La salud de los cuidadores familiares de pacientes dependientes

La permanencia del paciente en su domicilio conlleva efectos positivos y objetivables para su propia salud. El cuidado de dicho paciente en su entorno domiciliario, previene el deterioro cognitivo y el desarrollo de estados confusionales que pueden darse ante la falta de apoyo. Por otra parte se dignifica su situación de dependencia en el domicilio durante el transcurso de su enfermedad o desenlace. Pero, en forma contradictoria a lo mencionado con anterioridad, el impacto que produce sobre la salud del cuidador, el cuidar por un tiempo prolongado a un familiar-paciente dependiente, no solo se manifiesta como el daño físico sino también al daño psíquico, siendo este último el que cobra mayor importancia en los últimos años. Es por ello, que en este trabajo se intenta reconocer estos daños antes mencionados, de cara a poder poner en marcha medidas que tiendan a reducir la sobrecarga del cuidador, aliviar su sintomatología y mejorar su propia calidad de vida.Fil: Escudero, María Olga. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería..Fil: Traslaviña, Lorena. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería..Fil: Videla, Viviana. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Escuela de Enfermería.

Plan de capacitación de la empresa Supermercado Camilin

La figura muestra consentimiento informado de la entrevista en el supermercado camilin. Fuente: Elaboración propia (2022). La figura muestra la lista de preguntas para la investigación de la empresa supermercado camilin. Fuente: Elaboración propia (2022).El presente trabajo se realizó con el objetivo de diseñar un plan de capacitación en el personal de la empresa Supemercado Camilin, es por esto que se identificaron las deficiencias que se presentan en este proceso, con el fin de determinan los aspectos necesarios en el desarrollo de las habilidades y capacidades que necesitan tener los trabajadores, para el cumplimiento de sus funciones de forma correcta, según el cargo que desempeñan. El método de recolección de datos utilizado fue la encuesta realizada a los seis trabajadores de la organización objeto de estudio, en donde se indago en aspectos relacionados con la capacitación que reciben por parte de la empresa, y las expectativas que esperan de este proceso. Los resultados obtenidos en la encuesta evidenciaron que el proceso de capacitación de los empleados, no se está llevando a cabo de una forma correcta, por este motivo, se requirió establecer las áreas que requieren la realización de este proceso, para determinar un plan de capacitaciones propuesto a la organización Supermercado Camilin que cumpla con el desarrollo de las habilidades y capacidades de los trabajadores en temas relacionados con el conocimiento de los productos, mercadeo y ventas, servicio al cliente, talento humano, y motivación de los empleados.The present work was carried out with the objective of designing a training plan for the personnel of the Camilin Supermarket company, which is why the deficiencies that arise in this process were identified, to determine the necessary aspects in the development of the skills and needs that workers need to perform their functions correctly, according to the position they perform. The data collection method used was the survey carried out on the six workers of the organization under study, where aspects related to the training they receive from the company were investigated, specifically in matters of customer service, marketing and sales, teamwork, and finance. The results obtained from the survey showed that the employee training process is not being carried out correctly, for this reason, it was necessary to establish the rodu that require the completion of this process, to determine a training plan proposed to the Camilin Supermarket organization that complies with the development of the skills and abilities of workers in issues related to roducto knowledge, marketing and sales, customer service, human talent, and employee motivation

Experiencias en el aula: cuarto encuentro de prácticas pedagógicas innovadoras.

Cuarto encuentro de prácticas pedagógicas innovadoras, evento que se llevo a cabo los días 7 y 8 de Octubre de 2019

Experiencias en el aula: cuarto encuentro de prácticas pedagógicas innovadoras.

Cuarto encuentro de prácticas pedagógicas innovadoras, evento que se llevo a cabo los días 7 y 8 de Octubre de 2019

Caracterización de factores asociados con comportamiento suicida en adolescentes estudiantes de octavo grado, en tres colegios bogotanos*

"OBJECTIVE: To establish the probability for suicide risk and/or mental disorders, together with related factors among high school students in 3 schools in Bogota.METHODS: Cross sectional study of 309 adolescents.RESULTS: The average age was 13.83 ± 0.9, female dominance (58.6%) and a 3(rd) socioeconomic stratum (68.3%). The suicidal risk behavioral probability and/or mental symptoms was 47.6%, 26.5% exhibited some suicide manifestations, 14.23% had experienced suicidal ideas in the last 3 months, 3.55% had had suicide attempts at least once in life, and 8.73% had suicidal ideas in the last 3 months with suicide attempts. The risk of suicidal behavior and/or mental disorders was explained jointly by depression (OR=27.9, 95% CI: 3.5-223. 1), low self-esteem (OR=11.8, 95% CI: 2.5-56.5), severe family dysfunction (OR=3.4, 95%CI 1.2-9.7), being female (OR=2.1, 95% CI: 1.2-3.8) and being 15 or older (OR=1.9, 95% CI: 0.967-3.9). Psychological abuse followed by physical mistreatment was associated with suicidal behavior and /or mental illness while good family relationships were associated to lower probability.CONCLUSION: Depression, low self-esteem, severe family dysfunction, female gender, older age (?15) and domestic violence are risk factors associated with suicide and/or mental disorders in adolescents; good family relationships are associated with lower risk.

