Juegos de Salud Pública: la gamificación como método de aprendizaje

[ES] La innovación en el proceso de enseñanza-aprendizaje se ha convertido en un aspecto fundamental que posibilita un cambio en el paradigma educativo y permite alcanzar el “aprendizaje significativo”. En los últimos años, con motivo de la pandemia se ha puesto aún más si cabe la necesidad de prevención de enfermedades infecciosas, mediante el lavado de manos. En las asignaturas de Salud Pública del Grado de Enfermería y Podología impartidas por el Área de Medicina Preventiva y Salud Pública de la Universidad de León, se imparten dichos contenidos de una forma teórico/práctica tradicional, reportando opiniones de los alumnos relacionadas con baja motivación, interés y/o comprensión de estos contenidos. Ante estos problemas, el objetivo de la presente innovación docente fue mejorar las competencias, la motivación y la autorregulación del aprendizaje de los estudiantes, en la importancia de la higiene de manos en la prevención de enfermedades infecciosas, mediante la gamificación de una práctica. Se llevó a cabo una actividad de gamificación a través de un breakout con una narrativa relacionada con la historia biográfica de Ignaz Semmelweis. Se evaluaron los resultados mediante dos encuestas de satisfacción, y se realizó una comparación entre las opiniones de los estudiantes que habían participado en la práctica gamificada y aquellos asignados a la metodología tradicional. El grado de satisfacción con la práctica gamificada ha sido mayor respecto a los alumnos que recibieron la práctica de forma tradicional, obteniendo valores estadísticamente significativos en todos los ítems (p<0,05). Además, cabe destacar el interés de los estudiantes con “la aplicación de la gamificación a otras prácticas” que fue la pregunta que obtuvo una mayor valoración. Por otra parte, los resultados sobre los conocimientos adquiridos durante la misma fueron satisfactorios, por lo que en el futuro sería interesante plantear esta metodología para la adquisición de otros conocimientos de la asignatura

Evaluation of Feature Selection Techniques for Breast Cancer Risk Prediction

[EN] This study evaluates several feature ranking techniques together with some classifiers based on machine learning to identify relevant factors regarding the probability of contracting breast cancer and improve the performance of risk prediction models for breast cancer in a healthy population. The dataset with 919 cases and 946 controls comes from the MCC-Spain study and includes only environmental and genetic features. Breast cancer is a major public health problem. Our aim is to analyze which factors in the cancer risk prediction model are the most important for breast cancer prediction. Likewise, quantifying the stability of feature selection methods becomes essential before trying to gain insight into the data. This paper assesses several feature selection algorithms in terms of performance for a set of predictive models. Furthermore, their robustness is quantified to analyze both the similarity between the feature selection rankings and their own stability. The ranking provided by the SVM-RFE approach leads to the best performance in terms of the area under the ROC curve (AUC) metric. Top-47 ranked features obtained with this approach fed to the Logistic Regression classifier achieve an AUC = 0.616. This means an improvement of 5.8% in comparison with the full feature set. Furthermore, the SVM-RFE ranking technique turned out to be highly stable (as well as Random Forest), whereas relief and the wrapper approaches are quite unstable. This study demonstrates that the stability and performance of the model should be studied together as Random Forest and SVM-RFE turned out to be the most stable algorithms, but in terms of model performance SVM-RFE outperforms Random Forest.SIAcción Transversal del CáncerInstituto de Salud Carlos III (FEDER PI08/1770, PI08/0533, PI08/1359, PS09/00773, PS09/01286, PS09/01903, PS09/02078, PS09/01662, PI11/01403, PI11/01889, PI11/00226, PI11/01810, PI11/02213, PI12/00488, PI12/00265, PI12/01270, PI12/00715, PI12/00150Fundación Marques de Valdecilla (API 10-19)ICGC International Cancer Genome ConsortiumJunta de Castilla y León (LE22A10-2)Junta de Andalucía, Consejería de Salud (PI-0571)Recercaixa (2010ACUP 00310)Regional Government of the Basque Country by European Commission grants FOOD-CT- 2006-036224- HIWATESpanish Association Against Cancer (AECC) Scientific FoundationThe Catalan Government DURSI grant 2009SGR148

