Paternité gay et GPA : entre lien génétique et lien affectif

International audienceAbstract: Research framework : Alongside the "classic" fathers, genetically related to their child and the mother's spouse, there are adoptive fathers, single fathers, stepfathers, non-genetic fathers. Within this diversity appear gay fathers. But choosing gay parenthood is a relatively recent phenomenon that requires confronting a hostile legal and social environment and that challenges gender norms. Objectives : To explore representations of kinship and paternity, including whether or not the genetic link is important to gay fathers who have used gestational surrogacy. Methodology : The paper is based on interviews with 36 gay men in couple who have used surrogacy to become the father of a child or twins of about 4 months of age. Results : Because they are likely aware of the importance of genetic bonds in dominant social representations of parenthood, the interviewed fathers are very careful that their own relatives make no distinction between them. Some fathers go so far as to refuse to tell others about which father is biologically related to the child. Nevertheless, these dominant representations are not absent, especially at the moment of conception. Indeed, a number of them implanted embryos of each to give themselves a chance to have twins genetically linked to each of the fathers. In the case of a second surrogacy, they often want the second child (second twin or future pregnancy) to be of the father who has not given his sperm the first time. Conclusions : The gathered observations show that the representations of paternity are diversified and combine representations based on genetic ties with representations based more on daily parenthood. Contribution : The article highlights the complexity of paternity representations. These are not just about biogenetic links, but also about elective links.Cadre de la recherche : À côté des pères « classiques », reliés génétiquement à leur enfant et conjoint de la mère, il existe des pères adoptifs, des pères seuls, des beaux-pères, des pères non génétiques. Au sein de cette diversité apparaissent les pères gays. Mais choisir la paternité gay est un phénomène relativement récent qui nécessite d'affronter un environnement légal et social hostile et qui défie les normes de genre. Objectifs : Explorer les représentations de la parenté et de la paternité et notamment l'importance accordée ou non au lien génétique chez les pères gays ayant eu recours à une gestation pour autrui. Méthodologie : L'article s'appuie sur des entretiens menés auprès de 36 hommes gays en couple qui ont eu recours à la gestation pour autrui pour devenir père d'un enfant ou de jumeaux agés d'environ 4 mois. Résultats : Probablement conscients de l'importance accordée au lien génétique dans les représentations sociales dominantes, les pères interrogés sont très attentifs à ce que leurs proches ne fassent pas de distinction. Mais ces mêmes représentations ne sont pas absentes chez ces pères, notamment au moment de la mise en oeuvre de la conception. En effet, un certain nombre d'entre eux a implanté des embryons de l'un et de l'autre pour se donner une chance d'avoir des jumeaux génétiquement reliés à chacun des pères. Dans le cas d'une deuxième GPA, ils tiennent assez souvent à ce que le deuxième enfant (deuxième jumeau ou grossesse future) soit du père qui n'a pas donné son sperme la première fois. Conclusions : Les observations recueillies montrent que les représentations de la paternité sont diversifiées et combinent des représentations fondées sur l'engendrement avec des représentations davantage fondées sur la parentalité. Contribution : L'article met en évidence la complexité des représentations de la paternité. Celles-ci ne se résument pas aux liens biogénétiques mais accordent également une grande importance aux liens électifs. Mots clés : Pères gays, paternité génétique, gestation pour autrui, parentalité

Corrigendum: Determinants of Non-paid Task Division in Gay-, Lesbian-, and Heterosexual-Parent Families With Infants Conceived Using Artificial Reproductive Techniques.

[This corrects the article DOI: 10.3389/fpsyg.2020.00914.]

Parental positive affect and negative affect in same- and different-sex parent families: no associations with parental gender and caregiving role

Positive and negative parental affect influence developing parent–child attachment relationships, especially during infancy as well as children’s social–emotional, academic, and behavioral functioning later in life. Increasingly, because both mothers and fathers can play central caregiving roles, the parenting qualities of both parents demand consideration. Therefore, this study investigated whether parental gender and caregiving role were associated with mothers’ and fathers’ positive affect and negative affect during interactions with their 4-month-old firstborn infant, while determining whether parenting stress, infant temperament, having a singleton/twin, and living in the Netherlands, France, or the United Kingdom were related to parental positive affect and negative affect. In all, 135 different-sex, same-sex male, and same-sex female couples (113 fathers and 157 mothers, comprising 147 primary, and 123 secondary caregivers) who conceived through artificial reproductive techniques were studied. The couples were videorecorded at home while in feeding, cleaning, and playing contexts to assess the levels of positive and negative parental affect. In addition, the couples completed questionnaires about their caregiving role, parenting stress, and the infants’ temperament. Mixed linear models indicated that the levels of positive and negative parental affect toward the infant in all contexts were not related to parental gender, caregiving role, the interaction between parental gender and caregiving role, parenting stress, infant temperament, or singleton/twin status. However, the target parental behaviors were related to the country of origin, suggesting differences among Dutch, French, and British parents. Overall, we found no evidence that gender or caregiving roles were associated with the levels of positive and negative affect shown by the parents

