The Memoirs of Marguerite de Valois

Les Mémoires sont une entreprise de connaissance de soi-même qui révèlent une anthropologie. Cette vision de l’être dans le temps engage les savoirs philosophiques de Marguerite, sa conception de l’histoire et de la politique. En bonne humaniste, elle met donc les nombreux savoirs qu’elle possède à l’épreuve de l’expérience vécue et de celle de l’écriture, d’une expérience personnelle des savoirs qui prend sens dans la vivacité du discours d’un sujet. L’interaction de ces différents savoirs et leur interaction avec l’écriture fabrique son identité.The Memoirs are an exercise in self-knowledge that reflects an anthropological outlook. This temporal vision of the human being draws on Marguerite’s philosophical knowledge, as well as her conception of history and of politics. As a good humanist, she put the considerable learning she had to the test of lived experience, as well as to that of writing, to a first-hand experience of learning that draws its meaning from the vivacity of an individual’s telling. The interaction of these different types of knowledge and their interaction with writing makes her identity

Introduction

The articles in this issue are the fruits of research carried out by scholars from a variety of disciplines (literature, history of the arts, sociology, and philosophy) in Europe and the United States. They are the product of several related ongoing projects: a series of literature seminars at the Université Paris-Est Marne-la-Vallée and of art historical seminars at the INHA, a symposium at the University of Southern California, and another series of lectures at the Louvre. We are very grate..

Charlotte Duplessis-Mornay (1548-1606)

Charlotte Arbaleste adresse ses Mémoires à son fils et les présente comme une apologie du père de celui-ci, son second mari, l’illustre homme politique protestant Philippe Duplessis-Mornay (1549-1623), bras droit d’Henri de Navarre, finalement disgracié en 1600 par le roi converti (en juillet 1593), après son accession au trône de France en 1589. Théologien, écrivain, il a publié traductions, commentaires, textes politiques et religieux. Après sa mort, sa correspondance et ses papiers personn..

Charlotte Duplessis-Mornay, Les Mémoires de Madame de Mornay, édition critique par Nadine Kuperty-Tsur

Nadine Kuperty-Tsur propose une édition scientifique d’un texte important pour la recherche en histoire et en littérature : Les Mémoires de Madame de Mornay. Elle offre ainsi un outil précieux qui vient combler une lacune puisqu’il n’existait que deux éditions de ce texte, celle de René Auguis, publiée entre 1824 et 1825 chez Treuttel et Würtz à Paris et celle d’Elisabeth Henriette de Witt en 1868-1869 pour la Société d’Histoire de France. L’édition de René Auguis a fait l’objet d’un reprint ..

Charlotte Duplessis-Mornay, Les Mémoires de Madame de Mornay, édition critique par Nadine Kuperty-Tsur

Nadine Kuperty-Tsur propose une édition scientifique d’un texte important pour la recherche en histoire et en littérature : Les Mémoires de Madame de Mornay. Elle offre ainsi un outil précieux qui vient combler une lacune puisqu’il n’existait que deux éditions de ce texte, celle de René Auguis, publiée entre 1824 et 1825 chez Treuttel et Würtz à Paris et celle d’Elisabeth Henriette de Witt en 1868-1869 pour la Société d’Histoire de France. L’édition de René Auguis a fait l’objet d’un reprint ..

Introduction

Les contributions réunies dans ce volume sont issues de deux programmes de recherche menés en 2017 et 2018 à l’Université Paris-Est Marne-la-Vallée : « Visibilité, invisibilité des Savoirs des Femmes » et « Visiautrices, visibilité des femmes de lettres dans l’enseignement secondaire et supérieur ». Ces programmes ont été menés en partenariat avec le CNRS, l’Université de Californie du Sud à Los Angeles, les associations AWARE et le deuxième texte, les éditions des Femmes-Antoinette Fouque. I..

Femmes à l’œuvre dans la construction des savoirs

Le volume de contributions réunies ici est issu de deux programmes de recherche pluridisciplinaires menés en 2017 et 2018 à l’Université Paris-Est Marne-la-Vallée, devenue Université Gustave Eiffel en 2020 : « Visibilité, invisibilité des Savoirs des Femmes » et « Visiautrices, visibilité des femmes de lettres dans l’enseignement secondaire et supérieur ». Ces recherches visent à mieux connaître le rôle joué par des femmes dans la construction des savoirs en s’intéressant à leurs œuvres. Elles mettent au jour les principes qui fondent la construction des savoirs, les épistémologies dans leur contexte social et historique. Les contributions montrent les différentes stratégies de femmes qui, du xvie au xxe siècle, ont créé les espaces de leur action, de leur pensée et de la conservation de sa mémoire, un lieu d’interaction entre le privé et le public, le sujet et le monde. L’étude des œuvres et de leur réception permet d’observer les choix stratégiques faits par les créatrices pour donner forme à leur pensée, à leur connaissance, en s’insérant dans le jeu de force institué par les rapports de pouvoir. Elle révèle les mécanismes paradoxaux qui les régissent en donnant une place centrale aux mécanismes de visibilité et d’invisibilité qui les affectent. Chaque étude s’attache à montrer la complexité de la position de ces femmes qui ont fait œuvre, et notamment œuvre écrite, en participant à la construction des savoirs de leur temps dans des domaines aussi divers que la médecine, la botanique, la philosophie, la pensée religieuse, l’anthropologie, l’ethnologie, la politique, l’histoire, la littérature et les arts

Michael Soubbotnik

MCF Philosophie. Champs de Recherche : philosophie du langage, poétique (poésie anglo-américaine 17e et 20e s.). Publications  (Note : Les écrivaines sur lesquelles portent de nombreux articles sont des autrices du 17e siècle soit des poètes du 20e siècle dont l’œuvre porte la marque de leur rapport à l’histoire (au double sens du terme) et plus spécifiquement à l’histoire coloniale des États-Unis. D’autres articles interrogent, chez les autrices considérées (en particulier Emily Dickinson) l..

Carmen Husti

Ingénieur de recherche du laboratoire LISAA, spécialiste de questions éditoriales, docteur en littérature française, diplômée de l’université de Limoges, ancienne éditrice aux Éditions de la Maison des sciences de l’homme. Thématiques de recherche: Savoirs du vivant et littérature au 19e siècle Théorie postcoloniale et littérature française et francophone

Introduction. Les femmes créatrices et les savoirs, perspectives transfrontalières

International audienc