Degree Formation Behind the Walls: A Complex Challenge

En este artículo se presentan algunas reflexiones respecto a los desafíos que asume la educación universitaria en contexto de encierro como parte de primeros resultados del proyecto de investigación “Acceso a derechos: educación, arte y cultura en la cárcel” del que formamos parte. Se referencia aquí el recorrido del derecho a la educación superior en Argentina desde el siglo XXI hasta la actualidad, para ubicar en contexto histórico la puesta en marcha de la propuesta de trabajo que instala y sostiene la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (Argentina) en las unidades situadas en Azul y Sierra Chica. Desde este marco, se abordan algunos de los desafíos y alcances emergentes de la concreción del proyecto en marcha, asumiendo la necesidad de reflexionar sobre los sentidos que construye la educación superior tras los muros como clave de lectura, y en lo específico, en torno al desafío de construir un espacio de tutorías como ámbito de encuentro y enseñanza.This article presents some considerations on the challenges that university education assumes in the context of confinement as part of the first results of the research project "Access to rights: education, art and culture in prison" of which we are part. Here we make reference to the course of the right to higher education in Argentina from the 21st century to the present to locate in a historical context the implementation of the work proposal that installs and sustains the National University of the Center of the Province of Buenos Aires (Argentina) in the prisons located in Azul and Sierra Chica. From this framework, we focalized on some of the challenges and emerging scopes of the concretion of the project in progress, assuming the need to reflect on the senses that higher education builds behind the walls as a reading key, and specifically, around the challenge of building a tutorial space as a meeting and educational environment.Fil: Umpiérrez, Analía Alejandra Sofía. Universidad Nacional del Centro de la Pcia.de Bs.as.. Facultad de Cs.sociales. Programa de Inv. Comunicacionales y Socio-culturales de la Ciudad Intermedia; ArgentinaFil: Salvadé, Romina Cecilia. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Programa de Investigación Comunicacionales y Socio-culturales de la Ciudad Intermedia; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tandil; ArgentinaFil: Scipioni Ferreira, Luis Alfredo. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales; ArgentinaFil: Lacaria, Raquel. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales; Argentin

Cárcel y universidad: Actores, miradas y devenires en el encierro

La tarea desempeñada a lo largo de los últimos diez años en la gestión de un programa, y la docencia universitaria en la cárcel han generado espacios y tiempos en los que docentes y estudiantes hemos ido reconociéndonos. Nos ha presentado desafíos impensados, que emergen en la práctica y es en los procesos de reflexividad impuestos donde podemos avanzar en comprender para intervenir de modo más efectivo…Fil: Umpiérrez, Analía Alejandra Sofía. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales; ArgentinaFil: Salvadé, Romina Cecilia. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Programa de Investigación Comunicacionales y Socio-culturales de la Ciudad Intermedia; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tandil; Argentin

La formación de grado tras los muros: Un desafío complejo

En Argentina, conviven servicios penitenciarios dependientes de las jurisdicciones provinciales y un servicio penitenciario federal. Para nuestro interés, se hará referencia especialmente al sistema de encarcelamiento provincial llevado adelante por el Servicio Penitenciario Bonaerense (SPB). La Provincia de Buenos Aires (PBA) presenta la mayor concentración de población del país: con cifras nacionales que dan cuenta de 40.117.000 habitantes (censo 2010), la jurisdicción concentra 15.600.000 habitantes (censo 2010), es decir un 39 % de la población nacional en el 13 % de la superficie del territorio nacional…Fil: Salvadé, Romina Cecilia. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales. Programa de Investigación Comunicacionales y Socio-culturales de la Ciudad Intermedia; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Tandil; ArgentinaFil: Scipioni Ferreira, Luis Alfredo. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales; ArgentinaFil: Umpiérrez, Analía Alejandra Sofía. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales; ArgentinaFil: Lacaria, Raquel. Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Sociales; Argentin

Innate immune responses to Proteus mirabilis flagellin in the urinary tract

Flagella are bacterial virulence factors allowing microorganisms to move over surfaces. Flagellin, the structural component of flagella, is sensed by the host via Toll and NOD-like receptors and triggers pro-inflammatory responses. The use of Toll-like receptors agonists to modulate innate immune responses has aroused great interest as an alternative to improve the treatment of diverse infectious diseases. Proteus mirabilis is a Gram negative bacterium that causes urinary tract infections in humans. In the present work we used different approaches to study the ability of P. mirabilis flagellin to induce an innate immune response. We demonstrated that P. mirabilis flagellin has the ability to induce pro-inflammatory chemokines expression in T24 bladder cultures cells and in the mouse bladder after instillation. It was evidenced also that flagellin from different P. mirabilis strains differed in their capacity to induce an innate immune response in the CacoCCL20-Luc system. Also, flagellin elicited inflammation, with recruitment of leukocytes to the bladder epithelium. Flagellin instillation before an experimental P. mirabilis infection showed that the inflammatory response due to flagellin did not help to clear the infection but favored bacterial colonization. Thus, induction of inflammatory response in the bladder did not contribute to P. mirabilis infection neutralizationFil: Umpiérrez, Analía Alejandra Sofía. Instituto de Investigaciones Biológicas "Clemente Estable"; UruguayFil: Scavone, Paola. Instituto de Investigaciones Biológicas "Clemente Estable"; UruguayFil: Romanin, David Emmanuel. Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Ciencias Exactas. Departamento de Ciencias Biológicas. Laboratorio de Investigaciones del Sistema Inmune; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Marqués, Juan Martín. Universidad de la República; UruguayFil: Chabalgoity Rodríguez, José Alejandro. Universidad de la República; UruguayFil: Rumbo, Martín. Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Ciencias Exactas. Departamento de Ciencias Biológicas. Laboratorio de Investigaciones del Sistema Inmune; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; ArgentinaFil: Zunino, Pablo. Instituto de Investigaciones Biológicas "Clemente Estable"; Urugua