11,058 research outputs found
Cosmology of modified (but second order) gravity
This is a brief review of modified gravity cosmologies. Generically
extensions of gravity action involve higher derivative terms, which can result
in ghosts and instabilities. There are three ways to circumvent this:
Chern-Simons terms, first order variational principle and nonlocality. We
consider recent cosmological applications of these three classes of modified
gravity models, in particular to the dark energy problem. The viable parameter
spaces can be very efficiently constrained by taking into account cosmological
data from all epochs in addition to Solar system tests and stability
considerations. We make some new remarks concerning so called algebraic
scalar-tensor theories, biscalar reformulation of nonlocal actions involving
the inverse d'Alembertian, and a possible covariant formulation holographic
cosmology with nonperturbative gravity.Comment: 18 pages, 2 figures. Based on a talk given at the 4th Gamow
conference "Astrophysics and Cosmology after Gamow: recent progress and new
horizons" at Odessa, Ukraine, 17-23 August 200
Penggunaan Media Audio Dan Metode Diskusi Tipe Buzz Group Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar PKN Materi Proklamasi Kemerdekaan Dan Konstitusi Pertama Pada Siswa Kelas VII A SMP Muhammadiyah 10 Andong Kabupaten Boyolali Tahun Pelajaran 2011/2012
Penelitian ini memiliki tujuan khusus yaitu untuk meningkatkan keaktifan
belajar PKn materi Poklamasi Kemerdekaan dan Konstitusi Pertama pada siswa
Kelas VII A SMP Muhammadiyah 10 Andong Kabupaten Boyolali tahun
pelajaran 2011/2012 melalui penggunaan media Audio dan metode diskusi tipe
Buzz Group. Kurangnya keaktifan siswa disebabkan oleh penggunaan metode
pembelajaran yang digunakan guru masih konvensional yaitu metode ceramah dan
tanya jawab. Solusi dalam mengatasi hal tersebut yaitu dengan penggunaan media
Audio dan metode diskusi tipe Buzz Group. Subjek penelitian yang menerima
tindakan penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII A yang berjumlah 24 siswa.
Prosedur penelitian ini secara garis besar melalui empat tahapan antara lain,
perencanaan tindakan, pelaksanaan tindakan, pengamatan dan refleksi. Metode
pengumpulan data yang digunakan adalah metode wawancara dan metode
observasi. Penelitian ini menggunakan dua macam triangulasi yaitu, sumber data
yang berupa informasi dari guru PKn dan siswa Kelas VII A, dan triangulasi
teknik pengumpulan data dari hasil observasi dan wawancara.
Hasil penelitian ini diperoleh perincian sebagai berikut, pada kondisi awal
sebelum tindakan, yang aktif 6 siswa (25%) dan yang pasif 18 siswa (75%) dari
24 siswa, kemudian setelah penelitian tindakan pada siklus I, yang aktif 12 siswa
(50%) dan yang pasif 12 siswa (50%) dari 24 siswa. Pada tindakan siklus II, yang
aktif 18 siswa (75%) dan yang pasif 6 siswa (25%) dari 24 siswa yang hadir.
Berdasarkan hasil tersebut, maka melalui penggunaan media Audio dan metode
diskusi tipe Buzz Group terbukti dapat meningkatkan keaktifan belajar PKn materi
Poklamasi Kemerdekaan dan Konstitusi Pertama pada siswa Kelas VII A SMP
Muhammadiyah 10 Andong Kabupaten Boyolali tahun pelajaran 2011/201
- …