Características de la disfunción sexual femenina

Los problemas sexuales en las mujeres suelen ser más comunes de lo que se piensa, debido a que en ocasiones esto puede ser un tema tabú, sin embargo, los estudios revelan que alrededor del 30 al 50% de las mujeres han tenido problemas sexuales en algún momento de su vida. Objetivo: Identificar las diferentes característicasen la disfunción sexual femenina. Metodología: Se realizó una revisión narrativa en la cual se incluyeron artículoscientíficos publicados (en inglés y español) en los últimos 15 años, se utilizaron descriptores Decs y Meshpara la búsqueda haciendouso delasbases de datos de la Universidad Cooperativa de Colombia y otras bases de datos de acceso abierto.Resultados: Se incluyeron 40 artículos para el análisis.La edad delas participantes oscilabaentre 30 y 49 años;encuanto a la escolaridad un56.3% habían alcanzadoeducación primaria o secundaria. Gran parte de los autores reportan que entre17% y 62.4% de las mujeres incluidas en los estudios presentan Disfunción Sexual Femenina.Entre las dimensiones más alteradas, mencionan anorgasmia(20 y 75 %), dispareunia(20 y 60%)y baja excitación sexual(10 a 51.3%). Conclusión: Las investigacionesen torno a la funcionalidad sexual femenina son escasas, poco más de la mitad de las revisiones son análisis teóricos deesteconcepto, surgela necesidad de conocer a profundidadel tema abordándolo desde el tratamiento hasta el diagnostico para brindar una atención multidisciplinaren las mujeres que presentan este tipo de alteración.Sexual problems in women are usually more common than you think, as this can sometimes be a taboo subject, however, studies reveal that around 30 to 50% of women have had sexual problems at some point. moment of his life. Objective: To identify the different characteristics in female sexual dysfunction. Methodology: A narrative review was carried out in which scientific articles published (in English and Spanish) in the last 15 years were included, Decs and Mesh descriptors were used for the search using the databases of the Cooperative University of Colombia and other databases of Open access.Results: 40 articles were included for the analysis.The age of the participants ranged between 30 and 49 years; regarding schooling, 56.3% had reached primary or secondary education. Most of the authors report that between 17% and 62.4% of the women included in the studies have Female Sexual Dysfunction. Among the most altered dimensions, they mention anorgasmia (20 and 75%), dyspareunia (20 and 60%) and low sexual arousal. (10 to 51.3%). Conclusion: Research on female sexual functionality is scarce, just over half of the reviews are theoretical analyzes of this concept, the need arises to know in depth the subject, addressing it from treatment to diagnosis to provide multidisciplinary care in women who present this type of alteration.1. Introducción. -- 2. Planteamiento del problema. -- 3.Pregunta de investigación. -- 4. Justificación. -- 5. Objetivo. -- 6. Marco Teórico. -- 6.1 Historia. -- 6.2 Estado Del Arte. -- 6.3 Población Afectada. -- 6.4 Calidad De Vida. -- 6.5 Factores De Riesgo. -- 6.5.1. Edad. -- 6.5.2. Hipertensión arterial. -- 6.5.3. Diabetes. -- 6.5.4. Lactancia materna. -- 6.5.6. Tabaquismo. -- 6.6 Causas Orgánicas De Las Disfunciones Sexuales. -- 6.7 Diagnóstico. -- 6.7.1. Función sexual de la mujer –FSM. -- 6.7.2. Índice de la Función Sexual Femenina IFSF. -- 6.7.3. Función sexual y Prolapso Vaginal. -- 6.7.4. Salud y Disfunciones Sexuales Femeninas en AP - SyDSF-AP. -- 6.8 Tratamiento. -- 6.8.1. Tratamiento no farmacológico. --6.8.2. Tratamiento Farmacológico. -- 6.8.3. Estrógenos. -- 6.8.4. Andrógenos-- 6.8.5. Bupropión. -- 6.8.6. Flibanserina. -- 6.9 Rol De Enfermería. -- 6.9.1. Educación. --6.9.2. Ejercicios del suelo pélvico (Kegel). -- 6.9.3. Dispositivos de estimulación. -- 6.9.4. Procedimientos cosméticos genitales. -- 6.9.5. Masturbación dirigida. -- 6.9.6. Capacitación en comunicación con la pareja. -- 7. Metodología. -- 7.1 Enfoque. -- 7.2 Diseño. -- 7.3 Población. -- 7.4 Muestra. -- 8. Identificación. -- 8.1 Descriptores. -- 8.2 Variables. -- 8.3 Combinación de los booleanos. -- 8.4 Fuentes de información. -- 9. Selección. -- 9.1 Criterio De Inclusión. -- 9.2 Criterios De Exclusión. -- 9.3 Tipo De Publicación. -- 10. Inclusión. -- 11. Análisis de información.-- 12. Resultados. -- 12.1. Flujograma. -- 13. Variables Sociodemográficas. --13.1 Dimensiones De La Disfunción Sexual Femenina. -- 13.2 Otros Hallazgos. -- 14. Consideraciones Éticas. -- Conclusiones. -- Referencias Bibliográ[email protected]@campusucc.edu.coluz.hernandezro@[email protected]