UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN BERMAIN ALAT MUSIK REKORDER MELALUI METODE TUTOR SEBAYA PADA SISWA KELAS VIII F SMPN 1 PAGADEN. Tigin Guna Ginanjar 076040105

“Upaya Peningkatan Kemampuan Bermain Alat Musik Rekorder Melalui Metode Tutor Sebaya Pada Kelas VIII F SMPN 1 Pagaden ” sebagai judul penelitian membahas permasalahan tentang penggunaan metode tutor sebaya pada pembelajaran seni musik, khususnya bermain alat musik rekorder pada kelas VIII F SMPN 1 Pagaden dalam upaya meningkatkan kemampuan siswa dalam praktek bermain alat musik rekorder. Penelitian ini menggunakan metode deskritif analisis, yang digunakan untuk menggambarkan fenomena yang terjadi sesungguhnya dan menganalisis data yang telah diperoleh pada proses pembelajaran seni musik khususnya praktek bermain alat musik rekorder melalui pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Proses penelitian ini dibagi ke dalam tiga tahapan yaitu persiapan penelitian, pengolahan data, dan penyusunan laporan hasil penelitian. Berdasarkan hasil penelitian, peneliti menyimpulkan bahwa penggunaan metode tutor sebaya pada pembelajaran mampu meningkatkan hasil belajar siswa Namun ada beberapa kekurangan di dalam penggunaan metode tutor sebaya baik itu dari faktor pengajar maupun dari faktor siswa