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    Concurso de cuento científico ¡Imagino la ciencia y te la cuento!

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    Este libro es una muestra del desarrollo del “Evento de Divulgación Tecnológica” EDT, denominado 2° Concurso de Cuento Científico ¡Imagino la Ciencia y te la Cuento!, donde se evidencia la apropiación de las habilidades lingüísticas, comunicativas y competencias lectoras, dentro de los lineamientos STEAM y habilidades para el siglo XXI; como resultado se obtiene la creatividad e imaginación de los niños de 16 instituciones educativas beneficiarias de la estrategia de Tecnoacademia Itinerante Boyacá, quienes, desde su perspectiva y diferentes vivencias, expresan el gusto por la lectura y la escritura, materializada en la construcción de cuentos que fueron leídos por un equipo de profesionales interdisciplinario y donde fueron seleccionados algunos cuentos y dibujos para esta publicación.El primer niño que fue a la luna -- El gran descubrimiento -- Hacia el futuro -- Un amor entre dos mundos -- La aventura de mis sueños -- La felicidad siempre nos espera -- Valiente valentina -- Un sueño perdido -- El científico loco -- El extraterrestre que quería vivir en la tierra -- El mejor líder -- Arkade un juego sin fin -- Experimento d-037 – Robotsing -- El viejo científico -- Fiesta en la luna -- El guardián del bosque -- 20 años de silencio -- Niveles de organización -- De los seres vivos -- Doña Lila y doña Justa -- Proyecto de inclusiòn -- Tecnoacademia “Pintando protejo la naturaleza”na123 página

    Estudios de caso: una mirada desde la investigación cualitativa para el aula

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    : figuras, tablas ; 28 cm.El programa de Mercadeo y Publicidad, por medio del sello editorial de publicaciones de Areandina, colabora en la realización de los objetivos de la Fundación Universitaria del Área Andina, trabajando constantemente en la consecución de un proyecto educativo institucional acorde a la normatividad del país y a las necesidades del siglo XXI, fortaleciendo el aprendizaje constante y permanente a lo largo de la vida de sus estudiantes.Consideraciones generales.-- Pregunta de investigación.-- Objetivo de investigación.-- Justificación.-- Marco referencial.-- Metodología.-- Resultados.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.-- Bibliografía.Fundación Universitaria del Área Andin

    II Simposio Internacional sobre Investigación en la enseñanza de las ciencias

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