Socialinės mikroaplinkos įtaka vyresniųjų klasių moksleivių pažiūrai į religiją ir ateizmą

The pedagogical and social research work carried out in schools - of the Lithuanian S.S.R. shows that social micro-environment (family) has its influence on the religious and atheistic views of senior pupils and conditions their religious and atheistic activities. The greatest influence on the religiosity of a senior pupil has a family in which both of the parents are pious and systematically celebrate religious festivals observing all the religious rites and ceremonies. But the religious influence of the parents on senior pupils is strongly limited by the atheistic influence of school and other factors and also due to the growth of consciousness and maturity of the pupils themselves. The article reflects the degree of social conditionality and causality of religiosity and atheistic activities of senior pupils.Pedagoginiai ir sociologiniai tyrimai Lietuvos TSR mokyklose rodo, kad socialinė vyresniųjų klasių moksleivių mikroaplinka (šeima) daro tiesioginę įtaką jų religinėms ar ateistinėms pažiūroms ir apsprendžia religinį ar ateistinį aktyvumą. Vyresniųjų klasių moksleivių religingumą labiausiai veikia šeima, kurioje abu tėvai yra tikintieji ir sistemingai švenčia religines šventes, prisilaikydami visų tradicijų bei apeigų. Religinę tėvų įtaką stipriai riboja ateistiniai mokyklos ir visuomeniniai veiksniai, taip pat didėjantis pačių moksleivių sąmoningumas ir savarankiškumas. Straipsnyje parodomas vyresniųjų klasių moksleivių religingumo ir ateistinio kovingumo socialinis apsprendžiamumo laipsnis bei priežastingumas