Programa de inducción para acelerar la curva de aprendizaje en los nuevos colaboradores de la fuerza de ventas de corporación Lindley

El proyecto de investigación que se describe a continuación tiene como objetivo reducir la curva de aprendizaje, y por lo tanto, incrementar el rendimiento, de los nuevos colaboradores de la fuerza de ventas de Corporación Lindley mediante un completo programa de inducción al personal. Para lograr este objetivo, el estudio realizado lo hemos dividido en 4 capítulos. En el primer capítulo se darán a conocer las principales corrientes, teorías e ideologías referidas a la evaluación del desempeño y a la inducción de personal en las compañías. En el capítulo 2, veremos cuál es el modelo de negocio en el que se desenvuelve corporación lindley, como está constituida la empresa, y finalmente presentaremos a detalle los resultados de la investigación con respecto al proceso comercial, que será más adelante foco de estudio. Luego, en el capítulo 3, aplicaremos la teoría de “cierre de brechas” de Ken Blanchard que propone una metodología más ordenada para explicar y atacar el problema desde la realidad de la empresa. Gracias a este diagnóstico, plantearemos la alternativa de solución que será la creación de un potente programa de inducción que será profundamente desarrollado en el capítulo 4. En síntesis, el proyecto de investigación ayudó a proponer alternativas de mejoras factibles y realizables con un mínimo costo de inversión que nos permitirán reducir la curva de aprendizaje y productividad, para que un colaborador de la fuerza de ventas pueda alcanzar el rendimiento promedio en 1 mes y no en 3 meses como lo vienen haciendo.Tesi

Taller De Liderazgo I-DE557-201901

Resulta innegable que el mundo de hoy necesita líderes sin embargo esta visión de liderazgo podría resultar etérea para muchos profesionales. Este curso permite desarrollar una visión de liderazgo trabajada a partir de la propia experiencia buscando que el estudiante fortalezca sus habilidades intereses así como conozca y acepte sus debilidades. Es decir le abre la posibilidad de conocerse explorando sus propias posibilidades de desarrollo personal y profesional; y logrando así ser líder de su propio destino.El curso de Taller de Liderazgo I ha sido diseñado con el propósito de permitir desarrollar en el estudiante herramientas para poder conocerse mejor y con ello crear sus propias metas que le permitirán enfrentarse al mundo de hoy de manera eficaz. Este es un curso general de la carrera de Derecho de carácter teórico - práctico que al ser del primer ciclo no cuenta con prerrequisitos y está dirigido a los estudiantes del primer ciclo que busca desarrollar la competencia general de pensamiento innovador nivel 1