62 research outputs found

    CONDETTE (Jean-François), Deux cents ans de progrès éducatifs dans la France septentrionale (1808-2008). Bicentenaire de l’académie de Douai-Lille

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    C’est toujours avec un vif intérêt que l’on prend connaissance des ouvrages de Jean-François Condette, spécialiste français des recteurs d’académie, une institution administrative assez méconnue que, précisément, ses travaux ont popularisée, sinon dans le grand public, du moins dans les milieux de l’enseignement et de l’administration. Lillois lui-même, il n’est pas étonnant qu’il ait organisé une célébration propre à l’académie de Lille : c’est ce colloque, présidé par le recteur Bernard Dub..

    Alain Bouvier, La gouvernance des systèmes éducatifs

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    Chaque ouvrage d’Alain Bouvier est une découverte et celui-ci ne fait pas exception. On est d’abord impressionné par la somme des connaissances mobilisées : économie, droit, histoire et géographie, science politique et administrative, sociologie, sciences cognitives, gestion et management… L’auteur s’intéresse à tous les domaines scientifiques, sans se cantonner à un seul, et réussit cet exercice exceptionnel de relier les différents champs et de leur donner du sens. L’abondante bibliographie..

    The biological determinism of John Steinbeck as seen in Sea of Cortez and as exemplified in his novels

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    Thesis (M.A.)--Boston UniversityBy thus searching for evidences of Steinbeck's philosophy as he bas outlined it in Sea of Cortez, and illustrated it in his fiction, it can be seen that a coherent philosophy dominates all of Steinbeck's writings. By analyzing this philosophy in terms of the accepted philosophical schools ot thought it can be seen that the theory of biological determinism is consistent with those concepts which are Steinbeck's and its application thereby justified

    Des identités professionnelles en construction

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    Le métier de chef d’établissement en France est abordé par cinq experts issus de la recherche et de l’encadrement à différents niveaux. Tiraillés entre les héritages du passé et des modèles de management largement inspirés du monde de l’entreprise, les chefs d’établissements doivent se construire une identité nouvelle dans un contexte marqué par l’influence des comparaisons internationales, la diversité des contextes d’exercice et l’obligation croissante d’améliorer les résultats des élèves. Les débats explorent des aspects stratégiques de cette évolution, notamment en matière de développement d’une gestion autonome et responsable de l’établissement, ainsi que de pilotage pédagogique. Les pratiques professionnelles des chefs d’établissement français doivent évoluer pour s’adapter aux profondes transformations d’une école qui veut se moderniser tout en respectant les valeurs fondatrices de la République.The position of school head in France is discussed by five experts from research and education policy makers at different levels. Torn between past traditions and the largely business-inspired management models, school heads must forge a new identity for themselves under the influence of international comparisons, in a context of diverse working environments and in view of the mounting pressure for ever better academic results. Their debates explore the strategic aspects of this change, particularly in terms of developing an independent and responsible school management method and of education management. The professional practices of French school heads must adapt to the profound changes taking place in schools that are endeavouring to keep up with the times whilst staying true to the founding values of the French Republic.Se aborda aquí el oficio de jefe de establecimiento en Francia a través del punto de vista de cinco expertos, tanto investigadores como directivos de distintos niveles. A la vez fieles a las herencias del pasado y atraidos por unos modelos de management muy inspirados por el mundo de la empresa, los jefes de establecimiento deben construirse una identidad nueva en un contexto marcado por la influencia de las comparaciones internacionales, la diversidad de los contextos de ejercicio y la obligación creciente de mejorar los resultados de los alumnos. Los debates exploran aspectos estratégicos de esta evolución, sobre todo en materia de desarrollo de una gestión autónoma y responsable del establecimiento así como de pilotaje pedagógico. Las prácticas profesionales de los jefes de establecimiento franceses deben evolucionar para adaptarse a los profundas mutaciones de una escuela que quiere modernizarse respectando los valores fundamentales de la República

    On the use of utility functions for optimizing phase II/phase III seamless trial designs

