Consideraciones curriculares y prácticas sobre el desarrollo profesional docente en la formación inicial del profesorado

Objetivo. Este artículo presenta los resultados de un estudio, cuyo objetivo es analizar el abordaje del desarrollo profesional docente dentro de la formación inicial, en su articulación con el eje de práctica, desde la apropiación del personal docente formador de cuatro carreras, en una universidad estatal chilena, ubicada en la región de Valparaíso. Metodología. A través de una metodología de enfoque hermenéutico, basada en el paradigma interpretativo de la investigación cualitativa, se llevó a cabo un trabajo de campo que involucró el análisis de contenido de 37 documentos –ministeriales e institucionales–, y la realización de 16 entrevistas semiestructuradas a las jefaturas, docentes de formación práctica y personas egresadas de las carreras. Resultados. A partir del enfoque metodológico de la teoría fundamentada se analizó la información obtenida, dando cuenta, como resultados que el espacio de formación inicial estudiado presenta en su documentación institucional lineamientos que abordan lo establecido normativamente sobre el desarrollo profesional docente, los que no se concretizan en el espacio práctico de las carreras, ya que, desde el análisis unificado del discurso de los sujetos entrevistados, se puede sostener que existe una desarticulación curricular que replica un modelo de formación tradicional desde el cual se fragmentan los saberes a través de la instrumentalización de la formación pedagógica

Neue Agrar-Demokratien:Die verlorene Chance der Pink Tide

Der Beitrag analysiert die Versuche der Regierungen in Argentinien, Bolivien, Ecuador, Nicaragua, Paraguay, Uruguay, Venezuela und Brasilien in den 2000er Jahren den ländlichen Raum zugunsten benachteiligter Sektoren und demokratisch umzugestalten. Die Bilanz fällt ernüchternd aus. Zwar gab es Verbesserungen bei den Lebens- und Arbeitsbedingungen auf dem Land, doch häufig unterstützten die Regierungen die großflächige Exportlandwirtschaft weiter. Die ländlichen sozialen Bewegungen und ihre basisdemokratischen Versuche wurden von den Mitte-Links-Regierungen politisch nicht gestärkt

Agronegocio, campesinos, estado y gobiernos de izquierda en América Latina

Henning Krieg hat eine Umfrage über Berliner Blawger veröffentlicht: http://www.kriegs-recht.de/berliner-blawger-survey-teil1 http://www.kriegs-recht.de/berliner-blawger-survey-teil2 RA Hoenig macht Bemerkungen zum Löschen von Kommentaren: http://www.kanzlei-hoenig.de/2012/ich-loesche-also-bleibe-ich Hier lösche ich inzwischen nur noch Spam und eindeutige Rechtsverletzungen. Im Interesse der Meinungsfreiheit, aber oft zu meinem Ärger bleiben auch von mir als unfair empfundene Kommentare stehen