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Albayzín-2014 evaluation: audio segmentation and classification in broadcast news domains
Audio segmentation is important as a pre-processing task to improve the performance of many speech technology tasks and, therefore, it has an undoubted research interest. This paper describes the database, the metric, the systems and the results for the Albayzín-2014 audio segmentation campaign. In contrast to previous evaluations where the task was the segmentation of non-overlapping classes, Albayzín-2014 evaluation proposes the delimitation of the presence of speech, music and/or noise that can be found simultaneously. The database used in the evaluation was created by fusing different media and noises in order to increase the difficulty of the task. Seven segmentation systems from four different research groups were evaluated and combined. Their experimental results were analyzed and compared with the aim of providing a benchmark and showing up the promising directions in this field.Ministerio de Ciencia e Innovación | Ref. TIN2011-28169-C05-02Ministerio de Economía y Competitividad | Ref. TEC2012-38939-C0
Albayzín-2014 evaluation: audio segmentation and classification in broadcast news domains
Conocimiento académico sobre los pueblos indígenas en el continente americano: un abordaje comparativo sobre las condiciones de su circulación internacional
Studies concerning indigenous peoples in the Americas have grown notably in recent decades, though with diverse rhythms and featuring-specific conditions in different countries and regions. Within the framework of studies of the history of science that address the conditions of production and circulation of knowledge, in this paper, some characteristics of international links between researchers in this field are analyzed. I suggest that features such as overseas training, the use of foreign languages, publications in a second language, frequency and quality of contacts with foreign countries and international collaboration, are indicators that can provide insights into the extent of internationalization of this field. It is my hypothesis that there is not an internationalized field of indigenous studies as such, but rather regionally segmented circuits mostly defined by linguistic areas. The study covers, in a comparative manner, academics from countries such as Canada, the United States of America, Mexico, Argentina, Brazil, Colombia, Chile and Peru.Estudos sobre os povos indígenas nas Américas cresceram significativamente nas últimas décadas, embora com diferentes ritmos e condições específicas em diferentes países e regiões. Como parte dos estudos de história da ciência que lidar com as condições de produção e circulação do conhecimento, este artigo discute algumas das características de ligações internacionais entre os pesquisadores da área. Sugiro que características como a formação no estrangeiro, o uso de uma segunda língua, publicações em língua estrangeira, a frequência ea qualidade dos contactos com países estrangeiros e colaboração internacional são indicadores que possam fornecer informações sobre o grau de internacionalização neste campo. Minha hipótese é a de que não existe um campo internacionalizada de estudos indígenas como tal, mas circuitos regionais segmentado principalmente definido por regiões linguísticas. As tampas de estudo, comparativamente, académicos de países como o Canadá, EUA, México, Argentina, Brasil, Colômbia, Chile e Peru.Los estudios sobre los pueblos indígenas en el continente americano han crecido notablemente en las últimas décadas, aunque con ritmos diversos y con condiciones específicas en diferentes países y regiones. En el marco de los estudios de historia de la ciencia que abordan las condiciones de producción y circulación del conocimiento, en este artículo se analizan algunas de las características de los vínculos internacionales entre los investigadores en este campo. Sugiero que las características como la formación en el extranjero, el uso de una segunda lengua, las publicaciones en otro/s idioma/s, la frecuencia y la calidad de los contactos con países extranjeros y la colaboración internacional son indicadores que pueden proporcionar información sobre el grado de internacionalización de este campo. Mi hipótesis es que no existe un campo internacionalizado de estudios indígenas como tal, sino circuitos regionalmente segmentados, definidos en su mayoría por áreas lingüísticas. El estudio abarca, de manera comparativa, a académicos de países como Canadá, Estados Unidos de América, México, Argentina, Brasil, Colombia, Chile y Perú.Fil: Salomon Tarquini, Celia Claudia. Universidad Nacional de la Pampa. Facultad de Ciencias Humanas. Instituto de Estudios Históricos y Sociales de La Pampa. - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Patagonia Confluencia. Instituto de Estudios Históricos y Sociales de La Pampa; Argentin
Academic knowledge about indigenous peoples in the Americas: a comparative approach about the conditions of its international circulation
Comentarios a una sentencia anunciada : el proceso Lula
El centenar de textos que conforman este libro -escritos por un movimiento de prestigiosos/as juristas y abogados- desgranan el procedimiento al que fue sometido Lula. En la opinión de las y los autores de los artículos las normas no fueron observadas, y su inobservancia llevó a que se dictaminase una decisión injusta.
Frases del estilo "Voy a tomar una decisión revolucionaria, dejando de lado la ley, porque por la ley no se puede condenarlo de ninguna manera, dichas en los juicios por las más altas autoridades judiciales militares y civiles, hoy son conocidas gracias a quienes se abocaron al trabajo de escuchar los audios de aquellas sesiones, nutriendo las reflexiones que argumentan sobre el imperativo de la hora: restablecer el estado de derecho y absolver al presidente Lula Da Silva