundamentação teórica e documental. Para a análise dos dados foram utilizadas as técnicas de análise de conteúdo para os dados qualitativos e técnicas de estatística descritiva para os dados quantitativos. Os resultados evidenciam que uma parcela importante dos entrevistados relata não possuir controle dos seus gastos, isto é, não faz planejamento. Esse dado associado ao perfil do público pesquisado causa preocupação, visto que pela renda, os entrevistados enquadram-se em perfil social vulnerável, sujeito a problemas de ordem financeira

ESTÁGIO SUPERVISIONADO CIÊNCIAS CONTÁBEIS: EMPRESA DE FABRICAÇÃO DE TELHAS E BLOCOS DE CONCRETO

O estágio supervisionado teve como objetivo desenvolver a prática contábil aliada ao conhecimento adquirido durante o curso, associando o operacional e a análise financeira/gerencial. O projeto desenvolvido foi na área da construção civil. Criou-se uma empresa para a produção de telhas e blocos de concreto que recebeu o nome fictício de Fabricon Telhas e Blocos de Concreto Ltda. Com a definição do ramo de atuação, foi realizado um estudo minucioso de processo de produção, mercado consumidor, legislação tributária e trabalhista, análise de custos, formação do preço de venda e implantação de projeto social com a reinserção de preços ao mercado de trabalho, beneficiando a empresa e contribuindo com o crescimento humanitário e social. Foi utilizado um sistema contábil para realizar os registros e apurar os resultados. A análise financeira e econômica considerou três meses de permanência da empresa no mercado. Os resultados evidenciaram a importância que a contabilidade exerce no meio corporativo das empresas como uma fonte de informação útil e segura para auxiliar na tomada de decisões. A Fabricon Telhas e Blocos de Concreto Ltda. apresentou indicadores financeiros e econômicos sustentáveis, consolidando-se no mercado e obtendo um retorno de seus investimentos relevante para o mercado em que atua.Palavras-chave: Prática contábil. Análise de resultados. Situação financeira e econômica

BOARD INTERLOCKING DO CONSELHO DE ADMINISTRAÇÃO DAS EMPRESAS LISTADAS NA BM&FBOVESPA

O Conselho de administração é um dos principais mecanismos de governança corporativa, em que aliado aos conselhos de administração se apresenta um fenômeno chamado Board Interlocking, que nada mais é do que a ligação de conselheiros entre duas empresas.  Nesse sentido, em que no Brasil há indicios de Board interlocking, apresenta-se como problema de pesquisa: Como se apresenta o Board Intelocking nas empresas listadas na BM&FBOVESPA? A fim de responder ao problema de pesquisa, o objetivo foi identificar por meio das redes de relacionamento, o Board Interlocking dos conselheiros e das empresas das empresas listadas na BM&FBovespa entre os anos de 2011 e 2013.  A pesquisa se caracteriza como descritiva, de cunho documental como procedimento de coleta dos dados nos anos de 2011, 2012 e 2013, totalizando em cada ano analisado, 358 empresas. Os dados foram coletados por meio do item 12.6/8 dos Formulários de Referência e sítio da BM&FBovespa. Utilizou-se do software UCINET®6, pare identificar as centralidades de grau e de intermediação, obtendo como primeiro resultado a presença do Board Interlocking em 246, ou seja, estas empresas possuem em seus Conselhos de Administração um ou mais membros que participam em Conselhos de outras empresas. Por fim, a pesquisa conseguiu concluir por meio das análises da centralidade de intermediação,  uma alternância de colocação das empresas nos três anos analisados, fazendo com que várias empresas passassem a ser consideradas com intermediadoras de informações entre as demais de um ano para outro