Universals of Language Maintenance, Shift and Change

Since Greenberg the recognition of linguistic universals has been the backbone of language typology. Earlier Garvin had already divided universals into absolute and potential ones, the former uncontested cornerstones of linguistic theory, the latter commonly accepted generalizations among experienced professionals. The \u27universals\u27 to be discussed here are of the latter type: tried and tested principles of language maintenance and of language change, whose applicability has been established in numerous language contact and conflict situations in different communities. Among the principles displayed and discussed are the following: Fishman\u27s \u27intergenerational dislocation\u27 of language reproduction; Haugen\u27s \u27dialect fragmentation\u27 of languages vs. Garvin\u27s \u27unification\u27 and standardization; Fishman\u27s claim of the complementary distribution of language functions as a guarantee of stable bilingualism; Wölck\u27s disparate distribution of minority language maintenance along the social scale. Evidence for those and some other \u27universals\u27 of language maintenance and change will be provided from a 30-year longitudinal survey of Quechua-Spanish bilingualism in Peru; from Seneca- English bilingualism in New York; from studies of diglossia in Scotland and North Germany, of German-Hungarian bilingualism in Hungary from the Ladin survey in Italy and the Sorbian Project in Germany, and from the EUROMOSAIC survey

El reto del multilingüismo en el Perú

"La serie de artículos que contiene este libro ha sido seleccionada con un doble propósito. Quiere servir a un esclarecimiento acerca de lo que significa para la sociedad del Perú el que uno de los rasgos que la definen con nitidez sea su situación multilingüe. Explicitar en qué consiste el multilingüismo, más allá del hecho evidente de que en el país se hablen, además del castellano, otras lenguas que tienen mayor o menor vigencia regional; qué relaciones tradicionales se han establecido entre los hablantes de ellas, y qué connotaciones apareja el uso, de una u otra, según las circunstancias del diálogo; qué implicancias de índole histórica y sociocultural se revelan hoy a través de la distribución lingüística de esa diversidad; qué dilemas pedagógicos, qué procesos psicológicos, qué variables políticas hacen de este rasgo cultural un crucero de alternativas que se imbrica con los problemas esenciales del pasado y el porvenir de los hombres del Perú."–Presentación