Monitoria de Farmacologia Clínica: Uma Jornada Além dos Livros

This article presents an experience report on Clinical Pharmacology tutoring at Centro Universitário Inta-UNINTA, highlighting the contribution of this program to deepening the knowledge of fourth-semester medical students. The initiative began in the first semester of 2022, aiming to integrate theory with clinical practice through the discussion of clinical cases and the resolution of questions, using digital platforms such as Google Meet and WhatsApp to carry out the activities. The adopted methodology allowed the exploration of didactics that bring students closer to clinical realities, fostering the development of a critical and reflective capacity regarding real problems and clinical cases. The results indicate better acceptance and interaction between students and tutors, in addition to highlighting the role of new technologies in the teaching and learning process. The experience reinforces the importance of academic tutoring as a pedagogical tool in the teaching of Clinical Pharmacology, providing a more dynamic and interactive learning experience that prepares future doctors for the practical application of knowledge in their professional practice. It is concluded that Clinical Pharmacology tutoring constitutes an enriching experience, capable of enhancing students' learning and significantly contributing to their medical training.Este artigo apresenta um relato de experiência sobre a monitoria de Farmacologia Clínica no Centro Universitário Inta-UNINTA, destacando a contribuição deste programa para o aprofundamento do conhecimento dos alunos no quarto período do curso de Medicina. A iniciativa teve início no primeiro semestre de 2022, com o objetivo de integrar a teoria à prática clínica por meio da discussão de casos clínicos e a resolução de questões, utilizando plataformas digitais como Google Meet e WhatsApp para a execução das atividades. A metodologia adotada permitiu a exploração de didáticas que aproximam os estudantes das realidades clínicas, favorecendo o desenvolvimento de uma capacidade crítica e reflexiva em relação aos problemas e casos clínicos reais. Os resultados obtidos apontam para uma melhor aceitação e interação entre alunos e monitores, além de destacar o papel das novas tecnologias no processo de ensino e aprendizagem. A experiência reforça a importância da monitoria acadêmica como ferramenta pedagógica no ensino de Farmacologia Clínica, proporcionando uma aprendizagem mais dinâmica e interativa, que prepara os futuros médicos para a aplicação prática do conhecimento em sua prática profissional. Conclui-se que a monitoria de Farmacologia Clínica constitui uma experiência enriquecedora, capaz de potencializar o aprendizado dos estudantes e contribuir significativamente para a sua formação médica

Manejo Terapêutico do Paciente com Gangrena de Fournier: Revisão de Literatura

This Fournier syndrome, known as Fournier Gangrene, is a serious polymicrobialinfection that mainly affects the perineum and genital region. The research, anintegrative review between 2020 and 2024, resulted in the analysis of 41 articles, ofwhich 6 were selected. The incidence is higher in men, with an increase after the age of50. The results point to several sources of technology, highlighting skin, urological andgastrointestinal. The pathophysiology involves endarteritis obliterans, ischemia andthrombosis, leading to necrosis. The progression of the disease is divided into fourphases, with the third phase characterized by general signs and severe infectioussyndrome, which can lead to septic shock. Treatment includes broad-spectrumantibiotics, surgical debridement and, in severe cases, superficial scrotal debridement.Hyperbaric oxygen therapy is considered an adjuvant, periodic at the request ofmicroorganisms and stimulating healing. It concludes by highlighting the urgency ofearly diagnosis and multidisciplinary treatment, given the rapid progression of necrosisand high rates of morbidity and mortality associated with Fournier syndrome. Theresearch contributes to clinical understanding and highlights the importance ofimproving knowledge for a correct diagnosis and improving treatment conditions.A síndrome de Fournier, conhecida como Gangrena de Fournier, é uma infecçãopolimicrobiana grave que afeta principalmente a região do períneo e genital. Apesquisa, uma revisão integrativa entre 2020 e 2024, resultou na análise de 41 artigos,dos quais foram selecionados 6. A incidência é maior em homens, com aumento apósos 50 anos. Os resultados apontam diversas fontes de infecção, destacando pele,urológicas e gastrointestinais. A fisiopatologia envolve endarterite obliterante,isquemia e trombose, levando à necrose. A progressão da doença é dividida em quatrofases, com a terceira fase caracterizada por sinais gerais e síndrome infecciosa grave,podendo levar ao choque séptico. O tratamento abrange antibióticos de amploespectro, desbridamentos cirúrgicos e, em casos graves, reconstrução escrotal. Aoxigenioterapia hiperbárica é considerada adjuvante, reduzindo a proliferação demicro-organismos e estimulando a cicatrização. Conclui-se ressaltando a urgência dodiagnóstico precoce e tratamento multidisciplinar, dado o rápido avanço da necrose ealtas taxas de morbimortalidade associadas à síndrome de Fournier. A pesquisacontribui para a compreensão clínica e destaca a importância de aprimorar oconhecimento para um diagnóstico correto e melhorar as condições de tratamento

Mitochondrial physiology

As the knowledge base and importance of mitochondrial physiology to evolution, health and disease expands, the necessity for harmonizing the terminology concerning mitochondrial respiratory states and rates has become increasingly apparent. The chemiosmotic theory establishes the mechanism of energy transformation and coupling in oxidative phosphorylation. The unifying concept of the protonmotive force provides the framework for developing a consistent theoretical foundation of mitochondrial physiology and bioenergetics. We follow the latest SI guidelines and those of the International Union of Pure and Applied Chemistry (IUPAC) on terminology in physical chemistry, extended by considerations of open systems and thermodynamics of irreversible processes. The concept-driven constructive terminology incorporates the meaning of each quantity and aligns concepts and symbols with the nomenclature of classical bioenergetics. We endeavour to provide a balanced view of mitochondrial respiratory control and a critical discussion on reporting data of mitochondrial respiration in terms of metabolic flows and fluxes. Uniform standards for evaluation of respiratory states and rates will ultimately contribute to reproducibility between laboratories and thus support the development of data repositories of mitochondrial respiratory function in species, tissues, and cells. Clarity of concept and consistency of nomenclature facilitate effective transdisciplinary communication, education, and ultimately further discovery