21 research outputs found
СУТНІСТЬ ТА КЛАСИФІКАЦІЯ ПОТРЕБ У МІЖДИСЦИПЛІНАРНОМУ ВИМІРІ
The article devoted to the problem of the essential understanding of needs, their structure, classification, peculiarity of development in the transdisciplinary dimension of the research of modern humanities. An analytical review of the needs for physiological-biological, ecologicaleconomic and sociological discourse are determined through theprism of an interdisciplinary approach. It emphasizes the double essence of the needs, which accumulates in itself the unity of objective and subjective principles. In this article much attention is paid to the formation of a new environmentally oriented worldview of M. Reimers, which makes it possible to establish a new concept of "environmental needs" as a need for the existence of a favorable environment for human existence. At the heart of ecological thinking people are seen as a subsystem, and qualitative satisfaction of needs causes the need for optimization of all subsystems. In the above paradigmatic shifts, a peculiar phenomenon of ecologization of human needs is observed, which is extremely important for the modern life of society. It is noted that needs are a significant determinant of people's behavior, their activities and self-realization. Also in the article are determined that needs express a desire for the conditions that are necessary for a normal physical, mental, spiritual and moral state. A variety of needs which presupposes their classification by levels, groups, classes, types, causing hierarchical correlation and interaction are highlighted. The problem of creation of the only correct classification, which is due to the theoretical and methodological approaches of the corresponding sphere of scientific knowledge and the schools and directions inherent to them, the presence of unlimited number of needs, makes it impossible to integrate the typology are investigated. In the article are determined that only a person is the only and unique being that does not just needs, but also able to understand, shape, and not only satisfy, but also critically rethink, limit.В статье рассмотрена проблема сущностного осмысления потребностей, их структуру, классификацию, особенность развития в метаконтекстуальном измерении исследований современной гуманитаристики. Сквозь призму междисциплинарного подхода осуществлен аналитический обзор потребностей в физиологически биологическом, экологически экономическом и социологическом дискурсе. Отмечается двойной сущности потребностей, которые аккумулирует в себе единство объективных и субъективных начал. Показано разнообразие потребностей, что предусматривает их классификацию по уровням, группах, классах, видах, обусловливая иерархическую соотносительность и взаимодействие. Акцентируется внимание на том, что только человек является единственным и уникальным сущим, который не просто нуждается в потребностях, но и способен их осознавать, формировать, не только удовлетворять, но и критически переосмысливать, ограничивать. У статті розглянуто проблему сутнісного осмислення потреб, їх структуру, класифікацію, особливість розвитку у метаконтекстуальному вимірі досліджень сучасної гуманітаристики. Крізь призму міждисциплінарного підходу здійснено аналітичний огляд потреб у фізіологічно-біологічному, екологічно-економічному та соціологічному дискурсі. Наголошується на подвійній сутності потреб, які акумулює в собі єдність об’єктивних та суб’єктивних начал. Показано різноманітність потреб, що передбачає їх класифікацію по рівнях, групах, класах, видах, обумовлюючи ієрархічну співвідносність та взаємодію. Акцентується увага на тому, що тільки людина є тим єдиним і унікальним сущим, яка не просто має потреби, але й здатна їх усвідомлювати, формувати, й не лише задовольняти, але й критично переосмислювати, обмежувати
АНАЛІТИЧНИЙ ОГЛЯД ПОТРЕБ У СОЦІОКУЛЬТУРНОМУ ДИСКУРСІ
У статті здійснено аналітично-дослідницьку експлікацію теоретико-методологічних інтерпретацій потреб людини. Відстежено особливості становлення та виявлено основні тенденції щодо осмислення цього складного соціально-економічного та психологічного феномена від античних часів до раціоналістично-гносеологічних пошуків епохи Нового часу. Виокремлено космоцентричні, теоцентричні, антропоцентричні та раціоналістичні підходи, що супроводжували уявлення про особливість формування феномена потреб. Показано, що потреби акумулюють істотні характеристики бажань, прагнень, інтересів людини, виражаючи якісний вимір економічного та духовного життя соціуму на певному етапі розвитку відповідної культурно-історичної епохи
СУТНІСТЬ ТА КЛАСИФІКАЦІЯ ПОТРЕБ У МІЖДИСЦИПЛІНАРНОМУ ВИМІРІ
У статті розглянуто проблему сутнісного осмислення потреб, їх структуру, класифікацію, особливість розвитку у метаконтекстуальному вимірі досліджень сучасної гуманітаристики. Крізь призму міждисциплінарного підходу здійснено аналітичний огляд потреб у фізіологічно- біологічному, екологічно-економічному та соціологічному дискурсі. Наголошується на подвійній сутності потреб, які акумулює в собі єдність об’єктивних та суб’єктивних начал. Показано різноманітність потреб, що передбачає їх класифікацію по рівнях, групах, класах, видах, обумовлюючи ієрархічну співвідносність та взаємодію. Акцентується увага на тому, що тільки людина є тим єдиним і унікальним сущим, яка не просто має потреби, але й здатна їх усвідомлювати, формувати, й не лише задовольняти, але й критично переосмислювати, обмежувати