Gamificación como herramienta de interacción en clases teóricas de Salud Pública

[ES] En las asignaturas de Salud Pública del Grado de Enfermería impartidas por el Área de Medicina Preventiva y Salud Pública de la Universidad de León, se vienen impartiendo contenidos teóricos de una forma tradicional. Las encuestas de evaluación al profesorado de la Universidad de León llevadas a cabo por el alumnado han reportado una baja motivación y participación, así como un reducido interés y/o comprensión de estos contenidos. Por esta razón, el objetivo de la presente innovación docente es mejorar la retroalimentación con el alumnado, a través de la gamificación, para incrementar el interés de los alumnos, la participación y detectar los conceptos en los que se debe hacer hincapié o repasar antes de finalizar la clase. Para ello, se llevó a cabo una docencia mixta, con gamificación a través de Quizizz© y sin gamificación (docencia tradicional). Para valorar el impacto sobre el interés, la participación y la motivación del alumnado, se realizó un cuestionario de escala Likert al finalizar la asignatura, para analizar el grado de satisfacción, el interés de la materia y la motivación en ambas metodologías de enseñanza en 31 alumnos/as. Los resultados obtenidos en las encuestas indican según el 93,5% de los alumnos que la gamificación promueve la participación en clase, y el 87,1% consideró útil esta herramienta para su aprendizaje y que además aumentó su interés por la materia. Considerando estos resultados, podemos indicar que la metodología de gamificación mejora la participación y el interés de los alumnos por la materia

Association between Polyphenol Intake and Breast Cancer Risk by Menopausal and Hormone Receptor Status

[EN] There is limited evidence of phenolic compounds acting as protective agents on several cancer types, including breast cancer (BC). Nevertheless, some polyphenol classes have not been investigated and there is a lack of studies assessing the effect on menopausal status and hormone receptor status as influenced by these compounds. The objective of this study is to evaluate the association between the intake of all polyphenol classes in relation to the BC risk by menopausal and hormone receptor status. We used data from a population-based multi-case-control study (MCC-Spain) including 1472 BC cases and 1577 controls from 12 different regions of Spain. The odds ratios (ORs) with 95% CI were calculated using logistic regression of mixed effects by quartiles and log2 of polyphenol intakes (adjusted for the residual method) of overall BC, menopausal and receptor status. No associations were found between total intake of polyphenols and BC risk. However, inverse associations were found between stilbenes and all BC risk (ORQ4 vs. Q1: 0.70, 95%CI: 0.56–0.89, Ptrend = 0.001), the consumption of hydroxybenzaldehydes (ORQ4 vs. Q1: 0.75, 95%CI: 0.59–0.93, Ptrend = 0.012 ) and hydroxycoumarins (ORQ4 vs. Q1: 0.73, 95%CI: 0.57–0.93; Ptrend = 0.005) were also inversely associated. The intake of stilbenes, hydroxybenzaldehydes and hydroxycoumarins can contribute to BC reduction risk on all menopausal and receptor statusesS

Flavonoids and the Risk of Gastric Cancer: An Exploratory Case-Control Study in the MCC-Spain Study

[EN] Several epidemiological studies have investigated the association between the dietary flavonoid intake and gastric cancer (GC) risk; however, the results remain inconclusive. Investigating the relationship between the different classes of flavonoids and the histological types and origin of GC can be of interest to the research community. We used data from a population-based multi-case control study (MCC-Spain) obtained from 12 different regions of Spain. 2700 controls and 329 GC cases were included in this study. Odds ratios (ORs) were calculated using the mixed effects logistic regression considering quartiles of flavonoid intakes and log2. Flavonoid intake was associated with a lower GC risk (ORlog2 = 0.76; 95% CI = 0.65–0.89; ORq4vsq1 = 0.60; 95%CI = 0.40–0.89; ptrend = 0.007). Inverse and statistically significant associations were observed with anthocyanidins, chalcones, dihydroflavonols and flavan-3-ols. The isoflavanoid intake was positively associated with higher cancer risk, but without reaching a statistical significance. In general, no differences were observed in the GC risk according to the location and histological type. The flavonoid intake seems to be a protective factor against GC within the MCC-study. This effect may vary depending on the flavonoid class but not by the histological type and location of the tumor. Broader studies with larger sample size and greater geographical variability are necessary.S