Le développement des enfants adoptés par des familles homoparentales~: une revue de la littérature

International audienceRésuméButs de l'étude Les données relatives au développement des enfants élevés au sein de familles homoparentales ont déjà donné lieu à un bilan, mais la situation spécifique relative à l'adoption n'a été que peu explorée, d'une part, parce que la possibilité même d'adoption est juridiquement récente, d'autre part, parce que de nombreuses recherches antérieures n'ont pas toujours pris en compte de façon suffisamment spécifique le mode de filiation des sujets. L'objectif du présent travail est d'examiner les caractéristiques et les résultats des travaux actuellement disponibles sur ce sujet. Méthode Nous avons recensé les recherches portant sur le développement des enfants adoptés et élevés au sein d'une famille homoparentale~; 14~recherches (13~américaines et une britannique), ayant donné lieu à 18~articles publiés entre 2003~et 2014, ont été soumises à examen. Résultats Les données font essentiellement apparaître une homogénéité développementale entre enfants adoptés par des parents gays, lesbiens ou hétérosexuels. Les différences observées mettent l'accent sur les caractéristiques des enfants et les ressources psychologiques des parents en tant qu'individus et couples, indépendamment de la structure des familles basée sur l'orientation sexuelle des parents. Conclusion Ces résultats confortent les données antérieures relatives au développement des enfants élevés en contexte homoparental, d'une part, parce qu'ils rejoignent les observations réalisées dans d'autres contextes de filiation, d'autre part, parce que les méthodologies de ces publications récentes ont gagné en qualité. Le détail des résultats et l'observation de l'évolution des modèles de recherche invitent à examiner ces familles comme ressource plutôt que comme contexte à risque. AbstractAim Data on the development of children raised in same-sex families have already been reviewed, but the specific situation of adoption has been little explored firstly because the possibility of same-sex adoption is legally recent, secondly because many previous studies have not taken into account the specificity of the different types of filiation. The aim of this work is to examine the characteristics and outcomes of currently available works on this topic. Method We have identified the studies on the development of adopted children in same-sex families; 14 studies (13 in the US and 1 the United Kingdom), which resulted in 18 articles published between 2003 and 2014, were submitted to analyze. Results The data globally show a developmental homogeneity between children adopted by gay parents, lesbians or heterosexuals. Some differences focus on the characteristics of children and psychological resources of the parents as individuals and couples, regardless of the family structure based on the sexual orientation of the parents. Conclusion These results confirm previous data on the development of children in gay and lesbian families because they confirm the observations made in other filiation contexts, and the methodologies of these recent studies have won into quality. The detailed results and the observation of the evolution of research models invite to consider these families as resources rather than a risky context

Attitudes envers l'homoparentalité: Une comparaison entre psychologues français et québécois. [Attitudes toward gay and lesbian parents: A comparison among French and Quebec psychologists.]

International audienceAside from the opinions of high profile psychologists, little is known about psychologists' attitudes toward gay and lesbian parenting. The present study contributed to this field of research by comparing psychologists' perspectives in France and Quebec. The interest of this comparison lies in the shared and divergent characteristics of both countries. Society-wide, Quebec and France are becoming more favourable to same-sex parenting. Differences still exist however, at the time this study was carried out, concerning the legality of same-sex marriage, adoption, and donor insemination, all legal in Quebec but not in France. Theoretical approaches of a large number of French and Quebec practitioners may reflect this difference, as the study aimed to find out. The study sample was composed of 277 psychologists in Quebec and 275 psychologists in France, approached via the Order of Psychologists of Quebec and the French Federation of Psychology and Psychologists. The analyses of the data collected with the questionnaire showed that Quebec psychologists are significantly more confident and positive than French psychologists in relation to the development of children of LGBT families and the parenting abilities of same-sex couples, and thus more favourable to the legalization of access to parenting for gays and lesbians. The low predictability of the demographic and professional characteristics leads us to hypothesise a potential overall evolution of attitudes that would contribute to anthropological transformations on same-sex parenting

Non, l'adoption par les couples gays n'est pas contraire à " l'intérêt de l'enfant "

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Homoparentalité et bien-être des enfants : ce que disent les études

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Homoparentalité et bien-être des enfants : ce que disent les études

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Homoparentalité et développement de l'enfant

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L'homoparentalité dans la littérature de jeunesse francophone : l'école, lieu d'expression et de traitement des discriminations ?

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