3 research outputs found

    Housing Vacancy Outlined with Delphi Survey. Contributions of Participatory Research to a Just Transformation Process on Trial

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    Rising housing prices, associated supply gaps and displacement processes have revived the “housing issue” in Germany. This is particularly true for certain social groups socially marginalized by high competition in the housing market. The participatory action research study “Wohnungsleerstand wandeln!”(WohL) - “Worthy places from un-used spaces” examines the coexistence of housing scarcity and housing abundance in a district of the Munich metropolitan area. The goal is to use a participatory multi-method design, including a two-stage qualitative Delphi Survey, to find tailored solutions for the housing situation in each community. The Delphi method was used to reflect the diversity of perspectives in housing as well as the principles of participatory action research such as participation in research, proximity to the field, and capacity building through mutual learning. In the case of sustainable housing solutions, a group discussion process, in which facts are listed by participants (who remain anonymous) without taking into account local social structures, can lead to conclusions that are not accepted by the community. Hence, this paper explains how a Delphi Survey can be designed as a qualitative element of participatory action research. Therefore, the WohL Study and its qualitative Delphi Survey are presented, followed by a methodological reflection on the findings. It becomes clear that consensus and anonymity have to be balanced with solution sustainability. Criteria like the selection of participants, the process of group discussion as well as data collection and analysis have to be adapted to the specific field to be explored. New, diversity-sensitive and method-based approaches to decision making pave the way for a transformation of housing that must imply “vacancies” are to be (re)used, but also that collective decision-making brings “overlooked” groups “back into play.” Ultimately, the essential prerequisite for managing the transformation is the participation of the people of the community

    Soziale Diversität in angespannten Wohnungsmärkten? Wohnungsleerstand trifft Lebenswelt – partizipativ gewonnene Skizzen zu polarisierender Wohnraumnutzung

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    Die Wohnungsmärkte in Deutschland sind vielerorts angespannt. Besonders in Großstädten kann die Nachfrage nach Wohnraum seit Längerem nicht annähernd gedeckt werden (Henger et al. 2015). Die drängende Wohnraumversorgung in großen Städten fordert auch die umliegenden Kommunen heraus (Ehrhardt et al. 2022, S. 527). Auf dem Wohnungsmarkt geraten bestimmte Personengruppen je nach sozioökonomischem Status, sozialer Ähnlichkeit und gesellschaftlicher Erwünschtheit (Lukes et al. 2018) ins Hintertreffen. Der Wohnungsmarkt beeinflusst die soziale Komposition sowie die Funktionsfähigeit und Lebendigkeit der Kommunen als Gemeinwesen. In der Metropolregion München, konkret im Landkreis Dachau, beobachtet die partizipativ ausgerichtete Feldstudie „WohL – Wohnungsleerstand wandeln! Partizipative Entwicklung neuer Konzepte zum Umgang mit un(ter)genutztem Wohnraum“ diese Phänomene, deckt Hintergründe auf und skizziert Lösungsoptionen. Die WohL Delphi-Studie zeigt die Grenzen sozialer Diversität auf dem Wohnungsmarkt im Landkreis Dachau sowie  Impulse für die Förderung lebendiger und zukunftsfähiger Gemeinwesen auf. Demnach sind die aus der Literatur bekannten Listen der auf dem Wohnungsmarkt unerwünschten oder weniger erwünschten sozialen Merkmale zu erweitern. Vermieter:innen wählen häufig nach sozialer Ähnlichkeit. Dies zeigt, dass eine (Wieder-)Erschließung von bislang ungenutztem Wohnraum nicht nur räumliche Ressourcen nutzbar macht, sondern auch das Wagnis neuer Nachbarschaften zu moderieren vermag. Allerdings sind direkte Szenarien von Aufspüren der Angebote und Organisieren der Wohnraumvermittlung mit Kontextsensibilität und Lebensweltbezug umzusetzen

    Technology and the Promise of Decentralization. Origins, Development, Patterns of Arguments

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