As tecnologias sociais como ferramentas de educomunicação e produção de conteúdo discursivo e imagético sobre o semiárido brasileiro: um relato de experiência das organizações sociais em conjunto com a ASA

Esta publicação tem como objetivo discutir as tecnologias sociais enquanto mecanismos de educomunicação a partir do relato de experiencia das organizações que compõe a ASA.A metodologia baseou-se na catalogação de materiais produzidos por estas instituições no que concerne à aplicação de tais tecnologias em culminância com os objetivos do projeto de pesquisa-Ação:Uma estratégia de Transição Agroecológica para a sustentabilidade das Unidades de produção familiar no semiárido baiano,do qual sou bolsista e é coordenado pela professora,doutora Edonilce da Rocha Barros.Como proposição e resultados foram indicadas as tecnologias apropriadas às famílias beneficiadas com o projeto,servindo de base de dados para posterior uso e aplicação nas comunidades