Sistem Informasi Pendaftaran Mahasiswa Baru Berbasis Android

Pendaftaran mahasiswa baru merupakan suatu kegiatan yang wajib dilakukan pihak penyelenggara kampus yang bertujuan untuk menampung, menyaring, serta menyeleksi para calon mahasiswa sebelum dinyatakan sebagai mahasiswa tetap. AMIK Labuhanbatu adalah salah satu kampus komputer yang terus berkembang dengan bertambahnya jumlah mahasiswa baru yang mendaftar setiap tahunnya. Akan tetapi proses pendaftaran mahasiswa baru di AMIK Labuhanbatu masih menggunakan metode manual yang mengakibatkan banyaknya waktu yang terbuang dalam melakukan proses pendaftaran sehingga menyebabkan berkurangnya efisiensi waktu dari calon mahasiswa. Perancangan sistem dilakukan dengan metode waterfall yang merupakan model pengembangan sistem informasi yang sistematik dan sekuensial. Dalam pembuatan sistem alat yang digunakan dalam membuat perancangan dan desain sistem aplikasi pendaftaran mahasiswa baru yaitu dengan menggunakan Unified Modeling Language (UML). Aplikasi pendaftaran mahasiswa baru dibangun menggunakan eclipse dan menggunakan media penyimpanan database Mysql. Berdasarkan hasil uji coba, diketahui bahwa aplikasi pendaftaran mahasiswa baru berbasis Android dapat digunakan sebagai media pendaftaran mahasiswa baru

Sistem Informasi Kepegawaian pada Kantor Badan Penelitian dan Pengembangan Rantauprapat Berbasis Web

Adapun tujuan penulis dalam tugas akhir ini yaitu untuk merancang suatu informasi untuk membantu dalammengatasi permasalahan pada sistem yang lama dimana penggunaannya memakan waktu yang lama dan dengandukungan sistem ini akan lebih cepat untuk mendapatkan informasi Data Kepegawaian.Sekaligus sebagai salahsatu syarat untuk menempuh Ujian Sidang Tugas Akhir Pada Akademi Manajemen Informatika Komputer (AMIK)Labuhan Batu.Adapun Bahasa Pemograman yang digunakan dalam pembuatan Sistem yang dimaksud adalahMenggunakan PHP dan MySQL. Aplikasi Pembuatan databasenya menggunakan MYSQL danXAMPP,LocalhostPhpmyadmin.Penyusunan Tugas Akhir ini dimulai dengan Merumuskan masalah, Mengidentifikasi masalah,Penentuan Tujuan dan Manfaat dan Mengumpulkan data tentang Sejarah berdirinya Instansi. Setelah semua datayang di butuhkan di dapatkan, maka dilanjutkan ke Proses Analisis Sistem. Hasil dari pembuatan program yakniditujukan dengan Terselesaikannya Sistem Informasi Kepegawaian Pada Kantor Badan Penelitian danPengembangan Rantauprapat berbasis web. Semoga dengan adanya sistem informasi ini, dapat meningkatkanKinerja dalam proses Penginputan Data Pegawai dan Pencarian Data Pegawai

Study on 11th Grade SMK Imelda Medan Teachers' and Students' Perceptions of Online Learning

Teachers and students alike are feeling the effects of online education during this pandemic. This effect must be investigated in order to identify the difficulties associated with remote education. Students' reactions to course design, learning methods, and learning assessment were examined for their impact on the success of remote learning during the pandemic. Purposive sampling is utilized in conjunction with a descriptive quantitative research design. Students from SMK Imelda Medan's class XI were the subjects of this study. We may infer from the data analysis presented here that the analysis of the implementation of remote learning in SMK Imelda Medan's class XI pupils scored an overall "High" of 76 percent

Pengembangan Lembar Kerja Siswa Matematika Berbasis Model Discovery Learning terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas XI di SMA Negeri 1 Rantau Selatan

Pengembangan produk berupa Lembar Kerja Siswa matematika berbasis modeldiscovery learningterhadapkemampuan pemahaman konsep matematis siswa kelas XI di SMAN 1 Rantau Selatan merupakan tujuan utama yang digunakan dalam penelitian ini.Penelitian pengembangan (R&D) dipilih sebagai jenis penelitian yang digunakan. Sedangkan desain penelitian yang digunakan adalah model 4-D yang terdiri dari define, design, develop, dan disseminate.Produk ini divalidasi oleh validator ahliyang berkompeten dibidangnya.Produk diuji cobakan kepada siswa/i kelas XI Mia 1 di SMAN 1 Rantau Selatan.Langkah berikutnya ditinjau dari keefektifan dan peningkatan kemampuan pemahaman konsep matematis siswa dari pengembangan LKS tersebut.Instrumen yang dipakaiyaitulembar validasi, wawancara tidak terstruktur, angket respon siswa dan tes kemampuan pemahaman konsep matematis.Sedangkan teknik analisis data yaitu analisis kevalidan, analisis keefektifan dan analisis data tes kemampuan pemahaman konsep matematis.Berdasarkan uji cobaoleh peneliti maka didapatkan hasil keefektifan pengembangan produk yaitu sebesar 3.45 yang artinya sudah efektif jika digunakan dalam proses belajar mengajar, sedangkan nilai angket respon siswa sebesar 3.45 dari skala tertinggi adalah 4. Dan peningkatan pemahaman konsep matematis berada pada kriteria sedang yaitu 0,63. Berdasarkan data tersebut, produk yang dikembangkan sudah efektif dan meningkat. Kata