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    Background: For several years adaptive designs became more and more popular in the pharmaceutical industry and in particular much attention was brought on adaptive seamless designs. Those designs combine the phase II dose finding trial and the phase III confirmatory trial in a single protocol (with a fixed total sample size). The objective of this paper is to propose some utility-based tools to optimize those designs: first in terms of ratio between phase II and phase III sample sizes, and, second, in patient allocation to doses at the beginning of phase II. Methods: Design optimization methods are generally based either on Fisher information matrix (D-optimality) or on the variance of some statistics of interest (C-optimality). Instead, we propose to define utility functions associated to sponsors' decision related to choice of dose for the phase III and we propose design optimization metrics based on the expected value of this utility. Results and Conclusions: After reviewing and discussing several kinds of utility functions, we focused on two of them, that we have assessed through simulations. We concluded that in most of the scenarios simulated, the expected utility was in a sense more sensitive to the timing of the interim analysis (ratio between phase II over total sample size) than on the patients allocation between the doses. This result points out the fact that it might be necessary to enroll a larger number of patients in phase II to allow an accurate identification of the optimal dose

    Specific heat of MgB_2 after irradiation

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    We studied the effect of disorder on the superconducting properties of polycrystalline MgB_2 by specific-heat measurements. In the pristine state, these measurements give a bulk confirmation of the presence of two superconducting gaps with 2 Delta 0 / k_B T_c = 1.3 and 3.9 with nearly equal weights. The scattering introduced by irradiation suppresses T_c and tends to average the two gaps although less than predicted by theory. We also found that by a suitable irradiation process by fast neutrons, a substantial bulk increase of dH_{c2}/dT at T_c can be obtained without sacrificing more than a few degrees in T_c. The upper critical field of the sample after irradiation exceeds 28 T at T goes to 0 K.Comment: 11 pages text, 6 figures, accepted by Journal of Physics: Condensed Matte

    La question du contrôle et de la gestion des enseignants du privé

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    L’histoire de la loi Debré est une longue suite de batailles et d’incidents de frontière entre l’État et l’enseignement privé à propos du statut des enseignants dont le véritable enjeu est celui de leur contrôle administratif et idéologique, de leur degré de dépendance à l’égard des chefs d’établissement et de l’institution. Dès la préparation de la loi, un grave conflit oppose le gouvernement à Mgr Descamps, secrétaire général de l’enseignement catholique : celui-ci exige que les enseignants..

    Lignes électriques, Déclaration d'utilité publique. Tracé de détail. Notion d'utilité publique. Avantages et inconvénients d'un tracé. Atteinte à un lieu historique. Destruction d'espaces verts. Contrôle de l'utilité publique du tracé de détail (non). / Urbanisme et aménagement du territoire, Schéma directeur d'aménagement et d'urbanisme. Relations avec la législation relative aux lignes électriques. Compatibilité d'un tracé avec la S.D.A.U. / Vice de forme, Consultation de la Commission des sites, perspectives et paysages. Consultation facultative. Régularité de la procédure. / Procédure. Exception d'illégalité d'une déclaration d'utilité publique. Tribunal Administratif de Lille - 9 décembre 1976 ; Associations des amis de Bouvines et Wadoux. Avec commentaire

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    Toulemonde Bernard. Lignes électriques, Déclaration d'utilité publique. Tracé de détail. Notion d'utilité publique. Avantages et inconvénients d'un tracé. Atteinte à un lieu historique. Destruction d'espaces verts. Contrôle de l'utilité publique du tracé de détail (non). / Urbanisme et aménagement du territoire, Schéma directeur d'aménagement et d'urbanisme. Relations avec la législation relative aux lignes électriques. Compatibilité d'un tracé avec la S.D.A.U. / Vice de forme, Consultation de la Commission des sites, perspectives et paysages. Consultation facultative. Régularité de la procédure. / Procédure. Exception d'illégalité d'une déclaration d'utilité publique. Tribunal Administratif de Lille - 9 décembre 1976 ; Associations des amis de Bouvines et Wadoux. Avec commentaire. In: Revue Juridique de l'Environnement, n°4, 1977. pp. 384-395

    Les grandes mutations de la fonction rectorale depuis 1945

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    En soixante années, la fonction rectorale a profondément changé, et c’est peu dire ! À l’issue de la Deuxième Guerre mondiale, elle conserve les caractéristiques qu’elle a adoptées sous la Troisième République. C’est une sorte de « port tranquille » pour « universitaires chargés d’ans et d’honneurs » qu’évoque l’historien Paul Gerbod, une fonction d’autorité morale et de magistrature d’influence, symbolisée par la présidence du conseil de l’université, exercée par un notable, au sein d’une ac..

    Le droit des associations à l'information et à la participation en matière d'urbanisme et d'environnement

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    Toulemonde Bernard. Le droit des associations à l'information et à la participation en matière d'urbanisme et d'environnement. In: Droit et Ville, tome 12, 1981. pp. 55-100
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