Impact of mediterranean diet promotion on environmental sustainability: a longitudinal analysis

[EN]This article aims to estimate the differences in environmental impact (greenhouse gas [GHG] emissions, land use, energy used, acidification and potential eutrophication) after one year of promoting a Mediterranean diet (MD). Methods Baseline and 1-year follow-up data from 5800 participants in the PREDIMED-Plus study were used. Each participant's food intake was estimated using validated semi-quantitative food frequency questionnaires, and the adherence to MD using the Dietary Score. The influence of diet on environmental impact was assessed through the EAT-Lancet Commission tables. The influence of diet on environmental impact was assessed through the EAT-Lancet Commission tables. The association between MD adherence and its environmental impact was calculated using adjusted multivariate linear regression models.SIPublicación en abierto financiada por el Consorcio de Bibliotecas Universitarias de Castilla y León (BUCLE), con cargo al Programa Operativo 2014ES16RFOP009 FEDER 2014-2020 DE CASTILLA Y LEÓN, Actuación:20007-CL - Apoyo Consorcio BUCL

Influencia de la ingesta de polifenoles en el desarrollo de diferentes tipos de cáncer: estudio multicaso-control MCC Spain = Influence of polyphenol intake in the development of different types of cancer: a multicase-control study MCC Spain

281 p.El objetivo principal de esta tesis doctoral es evaluar la influencia del consumo de PF en el desarrollo de cáncer de mama y cáncer gástrico, en el marco del proyecto MCC-Spain. La presente tesis se enmarca en dos proyectos, el estudio nacional Multicaso-control - MCC-Spain y el consorcio internacional Stomach cancer Pooling Project (Stop-Project) cuyos datos han sido utilizados para realizar distintos estudios sobre el efecto de los PF en el desarrollo de distintos tipos de cáncer y en el cual también está presente el proyecto MCC-Spain

Antecedentes familiares de primer grado como factor de riesgo en el cáncer colorrectal

[ES] Objetivo: El objetivo de este estudio es evaluar la asociación entre antecedentes familiares (AF) de primer grado y cáncer colorrectal (CCR). Método: Se incluyeron 2857 controles y 1360 casos de CCR, del estudio MCC-Spain. La odds ratio (OR) y el intervalo de confianza del 95% (IC95%) de los AF de primer grado y el CCR se estimaron mediante regresión logística no condicional según la localización tumoral en los casos. Resultados: Los AF de primer grado duplicaron el riesgo de CCR (OR: 2,19; IC95%: 1,80-2,66), incrementándose en aquellos que presentaban dos o más (OR: 4,22; IC95%: 2,29-7,78) y en aquellos cuyos familiares fueron diagnosticados antes de los 50 a ˜nos (OR: 3,24; IC95%: 1,52-6,91). Presentar AF se relacionó con estilos de vida como un menor consumo de vegetales. En cuanto a la asociación de los AF con la localización no se observaron diferencias significativas entre colon y recto, pero sí en la relación de estas con la edad de diagnóstico, presentando más AF los diagnosticados antes de los 50 a ˜nos (OR: 4,79; IC95%:2,65-8,65).Conclusiones: Presentar AF de primer grado de CCR aumenta las probabilidades de desarrollar este cáncer, y también se elevan cuando el familiar es diagnosticado a edad temprana. Por ello, debe ser una poblacióndiana sobre la que incrementar las medidas de prevenciónS